2018電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文【三篇】

字號(hào):

電視臺(tái)指的是通過(guò)無(wú)線(xiàn)電信號(hào)、衛(wèi)星信號(hào)、有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)或互聯(lián)網(wǎng)播放電視節(jié)目的媒體機(jī)構(gòu)。是制作電視節(jié)目并通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò)播放的媒體機(jī)構(gòu)。為大家整理的《2018電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文【三篇】》,希望對(duì)大家有所幫助!
     篇一
    實(shí)習(xí)目的:為了能夠更好把課本知識(shí)和通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是非常有幫助的。
    實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月27日至20xx年8月24日
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀(guān)其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。
    我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪(fǎng)部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、*和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。
    作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng),學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省*、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。
    首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如我獨(dú)自參加省*的主任會(huì)議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內(nèi)容。
    其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪(fǎng),并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。通過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
    再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。
    后就是獨(dú)立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪(fǎng),但回到報(bào)社后的稿件都是一些小豆腐塊消息,只是一種初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪(fǎng)了當(dāng)?shù)匾凰鶃y收費(fèi)的情況。采訪(fǎng)前,老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪(fǎng)對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪(fǎng)資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。
    實(shí)習(xí)總結(jié):暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué),并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅于此,暑期實(shí)習(xí)帶給我強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,我必須要拿出稿件說(shuō)話(huà),否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。
     篇二
    從20xx年6月20日到20xx年8月20日兩個(gè)月的時(shí)間,是我在合肥電視臺(tái)生活頻道《51591》欄目組實(shí)習(xí)的日子。在實(shí)習(xí)期間,接觸到了從篩選選題、采訪(fǎng)、攝像以及寫(xiě)稿,直到完成后期編輯的全過(guò)程,分以下幾個(gè)單項(xiàng)展開(kāi)敘述:
    1.初識(shí)電視專(zhuān)題片、電視新聞:
    剛接到要去合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的通知時(shí),心情很忐忑,因?yàn)橹皼](méi)有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言,我的稿件寫(xiě)得也不如自己的同學(xué)。
    6月20日,我和本班的張志逸同學(xué)一起來(lái)到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來(lái)到合肥電視臺(tái)生活頻道《51591》欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。
    起初我所在的是《廬州和事佬》欄目。這是一個(gè)調(diào)解糾紛類(lèi)型的專(zhuān)題類(lèi)節(jié)目。初到這里的第二天,我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂(lè)園傷殘事件的選題。采訪(fǎng)完畢后,老師讓我寫(xiě)了一篇稿子,但是后沒(méi)有用我的稿件。
