GPA即GradePointAverage，平均績(jī)點(diǎn)通常指平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)。對(duì)于留美申請(qǐng)，GPA是美國(guó)高校判斷申請(qǐng)者是否具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及潛在的科研學(xué)術(shù)能力的基礎(chǔ)，是體現(xiàn)申請(qǐng)者學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)的量化指標(biāo)。GPA成績(jī)對(duì)美國(guó)留學(xué)到底有多重要?隨來看看。
GPA決定著學(xué)生的美國(guó)留學(xué)命運(yùn)：
在申請(qǐng)期間，與標(biāo)準(zhǔn)化考試托福/GRE/GMAT有著同等重要的作用;
在留學(xué)期間，如果GPA達(dá)不到學(xué)校要求，會(huì)面臨退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn);
在找工作時(shí)，雇傭公司對(duì)GPA的側(cè)重遠(yuǎn)超過于畢業(yè)院校的名氣。
一切獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)的門檻：
美國(guó)大部分學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)對(duì)GPA都有不同程度的門檻要求，低于3.4或是3.5的GPA，國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金是基本沒有希望的。畢業(yè)時(shí)達(dá)到一定GPA的學(xué)生才有被授予榮譽(yù)畢業(yè)生稱號(hào)的可能。
有些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)意義重大，如的“phibetakappasociety”(美國(guó)優(yōu)等生聯(lián)誼會(huì))，會(huì)員包括17位美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)的各類社會(huì)名流，該社團(tuán)每年從全美頂尖大學(xué)招聘優(yōu)秀學(xué)生，GPA達(dá)3.75以上才有機(jī)會(huì)入選。一旦通過選拔，已經(jīng)證明了出色的能力，邁進(jìn)了成功的大門。
加入學(xué)術(shù)團(tuán)體、研究項(xiàng)目的必備資格：
進(jìn)入美國(guó)大學(xué)以后，如需報(bào)名參加學(xué)術(shù)團(tuán)體、項(xiàng)目研究或是申請(qǐng)助教崗位，學(xué)校對(duì)GPA也有相應(yīng)限制。例子：麻省大學(xué)波士頓校區(qū)的A同學(xué)長(zhǎng)期輔導(dǎo)美國(guó)同學(xué)學(xué)習(xí)中文，因此中文系主任非常想聘請(qǐng)A同學(xué)擔(dān)任助教?？上同學(xué)第一學(xué)年GPA不足3.0，不滿足學(xué)校聘請(qǐng)助教的要求，因此即使中文系主任極力推薦，也只能錯(cuò)失良機(jī)。
GPA不達(dá)標(biāo)，簽證和學(xué)習(xí)資格不保:
國(guó)際學(xué)生的F1簽證合法性與GPA直接掛鉤。本科GPA不足2.0，研究生不足3.0的學(xué)生會(huì)被勒令退學(xué)。例子：本科學(xué)習(xí)生物的L同學(xué)在進(jìn)入藥學(xué)院攻讀研究生時(shí)，因?yàn)閷I(yè)轉(zhuǎn)換和英語寫作技巧匱乏，即使自己萬分努力成績(jī)依然不理想，GPA不滿3分，隨即便被學(xué)校告知如果不能提高成績(jī)將被勸退。萬幸的是，經(jīng)導(dǎo)師推薦該同學(xué)轉(zhuǎn)到生物系學(xué)習(xí)，回歸本專業(yè)的他雖然逃脫了失學(xué)的危險(xiǎn)，但也要重讀研一，浪費(fèi)了不少時(shí)間和學(xué)費(fèi)。
升學(xué)就業(yè)敲門磚:
3.0以下的GPA基本讓留學(xué)生與優(yōu)秀大學(xué)失之交臂。根據(jù)官方公布的錄取學(xué)生數(shù)據(jù)，麻省大學(xué)阿姆赫斯特校區(qū)所錄取本科學(xué)生的平均GPA達(dá)到3.73。可見，想要進(jìn)入好的學(xué)校，沒有過硬的GPA會(huì)非常艱難。除了升學(xué)，美國(guó)企業(yè)在招聘時(shí)，都要求申請(qǐng)人填寫上一個(gè)教育項(xiàng)目里取得的GPA，這在中國(guó)職場(chǎng)并不常見。美國(guó)企業(yè)習(xí)慣根據(jù)在校成績(jī)來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)技能。由此看來，GPA分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展至關(guān)重要。
一些留學(xué)生為了獲得更高的GPA費(fèi)盡心思，甚至放棄一些不易拿A的課程，轉(zhuǎn)而選修相對(duì)簡(jiǎn)單的科目，此舉有投機(jī)取巧之嫌。要知道在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，所修課程的難度也是招生官要考查的因素之一。一個(gè)近乎滿分的GPA并不代表高競(jìng)爭(zhēng)力，它只是眾多參數(shù)中的一個(gè)。
