爭做文明小使者的二年級手抄報資料

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制作“手抄報”這一活動開闊了學生的視野,開發(fā)了學生的思維能力,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣。因為自己心愛的“手抄報”等著他們?nèi)ピO計、刊登,促使著他們?nèi)プx,去想,去觀察思考,于是學生們開始了廣泛地閱讀,不僅僅是在課堂上讀,而且在課間、飯前、飯后讀,在節(jié)假日也要讀。語文方面的讀,天文、地理方面的也讀,大量地閱讀,不斷積累。他們獲得了很多書本上學不到的知識,綜合素質(zhì)有了明顯地提高。以下是整理的相關資料,希望對您有所幫助!
    中華素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,她可以展現(xiàn)我們高雅的素質(zhì),增進人與人之間的情誼——生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就難以堪擔“中國人”的稱號。當然,我們所提倡的文明并不是做給別人看的表面文章,而是一種由內(nèi)而外發(fā)自心靈的高貴素質(zhì)。
    馬丁·路德曾經(jīng)說過:“一個國家的前途,不取決于它的國庫之實,不取決于它的城堡之堅固,也不取決于它的公共設施之華麗,而在于它的文明素養(yǎng),即在于人民所受的教育”。作為新時代的中學生,我們不僅僅要學習科學文化知識,更要學習文明用語,禮貌待人。因為文明也是一門學問,而且還是我們生活中重要的一門學問。
    事實上,這一門學問雖然為淵博,但是學好這一門學問卻非常簡單。只要你能夠做到:在家里體諒父母,孝敬父母,不對自己的父母呼來喝去;在生活上勤儉節(jié)約,不亂花每一分錢,不和別人攀比物質(zhì)享受;在學習中尊師重道,嚴格遵守課堂紀律;在勞動中勤勞懇實,盡職盡責,出色地承擔自己應該承擔的義務……又或者你只要能做到:當受到別人幫助的時候由衷地說上一句“謝謝”,當看到自己的身邊有廢紙時主動地把它撿起來扔進垃圾筒,當同學打架說粗話的時候立即加以勸阻,當看到一位老人立在車子里搖搖晃晃的時候主動地讓出自己的座位……
    也許你一直就是這樣做的,那么你已經(jīng)是一位文明的小天使。你在文明待人的同時,也會收獲快樂,得到別人的歡迎。如果你不能面面俱到,我們也愿意相信你將來一定能成為一名文明小天使,你的努力完善的過程一定會贏得別人對你的尊敬;如果你對于這些文明的言行還很陌生,那么也沒有關系,來吧,只要你有一顆渴望文明的心靈,你就會離文明越來越近!
    現(xiàn)在,我國每個縣都制定爭做文明小使者的道德標準,掀起文明實踐的新*。同學們讓我們一起努力,牢記道德規(guī)范,履行文明公約,從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。讓我們的心靈更美麗;讓我們的生活更美麗;讓美麗無處不在!