    電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣,表達(dá)上比較口語(yǔ)化。但其實(shí)寫(xiě)一篇好的電視稿并不簡(jiǎn)單。過(guò)了一段時(shí)間,我大概明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣傳片、中插等時(shí)長(zhǎng)共15分鐘。剛開(kāi)始大家說(shuō)到電視節(jié)目時(shí),都覺(jué)得它很簡(jiǎn)單,不像報(bào)紙一樣只能通過(guò)精當(dāng)?shù)奈淖謥?lái)表現(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫(huà)面,只要將記錄到的東西直觀(guān)地呈現(xiàn)調(diào)研報(bào)告給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟?huà)面,安排、制作起來(lái)才相當(dāng)困難。在采、拍結(jié)束后也需要寫(xiě)一個(gè)綜合運(yùn)用所有素材的稿件,當(dāng)然稿件中也需要寫(xiě)好節(jié)目配音、口播等等。
    剛?cè)ヅ_(tái)里的很長(zhǎng)一段時(shí)間,由于業(yè)務(wù)不熟悉,很少出門(mén)采訪(fǎng),欄目的老師告訴我選題是一個(gè)很重要的部分,也是一個(gè)節(jié)目流程的開(kāi)始。于是我便開(kāi)始從這里做起。然而當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個(gè)方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節(jié)目來(lái)才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今天,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來(lái),攝像再好,稿子寫(xiě)得再好,都不能做出觀(guān)眾想要看到的東西。
    2.現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)
    在電視臺(tái)不久,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個(gè)節(jié)目《百姓說(shuō)話(huà)站》,顧名思義,這是一個(gè)讓百姓說(shuō)話(huà)的民生類(lèi)節(jié)目,主要是讓為百姓提供平臺(tái)來(lái)反映家庭瑣事,當(dāng)然也有對(duì)當(dāng)下一些便民信息、新政策的反饋。相對(duì)于《廬州和事佬》而言,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個(gè)新聞成片的時(shí)長(zhǎng)在兩分鐘左右。在這里外出采訪(fǎng)頻度比較高,也正是在這段時(shí)間,漸漸接觸到并熟悉整個(gè)成片的流程。
    在初做采訪(fǎng)時(shí),自己并沒(méi)有概念,尤其是在做街頭采訪(fǎng)的時(shí)候,隨時(shí)可能要面對(duì)不同性格和態(tài)度的采訪(fǎng)對(duì)象,這時(shí)候自己既要明確采訪(fǎng)主題,設(shè)置好問(wèn)題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪(fǎng)也不是個(gè)輕松的工作,耐心、反應(yīng)能力都要好才能做出令自己滿(mǎn)意的效果。記得有次天鵝湖死魚(yú)事件,我和說(shuō)話(huà)站的一位記者采訪(fǎng)時(shí),總會(huì)在采訪(fǎng)前說(shuō)一句,您好,我們來(lái)采訪(fǎng)一下您關(guān)于XXX事件的看法??采訪(fǎng)結(jié)束后記者向我提出,采訪(fǎng)時(shí)沒(méi)有必要說(shuō)明來(lái)意,直接問(wèn)問(wèn)題。像我這樣的問(wèn),一開(kāi)始就給別人施加了一定壓力,影響受訪(fǎng)者以正常的狀態(tài)接受采訪(fǎng)。
    在《百姓說(shuō)話(huà)站》的每一期節(jié)目前,都會(huì)有一個(gè)記者出鏡,為片子做引。這個(gè)出鏡經(jīng)常是在采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)就做,對(duì)出鏡記者的即時(shí)構(gòu)思能力以及概括能力、表達(dá)能力都做出了很高的要求。
    3.攝像:
    攝像是我生活中的愛(ài)好,也在實(shí)習(xí)期間為向往的工作。然而長(zhǎng)期以來(lái),我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀(guān)念中,攝像是一門(mén)獨(dú)立而簡(jiǎn)單的工作。把攝像機(jī)一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,任務(wù)就算完成了。而真正開(kāi)始接觸攝像的時(shí)候,才真正感覺(jué)到它的不簡(jiǎn)單,當(dāng)然其間也有很多樂(lè)趣。就是這么一臺(tái)不大的PanasonicP2機(jī)器,讓我對(duì)攝像有了比較深入的了解。
    初拍時(shí),總覺(jué)得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置,教師演講稿操作起來(lái)不太方便。開(kāi)始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。每外拍都會(huì)遇到問(wèn)題,也在老師的指導(dǎo)下一一糾正。如保證畫(huà)面端正以墻角線(xiàn)為基準(zhǔn),在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時(shí)調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣,如灰片、白平衡、對(duì)焦,在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢。
