數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的理性思維,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎嫉牧?xí)慣,對一個人的以后工作起到至關(guān)重要的作用,特別是在信息時代,可以說,數(shù)學(xué)與任何科學(xué)領(lǐng)域都是緊密結(jié)合起來的。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
一、填空。
1、
1.
(1)圈起4只小動物。
(2)在左邊第3只小動物下畫“△”,在右邊第3只小動物下畫“○”。
(3)從右邊起,排第(),排第()。
2、()個十和()個一合并起來是14。
3、12、9、7、20、10中,的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。
4、寫出8后面連續(xù)三個數(shù)()、()、()。
5、一個加數(shù)是6,另一個加數(shù)是7,和是()。
二、連線。
2時半5時8時
三、用6、8、14三個數(shù)字寫出兩道加法算式和兩道減法算式。
+=-=
+=-=
四、在里○填上“>”、“<”或“=”。
9+8○169+3○126+5○11
7-7○149〇18-1016○9+6
五、算一算每一種圖形有多少?
小方畫8個5個7個
小強畫9個6個8個
一共畫()個()個()個
六、解決問題。
1、2、
一共有多少人?
3、
書架上現(xiàn)在有多少本故事書?
七、直接寫出得數(shù)。
8-3=9+0=15-5=4+3+6=9+5=18-4=10-8=16-10-4=
10+10=5+2=7+8=14-3+5=18-8=7+4=8+9=6+9-5=
八、數(shù)下面三幅圖中的圖形。
參考答案
一、1.略
2.(1)個十和(4)個一合并起來是14。
3.12、9、7、20、10中,的數(shù)是(20),最小的數(shù)是(7)。
4.寫出8后面連續(xù)三個數(shù)(9)、(10)、(11)。
5.一個加數(shù)是6,另一個加數(shù)是7,和是(13)。
二、略
三、6+8=1414-6=8
8+6=1414-8=6
四、9+8>169+3=126+5=117-7<149>18-1016>9+6
五、17個11個15個
六、9+5=14(人)15-4=11(個)8+9=17(本)
七、略
八、長方體有(3)個,正方體有(2)個,圓柱有(2)個,球有(2)個。
圓有(3)個,正方形有(1)個,長方形有(2)個,三角形有(3)個。
一、填空。
1、
1.
(1)圈起4只小動物。
(2)在左邊第3只小動物下畫“△”,在右邊第3只小動物下畫“○”。
(3)從右邊起,排第(),排第()。
2、()個十和()個一合并起來是14。
3、12、9、7、20、10中,的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。
4、寫出8后面連續(xù)三個數(shù)()、()、()。
5、一個加數(shù)是6,另一個加數(shù)是7,和是()。
二、連線。
2時半5時8時
三、用6、8、14三個數(shù)字寫出兩道加法算式和兩道減法算式。
+=-=
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四、在里○填上“>”、“<”或“=”。
9+8○169+3○126+5○11
7-7○149〇18-1016○9+6
五、算一算每一種圖形有多少?
小方畫8個5個7個
小強畫9個6個8個
一共畫()個()個()個
六、解決問題。
1、2、
一共有多少人?
3、
書架上現(xiàn)在有多少本故事書?
七、直接寫出得數(shù)。
8-3=9+0=15-5=4+3+6=9+5=18-4=10-8=16-10-4=
10+10=5+2=7+8=14-3+5=18-8=7+4=8+9=6+9-5=
八、數(shù)下面三幅圖中的圖形。
參考答案
一、1.略
2.(1)個十和(4)個一合并起來是14。
3.12、9、7、20、10中,的數(shù)是(20),最小的數(shù)是(7)。
4.寫出8后面連續(xù)三個數(shù)(9)、(10)、(11)。
5.一個加數(shù)是6,另一個加數(shù)是7,和是(13)。
二、略
三、6+8=1414-6=8
8+6=1414-8=6
四、9+8>169+3=126+5=117-7<149>18-1016>9+6
五、17個11個15個
六、9+5=14(人)15-4=11(個)8+9=17(本)
七、略
八、長方體有(3)個,正方體有(2)個,圓柱有(2)個,球有(2)個。
圓有(3)個,正方形有(1)個,長方形有(2)個,三角形有(3)個。