GPA不占優(yōu)勢(shì)的學(xué)生可以通過其他方面給自己加分，如論文、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、競(jìng)賽證書、老師推薦信等等。不過對(duì)于每一個(gè)留學(xué)生來說，維持高GPA是留學(xué)成功的根本，對(duì)待GPA的心態(tài)是萬萬不能放松的。
GPA決定著學(xué)生的美國(guó)留學(xué)命運(yùn)：
在申請(qǐng)期間，與標(biāo)準(zhǔn)化考試托福/GRE/GMAT有著同等重要的作用;
在留學(xué)期間，如果GPA達(dá)不到學(xué)校要求，會(huì)面臨退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn);
在找工作時(shí)，雇傭公司對(duì)GPA的側(cè)重遠(yuǎn)超過于畢業(yè)院校的名氣。
一切獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)的門檻：
美國(guó)大部分學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)對(duì)GPA都有不同程度的門檻要求，低于3.4或是3.5的GPA，國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金是基本沒有希望的。畢業(yè)時(shí)達(dá)到一定GPA的學(xué)生才有被授予榮譽(yù)畢業(yè)生稱號(hào)的可能。
有些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)意義重大，如的“phibetakappasociety”(美國(guó)優(yōu)等生聯(lián)誼會(huì))，會(huì)員包括17位美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)的各類社會(huì)名流，該社團(tuán)每年從全美頂尖大學(xué)招聘優(yōu)秀學(xué)生，GPA達(dá)3.75以上才有機(jī)會(huì)入選。一旦通過選拔，已經(jīng)證明了出色的能力，邁進(jìn)了成功的大門。
加入學(xué)術(shù)團(tuán)體、研究項(xiàng)目的必備資格：
進(jìn)入美國(guó)大學(xué)以后，如需報(bào)名參加學(xué)術(shù)團(tuán)體、項(xiàng)目研究或是申請(qǐng)助教崗位，學(xué)校對(duì)GPA也有相應(yīng)限制。例子：麻省大學(xué)波士頓校區(qū)的A同學(xué)長(zhǎng)期輔導(dǎo)美國(guó)同學(xué)學(xué)習(xí)中文，因此中文系主任非常想聘請(qǐng)A同學(xué)擔(dān)任助教?？上同學(xué)第一學(xué)年GPA不足3.0，不滿足學(xué)校聘請(qǐng)助教的要求，因此即使中文系主任極力推薦，也只能錯(cuò)失良機(jī)。
GPA不達(dá)標(biāo)，簽證和學(xué)習(xí)資格不保:
國(guó)際學(xué)生的F1簽證合法性與GPA直接掛鉤。本科GPA不足2.0，研究生不足3.0的學(xué)生會(huì)被勒令退學(xué)。例子：本科學(xué)習(xí)生物的L同學(xué)在進(jìn)入藥學(xué)院攻讀研究生時(shí)，因?yàn)閷I(yè)轉(zhuǎn)換和英語寫作技巧匱乏，即使自己萬分努力成績(jī)依然不理想，GPA不滿3分，隨即便被學(xué)校告知如果不能提高成績(jī)將被勸退。萬幸的是，經(jīng)導(dǎo)師推薦該同學(xué)轉(zhuǎn)到生物系學(xué)習(xí)，回歸本專業(yè)的他雖然逃脫了失學(xué)的危險(xiǎn)，但也要重讀研一，浪費(fèi)了不少時(shí)間和學(xué)費(fèi)。
升學(xué)就業(yè)敲門磚:
3.0以下的GPA基本讓留學(xué)生與優(yōu)秀大學(xué)失之交臂。根據(jù)官方公布的錄取學(xué)生數(shù)據(jù)，麻省大學(xué)阿姆赫斯特校區(qū)所錄取本科學(xué)生的平均GPA達(dá)到3.73。可見，想要進(jìn)入好的學(xué)校，沒有過硬的GPA會(huì)非常艱難。除了升學(xué)，美國(guó)企業(yè)在招聘時(shí)，都要求申請(qǐng)人填寫上一個(gè)教育項(xiàng)目里取得的GPA，這在中國(guó)職場(chǎng)并不常見。美國(guó)企業(yè)習(xí)慣根據(jù)在校成績(jī)來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)技能。由此看來，GPA分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展至關(guān)重要。
一些留學(xué)生為了獲得更高的GPA費(fèi)盡心思，甚至放棄一些不易拿A的課程，轉(zhuǎn)而選修相對(duì)簡(jiǎn)單的科目，此舉有投機(jī)取巧之嫌。要知道在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，所修課程的難度也是招生官要考查的因素之一。一個(gè)近乎滿分的GPA并不代表高競(jìng)爭(zhēng)力，它只是眾多參數(shù)中的一個(gè)。
GPA不占優(yōu)勢(shì)的學(xué)生可以通過其他方面給自己加分，如論文、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、競(jìng)賽證書、老師推薦信等等。不過對(duì)于每一個(gè)留學(xué)生來說，維持高GPA是留學(xué)成功的根本，對(duì)待GPA的心態(tài)是萬萬不能放松的。