    一般來(lái)說(shuō),剪輯新聞時(shí)空畫(huà)面只需要3-5秒,但是初拍時(shí)我會(huì)將畫(huà)面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫(huà)面,學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長(zhǎng),并且特點(diǎn)越來(lái)越鮮明。
    就畫(huà)面而言,好是能與所要表達(dá)的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,一般情況下得保證畫(huà)面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動(dòng);有遠(yuǎn)景,有近景,有特寫(xiě)。
    對(duì)于正面采訪(fǎng),要注意站位,畫(huà)面角度,不出現(xiàn)冗余的雜物。也要在采訪(fǎng)對(duì)象出現(xiàn)帶感情或者比價(jià)生動(dòng)的描述時(shí),抓住眼睛、手部的細(xì)節(jié),給以特寫(xiě)。
    拍攝中很多的問(wèn)題都是在剪輯時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。例如,畫(huà)面偏色,也許在攝像機(jī)取景器中看起來(lái)還可以,但是拿到電腦中就會(huì)發(fā)現(xiàn)比較嚴(yán)重的偏色;就構(gòu)圖而言,拍攝時(shí)也要注意讓主體盡量被框在安全線(xiàn)以?xún)?nèi),以保證播出時(shí)不會(huì)出現(xiàn)主體顯示不全的情況。
    值得一提的是,我在實(shí)習(xí)拍攝期間,經(jīng)歷了多次*的情況。有去個(gè)工地的住宿間采訪(fǎng)時(shí),相機(jī)對(duì)著窗戶(hù),是逆光比較嚴(yán)重的場(chǎng)景,但我只打了全自動(dòng)就進(jìn)去拍了,回來(lái)剪片時(shí)發(fā)現(xiàn)幾乎所有畫(huà)面都是偏暗偏藍(lán),效果非常差。之后每有*,在制作節(jié)目的時(shí)候我都會(huì)記錄下其間的不足,并在下盡量避免。終總結(jié)出了大致的注意事項(xiàng):將鏡頭往回拉到底,保證畫(huà)面框住盡可能多的場(chǎng)景,包括人物、環(huán)境;如果條件允許,需要查看鏡頭和聲音是否正常。當(dāng)然在這之外,還要保持冷靜,不被別人輕易發(fā)現(xiàn)自己是在*。
    從一開(kāi)始的不自信到漸入佳境,所經(jīng)歷的過(guò)渡期比較長(zhǎng),也正是這段時(shí)間,我從攝像原理到構(gòu)圖有了逐步深入的了解。在的鍛煉中熟練操作機(jī)器,并保證鏡頭的穩(wěn)定,我想這些,是理論永遠(yuǎn)無(wú)法替代的東西。
    4.電視節(jié)目稿件
    正如前文所說(shuō),電視節(jié)目稿件是一個(gè)相當(dāng)重要的部分。寫(xiě)稿并不是單純意義上的寫(xiě)出文字,而是安排好一切素材,當(dāng)然,也不能沒(méi)有中心沒(méi)有編排地隨意寫(xiě)。在這中間,思考需要十分精細(xì),且要考慮時(shí)間和邏輯上的雙重線(xiàn)索,用來(lái)安排節(jié)目進(jìn)度,考慮到拍攝到的畫(huà)面的運(yùn)用。
    統(tǒng)籌所有素材的確不是一件簡(jiǎn)單的事。寫(xiě)稿時(shí)需要回憶采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)記錄了哪些話(huà)語(yǔ)和畫(huà)面。我也嘗試了用心去寫(xiě)好一篇稿件。自己做的一期非法行醫(yī)的選題,當(dāng)事人情感真摯,內(nèi)容豐富,也是自己認(rèn)為拍得比較好的一篇,后的成片的確十分感人。實(shí)習(xí)結(jié)束前的后幾篇稿件,我都是在采訪(fǎng)結(jié)束后先聽(tīng)自己拍到了哪些東西,做下記錄,然后寫(xiě)出包括導(dǎo)視、口播和配音等整個(gè)稿件。
    興奮的一刻莫過(guò)于自己的編撰的文字被主持人有聲有色地讀起來(lái)。文字稿件是我初的弱項(xiàng),實(shí)習(xí)結(jié)束后也留下不少遺憾,在以后的學(xué)習(xí)中,我將加強(qiáng)對(duì)新聞事件要點(diǎn)的提煉,合理地安排一篇稿件。
    5.電視節(jié)目編輯和后期
    合肥電視臺(tái)節(jié)目素材的編輯及后期效果基本上都是由大洋D3-Edit完成的。而剛來(lái)到臺(tái)里時(shí),我并沒(méi)有接觸過(guò)任何同視頻制作有關(guān)的東西。
    起初,我只能用這里的軟件打唱詞。所謂唱詞,就是我們所見(jiàn)到的電視下方的字幕。打唱詞這無(wú)疑是一個(gè)簡(jiǎn)單卻消磨時(shí)間的工作,而且經(jīng)常遇到一些比較麻煩的情況,比如受采訪(fǎng)對(duì)象言語(yǔ)邏輯混亂,或者滿(mǎn)口方言不易辨認(rèn),都需要耐心對(duì)待。我也學(xué)會(huì)在打唱詞時(shí),一邊觀(guān)看記者們編好的成片,從中學(xué)習(xí)攝像技巧、構(gòu)圖以及后期效果的制作等等。
    接著,我學(xué)會(huì)拿著寫(xiě)好的稿件去挑選相應(yīng)的同期聲,剪下來(lái)放到故事板里面;再到自己剪輯配音,貼上畫(huà)面。處理新聞畫(huà)面,一般3-5秒一個(gè);處理采訪(fǎng)同期時(shí),同一景別下的銜接使用,也可酌情使用閃白。為同期貼畫(huà)面時(shí)可以將畫(huà)面至于同期之上軌,以免破壞原軌道,不便于以后的編輯,等等。
    后,我終于能獨(dú)立完成一篇電視稿件的編輯,做出成片。每次做完都會(huì)從頭到尾地將自己拍攝、制作的成片一看再看,從中找出問(wèn)題,也學(xué)習(xí)各記者們的制作特點(diǎn),思考一種完美呈現(xiàn)素材的方法。例如,在專(zhuān)題片中,適當(dāng)添加一些懸疑或者表達(dá)情感的音樂(lè),就會(huì)感染到觀(guān)眾,引人入勝。
