小學(xué)生拔河作文四年級

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    拔河鍛煉的是人的臂力與人的身體輕重平衡力,最主要的是考驗團(tuán)隊合作力。只有團(tuán)隊合作的好團(tuán)隊付出的多那就可以笑到最后。為大家提供《小學(xué)生拔河作文四年級》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    今天,我們班要和四年級進(jìn)行拔河比賽。
    我們班選出了幾位“大力士”,其中就有我。我們脫下毛背心,有順序地走下樓去。找到我們班的位置后,我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心,拿起繩子,在位置上站好。我們捏緊繩子,身子往后稍微躺一點,一腳在前,一腳在后,腳指都使勁弓起來,像要把它們勾到地里面了呢!接著,我們深吸了一口氣,等待著裁判發(fā)令。
    只聽裁判一聲令下,我們咬緊牙關(guān),用力往后拔。觀眾都在吶喊助威,有的說:“李省龍,加油拔啊!你是后位呀!”有的說:“陳怡帆,加油啊!你是主攻啊!”,聽了大家的加油聲,我更帶勁了,但繩子似乎也沒動。
    過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)自己快沒力氣了,就要堅持不住了,但是我還是咬牙堅持著,心想:我們可不能輸啊!突然,我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻,我的手掌上已被劃開了一道血絲,好痛啊!我強(qiáng)忍著疼痛,用力一拉,我們贏了!我們丟下繩子,高興得跳了起來,擺出了“吔”的姿勢呢!突然,我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻,我的手掌上已被劃開了一道血絲,好痛啊!
    雖然我受了點小傷,但是我卻很高興,因為我們贏了!
    【篇二】
    “加油!加油!”教學(xué)樓前傳來陣陣喊聲,原來是三(1)班和三(2)班在進(jìn)行拔河比賽。這時,只見這兩個班的同學(xué)高度緊張,個個摩拳擦掌。只聽一聲哨響,每個同學(xué)用盡渾身力氣,雙腳登地,上身后傾,雙手緊緊攥住繩子,臉憋得通紅,可繩子好象不聽使喚似的,慢慢地向三(1)班劃去,眼看他們就要勝利了。我忽然想起了“人心齊,泰山移”這句話,我?guī)ь^喊起了號聲“加油!加油!團(tuán)結(jié)就是勝利!”大家頓時精神倍增,大家在我的號子下齊用勁,紅布慢慢向我們這邊移來,超過了我們這邊的白線。?。∥覀儎倮?。剛才每個人處于焦急狀態(tài)頓時來了個180度大轉(zhuǎn)彎,進(jìn)入了喜悅狀態(tài),我們班同學(xué)開心死了。高興得上竄下跳。第二場開始了,有了上一場的經(jīng)驗我們不怕了,大家喊著號子,身體使勁向后用勁,終于,三(1)班輸在我們?nèi)?)班的手下。從這件事我們明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
    【篇三】
    今天上午,老師告訴我們一個消息,下午有拔河比賽,我們?nèi)喽挤序v了起來。
    我興奮的中午連飯都沒吃好。好不容易熬到下午,到了學(xué)校,一些同學(xué)早就到了。大家都摩拳擦掌,想試試自己了力氣。比賽開始了,我們由斯燕喊口號,使勁的拉。旁邊的拉拉隊大聲的喊著:“加油,加油,五班加油!”好,一定不能輸,我心想。我使勁的拉啊拉,不好,繩子怎么也拉不過來。這時,我們隊的嚴(yán)強(qiáng)猛的向這邊一拉。繩子又拉了回來,我們齊心協(xié)力,每個人都用出了吃奶的力氣,繩子越來越靠近這里,我使勁一拉,繩子被拉了過來,我們贏了!
    這場比賽真精彩!