所謂多媒體課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教學(xué)的需要，經(jīng)過嚴(yán)格的教學(xué)設(shè)計(jì)，并以多種媒體的表現(xiàn)方式和超文本結(jié)構(gòu)制作而成的課程軟件。下面是整理分享的幼兒園課件：《民間滾鐵環(huán)》，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
我園幼兒是農(nóng)村孩子，他們都喜歡體育游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了滾鐵環(huán)這民間游戲。
活動(dòng)目標(biāo)
1認(rèn)識(shí)了解民間游戲滾鐵環(huán)；
2掌握滾鐵環(huán)的技巧；3鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力；
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
滾鐵環(huán)的技巧，身體協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
大小鐵環(huán)十個(gè)，滾鐵環(huán)的漢子卡片，教師滾鐵環(huán)視頻。
活動(dòng)過程
一、教師出示視頻，幼兒觀察，引出活動(dòng)名稱。
二、教師讓幼兒看鐵環(huán)，請幼兒描述鐵環(huán)的樣子。
三、教師出示滾鐵環(huán)的漢子卡片，認(rèn)讀。
四、教師示范滾鐵環(huán)，并講解應(yīng)該怎樣來玩鐵環(huán)。
五、幼兒分組滾鐵環(huán)，教師指導(dǎo)。
六、帶幼兒在戶外，讓他們自由的滾鐵環(huán)。
教學(xué)反思
幼兒對這樣的游戲很感興趣，教師要掌握好課堂節(jié)奏。應(yīng)該讓幼兒多玩民間體育游戲。
【篇二】
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)將鐵環(huán)連續(xù)滾動(dòng)約4米的距離。
2、通過觀察教師示范和講解的動(dòng)作要領(lǐng)逐漸地掌握滾鐵環(huán)的技能。
3、在滾鐵環(huán)的過程中能夠與他人共享空間。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)幼兒一副鐵環(huán)，標(biāo)志竿3個(gè)。
2、在場地畫胡搜起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、幼兒玩過“聽信號(hào)向指定方向跑”的游戲。
活動(dòng)過程：
一、開始部分。
1、根據(jù)哨聲向指定方向跑。
2、和我相反。
二、基本部分。
1、教師出示鐵環(huán)，引起幼兒的興趣。
2、幼兒嘗試讓鐵環(huán)滾動(dòng)起來。
3、教師請個(gè)別幼兒示范，并且講解主要?jiǎng)幼饕I(lǐng)。
4、幼兒再次嘗試在空地方練習(xí)。
5、幼兒分成三路縱隊(duì)進(jìn)行滾鐵環(huán)接力。
三、結(jié)束活動(dòng)。
1、游戲“占鐵環(huán)”
2、幼兒分組收拾自己組的器械，放在指定的地點(diǎn)。
在這個(gè)活動(dòng)中，教師的手指向往這邊，幼兒就往相反的方向跑，也可以是跳。
做這個(gè)游戲時(shí)，教師和幼兒一起邊念兒歌邊做游戲，讓幼兒感受其中的快樂。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
我園幼兒是農(nóng)村孩子，他們都喜歡體育游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了滾鐵環(huán)這民間游戲。
活動(dòng)目標(biāo)
1認(rèn)識(shí)了解民間游戲滾鐵環(huán)；
2掌握滾鐵環(huán)的技巧；3鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力；
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
滾鐵環(huán)的技巧，身體協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
大小鐵環(huán)十個(gè)，滾鐵環(huán)的漢子卡片，教師滾鐵環(huán)視頻。
活動(dòng)過程
一、教師出示視頻，幼兒觀察，引出活動(dòng)名稱。
二、教師讓幼兒看鐵環(huán)，請幼兒描述鐵環(huán)的樣子。
三、教師出示滾鐵環(huán)的漢子卡片，認(rèn)讀。
四、教師示范滾鐵環(huán)，并講解應(yīng)該怎樣來玩鐵環(huán)。
五、幼兒分組滾鐵環(huán)，教師指導(dǎo)。
六、帶幼兒在戶外，讓他們自由的滾鐵環(huán)。
教學(xué)反思
幼兒對這樣的游戲很感興趣，教師要掌握好課堂節(jié)奏。應(yīng)該讓幼兒多玩民間體育游戲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)將鐵環(huán)連續(xù)滾動(dòng)約4米的距離。
2、通過觀察教師示范和講解的動(dòng)作要領(lǐng)逐漸地掌握滾鐵環(huán)的技能。
3、在滾鐵環(huán)的過程中能夠與他人共享空間。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)幼兒一副鐵環(huán)，標(biāo)志竿3個(gè)。
2、在場地畫胡搜起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、幼兒玩過“聽信號(hào)向指定方向跑”的游戲。
活動(dòng)過程：
一、開始部分。
1、根據(jù)哨聲向指定方向跑。
2、和我相反。
二、基本部分。
1、教師出示鐵環(huán)，引起幼兒的興趣。
2、幼兒嘗試讓鐵環(huán)滾動(dòng)起來。
3、教師請個(gè)別幼兒示范，并且講解主要?jiǎng)幼饕I(lǐng)。
4、幼兒再次嘗試在空地方練習(xí)。
5、幼兒分成三路縱隊(duì)進(jìn)行滾鐵環(huán)接力。
三、結(jié)束活動(dòng)。
1、游戲“占鐵環(huán)”
2、幼兒分組收拾自己組的器械，放在指定的地點(diǎn)。
在這個(gè)活動(dòng)中，教師的手指向往這邊，幼兒就往相反的方向跑，也可以是跳。
做這個(gè)游戲時(shí)，教師和幼兒一起邊念兒歌邊做游戲，讓幼兒感受其中的快樂。