    6.關(guān)于整體流程及綜合
    剛開(kāi)始著手工作時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)要盡快熟悉節(jié)目流程,才能在總體上有個(gè)精準(zhǔn)的把握??傮w與部分關(guān)系密切,而在做每一步工作時(shí),統(tǒng)籌整個(gè)流程顯得十分重要。在我看來(lái),整個(gè)節(jié)目實(shí)際上是一個(gè)還原事實(shí)的過(guò)程,經(jīng)過(guò)提煉、精簡(jiǎn)、排序來(lái)達(dá)到節(jié)目效果。所以,細(xì)節(jié)和整體的工作都要做好。
    從開(kāi)始對(duì)電視攝像沒(méi)有任何概念,到試著拍攝畫(huà)面,再到獨(dú)立完成全部拍攝任務(wù);從清唱詞,到剪同期,再到后來(lái),能加上配音,貼上畫(huà)面,交片。這樣的過(guò)程,需要自信,相信自己能做得好,也因此惡補(bǔ)攝像技巧,加緊學(xué)習(xí)后期。
    做電視新聞?lì)惞?jié)目需要申報(bào)材料的是能拍、能寫(xiě)、能編的全能人才。這次實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)各個(gè)部分都有接觸,大的收獲是完全明白了從選題到后期完成以及交片的全過(guò)程,回想起來(lái),進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但并不突兀。也終于學(xué)會(huì)將帶有自己名字的作品輸出到文件,拿給同學(xué)們看。
    7.社會(huì)實(shí)踐的收獲
    剛開(kāi)始和《百姓說(shuō)話(huà)站》的老師一起出去拍一個(gè)與合肥小區(qū)樓道革命有關(guān)的選題。在采訪(fǎng)兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),我站在旁邊看老師如何取景、構(gòu)圖等時(shí),結(jié)果老師當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣地讓我坐在一邊。回電視臺(tái)時(shí)老師向我解釋說(shuō),那不是學(xué)東西的時(shí)候,而是作為一名真正的記者做采訪(fǎng)的時(shí)候,不攝像的話(huà)就在旁邊做場(chǎng)記。在臺(tái)里時(shí)也盡量不要閑著,找新聞線(xiàn)索,學(xué)習(xí)編節(jié)目。那時(shí)我有些明白了:要把自己當(dāng)作一名真正的記者,時(shí)刻都要做一個(gè)真正的記者該做的事。
    合肥暴雨的那幾天,我們冒雨來(lái)到安徽大市場(chǎng)旁的下川橋、市府廣場(chǎng)等很多地點(diǎn)采訪(fǎng),幾次回到電視臺(tái)里都已天黑;正式擔(dān)任攝像工作以后,幾乎每天都是睡眠不足,經(jīng)常躺在采訪(fǎng)車(chē)內(nèi)就睡著。正是從這些小事中間,我明白了一種職業(yè)所承載的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神。
    另外,我也一改自己不愛(ài)說(shuō)話(huà)的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)主動(dòng)交流,真誠(chéng)待人,和電視臺(tái)的記者們處理好人際關(guān)系,并肩工作。和這些有趣的人們?cè)谝黄?,是一件很開(kāi)心的事。
    也經(jīng)歷過(guò)幾次幸苦拍攝制作,可終節(jié)目因各種情況無(wú)法播出的情況。以前坐在電視機(jī)前隨意看完每條短新聞或者專(zhuān)題片,多只了解大致內(nèi)容,而從未考慮過(guò)這短短的幾分鐘里面包含了多少人的協(xié)作,從采集素材到終成片,可能經(jīng)過(guò)了許多困難的環(huán)節(jié),受到了許多阻撓。
    8.結(jié)語(yǔ)
    在合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,常是酷熱難耐的天氣。到了八月以后,同學(xué)們都相繼離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位,留下我在電視臺(tái)繼續(xù)工作。好在逐漸進(jìn)入了狀態(tài),越來(lái)越感覺(jué)到自己完全屬于這個(gè)團(tuán)體,每天有致地拍片,編輯。
    七月底的時(shí)候,院長(zhǎng)來(lái)到電視臺(tái)看望新聞班的同學(xué)們并舉行了座談會(huì)。席間,新聞?lì)l道的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生提到幾點(diǎn)建議,如加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科的學(xué)習(xí),以及提倡理性、深入的思考,對(duì)我們很受用。
    接下來(lái)我們將步入大三,繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。相比前兩年有些怠惰,且不明方向的學(xué)習(xí),相信現(xiàn)在的自己已經(jīng)能做出很好的判斷,在步入社會(huì)前的后兩年時(shí)間里,交出一份令人滿(mǎn)意的答卷。
     篇三
    一、實(shí)習(xí)目的;
    1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。
    2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己走出生活多年的校園,與社會(huì)來(lái)親密接觸,通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做心理準(zhǔn)備。
    3.通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)習(xí)與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機(jī)會(huì)。
