有人說(shuō)，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要善意的謊言的，那就讓我給大家議一議吧！為大家提供《小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：講誠(chéng)信與善意的謊言》，歡迎閱讀。
【篇一】
每個(gè)人都有誠(chéng)信，但每個(gè)人也有謊言的時(shí)候，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像時(shí)間一樣的珍貴，而謊言對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像流水一樣。很快的流逝，如果珍惜誠(chéng)信，就像珍惜時(shí)間一樣，每個(gè)人都會(huì)快快樂樂的度過每一分鐘。
比如，有的同學(xué)，作業(yè)明明沒有做，卻騙老師說(shuō)：我做完放家里了，沒有帶。老師聽了，生氣了，而你卻因?yàn)檎f(shuō)謊心神不安，心里七上八下，假如你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，你就用自己的誠(chéng)實(shí)心向老師認(rèn)錯(cuò)，我沒有做，老師一定會(huì)說(shuō)，你既然是學(xué)生，就一定得做作業(yè)，不做作業(yè)，就不個(gè)好學(xué)生。而你這時(shí)一定會(huì)想下次我一定要做完，不讓老師失望。所以說(shuō)，誠(chéng)信會(huì)使自己充滿快樂，自信進(jìn)步。
有的同學(xué)因考試不，老師批評(píng)了他，他卻一時(shí)害怕，回家后父母問他，他卻膽怯是說(shuō)，卷子老師收了，這時(shí)父母也許會(huì)給你一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，買好吃的，做為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子他卻不誠(chéng)實(shí)，他一直在說(shuō)謊，假如這一會(huì)兒你立刻告訴父母，我并沒有考及格，這是父母會(huì)說(shuō)，只要你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就是對(duì)的，雖說(shuō)這一次你沒有，下一次努力一定會(huì)的。同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)變得更有進(jìn)取心。更加發(fā)奮向上，生活中的每時(shí)都會(huì)過的快樂，而記實(shí)。相反謊言會(huì)使人變得虛偽，沒有上進(jìn)心，也許謊言它會(huì)使你走上記過不可能回頭的路。
在這美好的時(shí)光中，我們應(yīng)該更加誠(chéng)實(shí)守信，我們要以講誠(chéng)實(shí)守信為榮，以說(shuō)謊為恥。讓我們?cè)谶@美好的時(shí)間，用誠(chéng)信來(lái)彌補(bǔ)謊言的不善良的心，用誠(chéng)實(shí)來(lái)完善一顆善良的心，請(qǐng)所有的同學(xué)不要忘記這一點(diǎn)，誠(chéng)信和謊言是有很大的區(qū)別，記住了，誠(chéng)信會(huì)使你成功，謊言會(huì)使你永遠(yuǎn)失敗。
【篇二】
世界上有許多美麗的東西，比如，美麗的建筑，美麗的花朵，美麗的服裝……但我覺得善意的謊言最美麗，因?yàn)樗哂猩衿娴牧α俊?BR> 星期五那天，媽媽吃完飯后便說(shuō)要帶我去公園散步，我們邊走邊欣賞花園的美麗景色，沒過多久我們便走到跳舞的地方，弟弟聽到音樂后就扭扭*，*腰，真討人喜歡。我們走到橋下，碰見了我們樓下的鄰居，鄰居跟我們的關(guān)系可不一般，我們家有東西吃就會(huì)給他們家送去，他們從老家摘來(lái)的蔬菜也會(huì)送給我們吃，伯伯平時(shí)待我不薄，恰巧，今天碰見了伯伯，這不，他又拉著我去買東西吃呢！我們到了橋下的小賣部，伯伯便買了一根甘蔗給我吃，因?yàn)椴难例X不好，所以像甘蔗這類東西，伯伯根本就咬不動(dòng)，伯伯一邊看著我吃，一邊關(guān)切的問："甜嗎？“我一時(shí)不知道怎么回答，片刻猶豫后，我說(shuō)；"嗯！挺甜的。“我知道這節(jié)甘蔗并不是很甜，但是這畢竟出自于伯伯的好意，不想辜負(fù)她的好意。
