2018教師資格證小學教育考點：影響人身心發(fā)展的要素

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    模塊一教育基礎(chǔ)
    ——影響人身心發(fā)展的要素
    (一)遺傳(可能性)
    1.概念
    遺傳是指從上代繼承下來的生理解剖上的特點。如膚色、體態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)等的特點，這些生理特點也叫遺傳素質(zhì)。
    (二)環(huán)境(現(xiàn)實性)
    1.概念
    環(huán)境泛指個體生活中影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。
    (三)學校教育
    學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用
    其原因如下：
    (1)學校教育是有目的、有計劃、有組織的培養(yǎng)人的活動
    (2)學校教育是通過專門訓練的教師來進行的，相對而言效果較好
    (3)學校教育能有效地控制、影響學生發(fā)展的各種因素
    (4)學校教育給人的影響比較全面，系統(tǒng)，深刻。
    【2011下】簡述學校教育為什么起主導作用。
    (四)主觀能動性
    是潛在可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性的決定性因素
    【2016上半年真題】“近朱者赤，近墨者黑”，說明在人的身心發(fā)展過程中，起決定作用的因素是()。
    A.遺傳
    B.環(huán)境
    C.個性差異
    D.個人努力
    答案：B