    4.通過(guò)本次實(shí)習(xí)開(kāi)拓眼界,使自己有豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擁有難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間
    20XX-01-21至20XX-02-22除去周末及春節(jié)假日,真正實(shí)習(xí)日數(shù)為20日
    三、實(shí)習(xí)單位及介紹
    鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線(xiàn)廣播電視臺(tái)
    鄧州市電視臺(tái)建臺(tái)超過(guò)25年,是河南省全省縣級(jí)的首家電視臺(tái),為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫(xiě)著第一。主頻道覆蓋人口300萬(wàn),全天播出時(shí)間為6:00-24:00,有線(xiàn)臺(tái)自辦欄目數(shù)6個(gè)。下屬采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門(mén),共有在編工作人員29人。近年來(lái),鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng)新工程,以開(kāi)展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手,拓展辦臺(tái)思路,創(chuàng)新辦臺(tái)手段,全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌?!多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻ヒ魡T,發(fā)展到現(xiàn)在的兩組男女對(duì)播,并通過(guò)新聞改版,增加了大量的典型和民生新聞,增強(qiáng)了新聞的時(shí)效性和可視性,節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺(tái)實(shí)現(xiàn)由錄播到直播的飛躍,全天17個(gè)小時(shí)播音,豐富的節(jié)目使聽(tīng)眾耳目一新。
    四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
    由于我實(shí)習(xí)所在的鄧州市電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái),雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。電視臺(tái)分為采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分,實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒(méi)有那么明確,除了固定欄目的制作者,普通記者通常將采訪(fǎng)、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄?,個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生,需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以,作為實(shí)習(xí)生的我沒(méi)有固定的職位名稱(chēng),作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員,隨時(shí)待命,哪里需要去哪里。
    整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過(guò)程,隨著實(shí)習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入,后接觸到整個(gè)電視臺(tái)核心的工作晚間新聞的制作。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類(lèi):
    新聞采集、外出采訪(fǎng)臺(tái)里視頻的后期制作稿件的編寫(xiě)、校對(duì)參與鄧州市春晚的錄制
    (一)外出采訪(fǎng)
    整個(gè)實(shí)習(xí)期的20天里,我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪(fǎng)任務(wù),三次集中在實(shí)習(xí)的前半期里。帶我的記者姓肖,因?yàn)橹槐任掖?歲,所以平時(shí)就稱(chēng)呼他肖大哥。
    第采訪(fǎng)是在我開(kāi)始實(shí)習(xí)的第二天,跟著肖大哥去都司鎮(zhèn)取景拍攝,為都司鎮(zhèn)拍攝一個(gè)宣傳片,以幫助其提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象,吸引更多的招商引資項(xiàng)目,提高農(nóng)民的收入。都司是元代軍事機(jī)構(gòu)都指揮使司的簡(jiǎn)稱(chēng),元代這里曾是軍事重地,此后這個(gè)名稱(chēng)便作為地名一直沿用下來(lái)。都司鎮(zhèn)位于豫鄂兩省交界,省道、
    鐵路都繞鎮(zhèn)而過(guò),導(dǎo)致交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相對(duì)滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候,我們到達(dá)了都司鎮(zhèn),看了鎮(zhèn)里的宣傳冊(cè),商討后確定了將近20處需要錄像的地方,打算先拍攝,解說(shuō)詞回臺(tái)里再配。我們?cè)阪?zhèn)子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí),到了下午六點(diǎn),還有三四個(gè)地點(diǎn)沒(méi)去,可是天色漸黑,只能留到以后,再來(lái)一趟補(bǔ)鏡頭。