回到家，時(shí)間還早，媽媽便邀請(qǐng)伯伯到我家坐一會(huì)再回家，奶奶說(shuō)她也想吃甘蔗，我怕奶奶咬不爛，畢竟老人的牙口沒我的那么好，我便跑到廚房拿起小刀把甘蔗剁成一節(jié)一節(jié)的。奶奶嚼了嚼說(shuō)；“一點(diǎn)也不甜。"我趕緊向奶奶瞇了瞇眼睛，又看了看坐在旁邊的伯伯，奶奶似乎知道了我的心思。便又改口說(shuō)："真甜，真甜?！蔽胰滩蛔」笮Γ瑳]想到奶奶這把年紀(jì)了，腦袋還挺靈活的嘛！
雖然我知道說(shuō)謊并不好，但出于美好愿望的謊言，是偉大的，是無(wú)私的，善意的謊言使你一次又一次去努力，去爭(zhēng)取，還具有神奇力量！
【篇三】
謊言我聽過，但從沒有聽過這么美麗的謊言：8歲的小欣月是一名活潑可愛的小學(xué)生。一天，在排練舞蹈時(shí)突然摔倒在操場(chǎng)上……醫(yī)院的診斷給這個(gè)天真爛漫的孩子判了“死刑”：髓母細(xì)胞瘤，絕癥。病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明?？墒?，她時(shí)常唱著一首歌：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮……”
她的夢(mèng)想就是能站在北京天安門前看升旗儀式，聽國(guó)歌響起……為了不讓欣月留下遺憾，欣月的父親和眾多熱心人一起，用一重重精心編織的“謊言”，在長(zhǎng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)。升旗儀式結(jié)束了，無(wú)論是病重的小欣月，還是打造一連串謊言的志愿者們，透露出來(lái)的只有一份神圣的愛國(guó)之情，一份深深打動(dòng)在場(chǎng)每一個(gè)人心靈的愛國(guó)之情。
回想每次學(xué)校升國(guó)旗儀式，我總是感到厭煩，它沒有生動(dòng)有趣的活動(dòng)，也沒有活潑奔放的天地，而且升國(guó)旗儀式時(shí)身體要受到很大的束縛：立正，眼望國(guó)旗，行隊(duì)禮。我沒有足夠的自控能力，總喜歡去拉拉扯扯前后面的同學(xué)，也總愛左顧右盼，跟旁邊的人講話。因?yàn)槲覐膩?lái)都不認(rèn)為這有什么不對(duì)。
讀了這個(gè)故事以后，我才深深明白，原來(lái)這神圣莊嚴(yán)的升旗儀式是愛國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。人們常說(shuō)：天下興亡，匹夫有責(zé)。我們的祖國(guó)多么勇敢，多么勤勞，多么可愛，作為新一代的小公民，更應(yīng)肩負(fù)起將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。設(shè)想，如果從小沒有愛國(guó)之心，談何為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？
我們都忘不了北京申奧成功時(shí)的那個(gè)激動(dòng)人心的不眠之夜?？駳g的熱浪波及祖國(guó)的每一個(gè)角落，也延伸到海外華人的聚居地，凡是有中國(guó)人的地方，都成了歡樂的海洋，但表達(dá)的都是同一種感情，那就是對(duì)偉大祖國(guó)最深沉的愛。還有我們改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?！蹦憧?，多么平凡的話語(yǔ)，卻又多么真摯的愛國(guó)之情。
我們是龍的傳人，是華夏的炎黃子孫，誰(shuí)不眷戀自己的祖國(guó)母親，誰(shuí)不對(duì)她報(bào)以最深沉最熱烈的愛呢？讓我們懷著這份真摯熱誠(chéng)的愛，付諸于平時(shí)的一言一行中，為把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗而努力。