適合小學(xué)二年級(jí)學(xué)生聽的童話故事【三篇】

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童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生,引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。以下是整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。
     【篇一】
    《小螞蟻歷險(xiǎn)記》
    一天,小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃:他要外出歷險(xiǎn),使自己變成一個(gè)真正的男子漢!小螞蟻開始收拾包袱了,他想:帶什么哪?有了,他去冰箱拿了一些吃的,裝了必要的工具,就出發(fā)了。
    他先來到了沙漠,“沙沙”,小螞蟻跟著響聲走了過來,原來是一條響尾蛇!它拿了一個(gè)催眠劑噴到了蛇的臉上,還沒有等到響尾蛇開口,它就睡著了。突然,一陣龍卷風(fēng)刮來,小螞蟻被卷到一個(gè)陌生的地方。
    仔細(xì)一看:原來這里是小河邊。這時(shí)旁邊的小草開口說話了:喂!你的*壓到了我,小螞蟻急忙站了起來連聲道歉。不一會(huì)的功夫它和小草成了好朋友,在一起玩起了游戲。在它們玩的正高興的時(shí)候,突然一只老鼠跑了過來,小螞蟻用花蜜粘住了老鼠,并打敗了它。這時(shí)小螞蟻一看時(shí)間不早了,該回家去了,但是怎樣過河呀?小草這時(shí)給他出了一個(gè)點(diǎn)子,小螞蟻聽后非常高興并且順利的過了河,回到了家里。你知道是什么點(diǎn)子嗎?對(duì)了,就是利用樹葉的浮力渡過了河,你猜對(duì)了嘛?
    回到家后它把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽聽后夸它長(zhǎng)大了,小螞蟻非常高興。
     【篇二】
    《小蟲子和小雞》
    曾經(jīng),有一只小雞叫紅紅,有一天,它正在草地上玩耍,發(fā)現(xiàn)了一條小蟲子,紅紅高興地叫道:“哦!耶!我抓住了一條小蟲子?!毙∠x子誠(chéng)懇地說:“雞小姐,求求你放了我吧!我家上有老,下有小,如果沒了我,它們可怎么活呀!我可是一條好蟲子,不信你可以問大樹伯伯和狗大叔喲!”
    小雞紅紅紅聽蟲子這么一說,心一軟,就想放掉這條蟲子,剛巧,雞媽媽趕來了,雞媽媽說:“你想干什么呀!”小雞紅紅眼圈紅紅地說:“聽它剛才的話,我覺得它好可憐,而且它說它是一條好蟲子,我還是把它放了吧!”雞媽媽說:“什么?放了它?傻孩子,你„„你„„沒發(fā)燒吧?”媽媽還伸出手來摸了摸紅紅的頭?!翱墒撬f它是一條好蟲子,大樹伯伯和狗大叔可以給它作證呢!”“那好吧!,我們現(xiàn)在就帶它去找證人吧!”蟲子聽了就有點(diǎn)哆嗦,可是事到臨頭,只好硬著頭皮跟著走了。
    小雞紅紅叼著小蟲子跟著媽媽來到了大樹伯伯身邊,小雞說:“大樹伯伯,你還認(rèn)識(shí)這么條蟲子嗎,它是一條好蟲子嗎?”“認(rèn)識(shí),就是它,你們看,我這頭上的綠葉,一個(gè)洞一個(gè)洞的,全是它干得,我皮膚上的眼兒,到現(xiàn)在還流水呢?”小雞紅紅聽了,覺得大樹伯伯說的是真的嗎?心想還是去問問狗大叔吧!于是又和媽媽帶著這條蟲子來到了狗大叔家,“狗大叔,你認(rèn)識(shí)這條蟲子嗎?”狗大叔忿忿地說:“認(rèn)識(shí),那天就是它咬大樹,我來抱不平,它用它的毒針扎我,到現(xiàn)在還疼呢!”
    回到家,雞媽媽問紅紅:“孩子,你現(xiàn)在打算怎么辦?”小雞沒說話,一口把小蟲子吞進(jìn)了嘴里。
     【篇三】
    《小草和小雨滴》
    一天,小草唱著歌探出頭來。這時(shí),一滴小雨滴落在了小草的頭上。小草說:“哎呀!是誰(shuí)落在我的頭上了呀?好痛??!”小雨滴說:“不要誤會(huì),不要誤會(huì),我是小雨滴白白。”小草說:“我是小草青兒,我們交個(gè)朋友吧!”“好??!好??!”白白答道。
    白白講述了它為什么來到了這里,青兒說:“原來你要去找你的外婆呀?!薄笆堑??!卑装渍f?!翱墒?,我走不動(dòng)了,就落了下來?!鼻鄡赫f:“原來是這樣?。 比缓笏麄冇滞嫫鹆擞螒?。到了晚上,青兒說:“你今晚就睡在我的葉子上吧。”青兒等白白上去,然后隨手摘了一個(gè)棉花給白白當(dāng)被子。到了第二天早上,白白不見了,這時(shí),它才想起水珠、雨滴一見到太陽(yáng),就會(huì)化為水蒸氣。因此,青兒又失去了一個(gè)朋友,它傷心極了。它又想雨滴飛到了天上,說不定就能找到它外婆呢!想到這,青兒又為它感到開心。