    第二次采訪(fǎng)是為了配合市委宣傳部組織的2012年度鄧州市優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行的,肖大哥要去采訪(fǎng)的是鄧州市電業(yè)局城區(qū)供電分局的營(yíng)銷(xiāo)管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場(chǎng)景。武勇勝今天需要去兩個(gè)事業(yè)單位,一個(gè)企業(yè)進(jìn)行日常安全隱患排查,保證過(guò)年期間的用電安全。與上次采訪(fǎng)不同,這次我主要負(fù)責(zé)遞話(huà)筒、記錄采訪(fǎng)人員的信息。采訪(fǎng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練,在面對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人提出的問(wèn)題都能迅速給出解決方案,但當(dāng)他面對(duì)鏡頭時(shí),卻十分緊張,與工作時(shí)的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了,兢兢業(yè)業(yè),避免浮夸,在平凡崗位上,成就一番事業(yè)。
    第三次采訪(fǎng)是在醫(yī)院進(jìn)行的,是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動(dòng)車(chē)發(fā)生了擦刮,兩位車(chē)主在路上吵得不可開(kāi)交,于是被帶往附近的派出所進(jìn)行調(diào)教。誰(shuí)知兩人在派出所內(nèi)竟大打出手,出現(xiàn)了*事件,負(fù)責(zé)的民警只能將兩人帶往醫(yī)院進(jìn)行治療。此事件正好可以配合近期市里開(kāi)展的交通安全教育工作,所以,主要對(duì)負(fù)責(zé)該事件的*、民警同志進(jìn)行采訪(fǎng)。讓他們講一些注意道路交通安全的事項(xiàng),另外再對(duì)市民素質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評(píng)論。我們采訪(fǎng)任務(wù)完成后,民警同志還在對(duì)那二人進(jìn)行調(diào)解,苦口婆心說(shuō)了很久,二人的態(tài)度都有所緩解,終二人還是達(dá)成了和解。生活中總會(huì)遇到與人發(fā)生摩擦的情況,退一步海闊天空,給自己和對(duì)方都留些余地。
    后采訪(fǎng)發(fā)生在我實(shí)習(xí)期的后一周里,這次是去市郊的南陽(yáng)頤寶生物科技有限公司采訪(fǎng)。我市近年在城東建設(shè)了一片經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),幾年來(lái)的招商引資取得了不錯(cuò)的效果。此次采訪(fǎng)的頤寶公司是我市的納稅大戶(hù),通過(guò)對(duì)該公司的采訪(fǎng),來(lái)宣傳我市的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),為進(jìn)一步的招商引資造勢(shì)。雖然是正月初十,工廠(chǎng)里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場(chǎng)景,這不禁讓我有些吃驚,看來(lái)效益的確是很不錯(cuò)。頤寶公司主要負(fù)責(zé)各知名飲料的代加工,近代加工的是涼茶王老吉。春節(jié)正是涼茶銷(xiāo)售的小高峰時(shí)期,因此工廠(chǎng)初五就恢復(fù)了生產(chǎn)。我們采訪(fǎng)了醫(yī)保公司總經(jīng)理助理張先生,他向我們簡(jiǎn)單介紹了公司的情況,提到了政府在稅收、廠(chǎng)房建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。我后的采訪(fǎng)任務(wù)也*完成。
    在這四次采訪(fǎng)工作中,我的任務(wù)有以下幾方面:
    1.拍攝前的準(zhǔn)備工作,記錄要拍攝的內(nèi)容,準(zhǔn)備好備用電池、三腳架等工具;2.拍攝過(guò)程中的輔助工作,比如打板、記錄受訪(fǎng)者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪(fǎng)者提問(wèn)等;
    3.采訪(fǎng)后的收尾工作,整理采訪(fǎng)過(guò)程中記錄下的文字和受訪(fǎng)者提供的相關(guān)資料,將整理好的文字材料交給肖記者。
    (二)臺(tái)里制作視頻時(shí)的輔助工作
    制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是簡(jiǎn)單的,接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。
    為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:
    第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪(fǎng)者都為普通市民或者農(nóng)民,普通話(huà)在我所在的城市并沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái),我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換成普通話(huà)的表達(dá)方式,怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書(shū)面語(yǔ)表達(dá)出來(lái),著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。
    第二個(gè)階段,運(yùn)用視頻處理軟件AfterEffects,將文字粘貼到專(zhuān)門(mén)的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步度,這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。
