周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片段或一篇文章，一周寫(xiě)一則就可以了。以下是為大家整理的高中優(yōu)秀周記200字三篇，給大家作為參考，歡迎閱讀!
【篇一：籃球是一種美】
籃球是一種美。當(dāng)你以一個(gè)漂亮的假動(dòng)作晃過(guò)了對(duì)方一名后衛(wèi)，那是一種美。當(dāng)你用自己的身體力量爭(zhēng)搶到籃板球時(shí)，那是一種美。當(dāng)你和同伴配合成功，同伴向你投來(lái)贊許的目光時(shí)那是一種美。當(dāng)你搶斷成功，立刻快攻，跑向?qū)Ψ綀?chǎng)地，然后輕松地上籃得手，那是一種美。
當(dāng)我看到電視中的籃球比賽時(shí)，立刻被那種美所吸引了?；ㄉ诘倪\(yùn)球過(guò)人，令人興奮的扣籃……
但我覺(jué)得籃球之美在于永不言棄的精神，不服輸?shù)难凵?。因?yàn)橐磺薪杂锌赡?，時(shí)間沒(méi)到就不算輸。
這不正是我們生活中所需要的美嗎?
當(dāng)我遇到困難之時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神激勵(lì)著我，叫我不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)持到最后。謝謝你籃球，更謝謝你帶來(lái)的美!
【篇二：我想自由】
人們都說(shuō)最自由的是小鳥(niǎo)。可孩子們也像小鳥(niǎo)一樣自由自在地玩耍。而我卻不能像小鳥(niǎo)一樣自由。有時(shí)，我甚至羨慕與嫉妒它。
我是家中的“乖寶寶”，父母的話(huà)從沒(méi)違背過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng)，父母對(duì)“望子成龍”的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格。有時(shí)甚至給我制定“作息表”早上學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)奧數(shù)，我真的快崩潰了。爸爸還說(shuō)什么“響鼓也要重錘敲”之類(lèi)的話(huà)，惟一的休息的時(shí)間便是上網(wǎng)看作文。我只能通過(guò)玻璃看那自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，看那鄰家小孩玩捉迷藏。看那汽車(chē)飛馳。我多希望我能變成一只小鳥(niǎo)在天空自由自在地翱翔啊!但，我理智的明白：這是不可能的。我多想我能獲得自由啊!但，我清楚的知道：這也是不可能的。爸爸和媽媽都是“牛脾氣”，他們不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的。我該怎么辦?哎…誰(shuí)叫他們是我的父母呢!
爸爸媽媽?zhuān)竽銈兘o我“自由”吧!我不是機(jī)器人!
【篇三：打開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè)】
用手輕輕地翻開(kāi)照相簿，一張張用時(shí)間換來(lái)的美麗照片，豁然出現(xiàn)在我的眼前，跟著照片上的時(shí)間足跡，我走進(jìn)了照片里。
那是九歲的一天，我和老媽?zhuān)习诌€有二個(gè)一起到比薩斜塔去玩。走到草坪上，看見(jiàn)四周都有石柱，二哥說(shuō)：“鄭子勵(lì)，我們來(lái)比石柱上跑步吧!一口氣跑了10個(gè)柱子后，不搖晃，平穩(wěn)的站在柱子上，就算勝利?！蔽蚁攵疾幌刖痛饝?yīng)了。這時(shí)二哥又說(shuō)：“我先來(lái)，你看著我?！敝灰?jiàn)二哥飛速在石柱上跑著，跑到了十根柱子時(shí)，他一下子停了下來(lái)了，可是沒(méi)站穩(wěn)。二哥說(shuō)：“你能行嗎?連我都不可以。該你來(lái)跑了?！蔽遗郎先ィ慌?，“啊，好疼。”我大聲叫。老媽跑來(lái)說(shuō)：“你還是不跑好?！蔽覉?jiān)定的說(shuō)：“我一定會(huì)成功的?！蔽乙淮斡忠淮蔚呐苤?，滑到了也不哭，一次一次摔，一次一次站起來(lái)，就在我沒(méi)有信心的一秒鐘，我成功了，這讓我很高興。我堅(jiān)持跑到了十根后就停下了，不能倒，最后還要站在柱子上。我又成功了。當(dāng)即，媽媽為我留了影。
面對(duì)這張照片，往事不由得從風(fēng)塵的記憶里出現(xiàn)，它讓我久久的沉浸在幸福的回味中。