    (三)稿件的編寫(xiě)、校對(duì)
    實(shí)習(xí)期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件,只在臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí),獨(dú)自撰寫(xiě)了一篇新聞。
    校對(duì)打印稿件,主要是對(duì)記者編寫(xiě)的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。
    我獨(dú)自撰寫(xiě)的一篇新聞是與獻(xiàn)愛(ài)心有關(guān)的。我拿到采訪(fǎng)的視頻,又向負(fù)責(zé)的記者詢(xún)問(wèn)了些背景資料,便開(kāi)始了我的構(gòu)思。一名家境貧寒的*趙某身患紅斑狼瘡,卻因無(wú)力醫(yī)治而延誤病情。另一名*王某得知她的情況后,向社會(huì)呼吁為趙某捐款獻(xiàn)愛(ài)心。原來(lái)王某以前曾患敗血癥,無(wú)力醫(yī)治的她正是通過(guò)社會(huì)各界的愛(ài)心捐款終得以痊愈。因此此次王某主動(dòng)跟趙某聯(lián)系,并向幾個(gè)企業(yè)求助。于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭,在市人民公園進(jìn)行了大規(guī)模的募捐活動(dòng)。募捐現(xiàn)場(chǎng),王某向路過(guò)的各位市民講述自己的經(jīng)歷,現(xiàn)身說(shuō)法,呼吁廣大市民進(jìn)行愛(ài)心捐助,趙某的母親和姐姐捧著兩個(gè)募捐箱接受著來(lái)自廣大市民的捐款,場(chǎng)面十分感人。我將新聞的標(biāo)題命名為愛(ài)心接力,溫暖寒冬,然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)進(jìn)行了撰寫(xiě),過(guò)程十分順利。完成后拿去給編輯修改,他刪減了些內(nèi)容,修改了部分詞語(yǔ),便終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長(zhǎng),但是這是我獨(dú)自完成的第一篇新聞,還是十分具有意義的。
    (四)參與錄制鄧州市春晚
    參與錄制鄧州市春晚,是我這次實(shí)習(xí)過(guò)程中意外的經(jīng)歷,也是我難忘的一段經(jīng)歷。從為錄制春晚做準(zhǔn)備工作到正式錄制,歷經(jīng)4天,時(shí)間不長(zhǎng),卻是極其忙碌的4天。在做準(zhǔn)備工作的兩天里,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生雖然想幫忙,但是又怕自己業(yè)務(wù)不熟導(dǎo)致更多的麻煩,因此幾個(gè)人商量了下,分散到幾個(gè)辦公室里,讓每個(gè)辦公室都能有一兩個(gè)打雜的人。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫(xiě),所以我的工作就是校對(duì)錯(cuò)別字,打印稿件,將稿件拿去給負(fù)責(zé)電視臺(tái)工作的劉局長(zhǎng)審核,再將修改后的稿件打印出來(lái),有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是,春晚現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上要播放的市長(zhǎng)向全市人民拜年的視頻里,字幕是我添加的。
    春晚的彩排和正式錄制的那兩天,基本上是在做體力活。要把設(shè)備收拾好,運(yùn)往人民劇院,搭建設(shè)備又要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。錄制當(dāng)天,我們一行20多人,抬著大大小小7、8個(gè)設(shè)備箱奔赴錄制地點(diǎn),設(shè)備組裝好后,也就快下午5點(diǎn)了。我和另外一名實(shí)習(xí)生被派去買(mǎi)晚餐,由于時(shí)間緊張,只買(mǎi)了些面包牛奶方便食用的食物。晚會(huì)在19:30正式開(kāi)始,每臺(tái)攝像機(jī)旁要有一名實(shí)習(xí)生待命,預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時(shí)沒(méi)人的狀況。我被分配到舞臺(tái)右方緊靠舞臺(tái)的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大,又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀(guān)眾靠近舞臺(tái)右邊搖臂附近。整場(chǎng)晚會(huì),我給兩臺(tái)攝像機(jī)換了電池,還跑去場(chǎng)外報(bào)告一起緊急情況:一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會(huì)壓軸出場(chǎng)的屠洪綱,引發(fā)了全場(chǎng)觀(guān)眾的沸騰,有不少觀(guān)眾想通過(guò)搖臂這里到達(dá)舞臺(tái)前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了,只能一個(gè)個(gè)將他們攔回去。由于音響設(shè)備就在前方,我只能盡量大聲音吼。等到晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我的腦袋一直在嗡嗡響,嗓子也嘶啞了。晚會(huì)結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半左右,等我們把設(shè)備整理好已經(jīng)快11點(diǎn)了。雖然很疲憊,但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時(shí),心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,什么勞累都值了!
    五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
    (一)實(shí)習(xí)總結(jié)
    在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期里,我正式工作日為20天。在這20天里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份,認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)。從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù),臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,同事的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我,使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的意愿是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹?wù)。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作時(shí),我不夠積極主動(dòng),總是等待著任務(wù),而不是主動(dòng)去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時(shí),還不是很放得開(kāi),沒(méi)能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的,我也會(huì)努力彌補(bǔ)這些不足。
    (二)實(shí)習(xí)體會(huì)
    1.第去都司鎮(zhèn)采訪(fǎng)的經(jīng)歷給我留下了很多感觸,接待我們的是一名女士,負(fù)責(zé)鎮(zhèn)里宣傳、計(jì)劃生育、婦女工作等方面工作。她開(kāi)著面包車(chē),載著我們?cè)阪?zhèn)子里穿梭。第接觸基層干部,看到她走在鄉(xiāng)間小道上,跟很多大媽大爺打招呼,大家跟她也是很熟識(shí)的樣子。我能夠感受到她工作時(shí)的負(fù)責(zé),也明白了基層干部要想做好工作,必須跟群眾打成一片。這次采訪(fǎng),還讓我真正意義上感受到了農(nóng)村的變化,鉆進(jìn)大棚里拍鮮花,站在房頂上拍養(yǎng)殖的野雞,走進(jìn)希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著。這些跟我小時(shí)候的農(nóng)村簡(jiǎn)直太不一樣了,原來(lái)新聞里播放的那些農(nóng)村變化并不是做樣子拍出來(lái)的,我的所見(jiàn)所聞證實(shí)了這些變化是真實(shí)存在著的。
    2.無(wú)論在什么崗位上,都要干一行愛(ài)一行,兢兢業(yè)業(yè),總能干出一番成績(jī)。我這次實(shí)習(xí)的單位跟我的專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口,起初我是想著這個(gè)工作可以多與社會(huì)接觸,能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到,以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有很大聯(lián)系,但是只要你能夠在這個(gè)崗位上認(rèn)真工作,總能發(fā)現(xiàn)一些工作的趣味。而這個(gè)工作也很有可能開(kāi)發(fā)出自己都意想不到的能力,為自己的職業(yè)生涯開(kāi)辟更廣闊的空間。
    3.學(xué)無(wú)止境,有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯,相反,只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。我在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)過(guò)程就是我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過(guò)程,比如添加字幕要求我必須學(xué)會(huì)使用AfterEffects軟件,沒(méi)實(shí)習(xí)前,我是絕對(duì)想象不到要學(xué)習(xí)操作視頻處理軟件,也沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但是當(dāng)我來(lái)到電視臺(tái)后,我只有不斷學(xué)習(xí),才能夠讓自己融入這個(gè)集體,才能夠獲得大家的認(rèn)可?;畹嚼?,學(xué)到老,在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才能夠獲得更多的機(jī)會(huì),才有機(jī)會(huì)取得事業(yè)上的成功。
    總之,實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是基本達(dá)到了當(dāng)初定下的實(shí)習(xí)目的。這是豐富充實(shí)的實(shí)習(xí),我完成了成功的社會(huì)實(shí)踐,相信此次實(shí)習(xí)對(duì)我的求職也會(huì)有很大幫助的。