美國留學的人數(shù)越來越多，申請越來越激烈，在眾多的學生當中哪些學生才受到美國院校的青睞呢。-今天就和大家說說美國院校青睞那種類型的學生!
個人學術能力
學術優(yōu)秀是美國大學選拔人才的一個首要條件。申請人的成績單，所學課程的難度，排名、SAT、TOEFL等標準考試成績，學科競賽取得的獎項，甚至是參加過的培訓，都是招生辦所看重的。學術潛力表現(xiàn)為超出一般課業(yè)水平的學術能力。對英特爾獎的得主，美國各大學當然是張開雙臂歡迎的。在國際奧林匹克競賽以及其他一些較高層次的學科競賽中獲獎的學生當然同樣受到歡迎。
個人藝術特長
申請人的藝術作品，如視覺藝術、舞蹈、戲劇或音樂，可以由大學的教師進行評價，并決定是否在評審錄取時對申請人的特長進行特殊考慮。
個人課外成就
這是僅次于學術的一個重要方面。招生辦在申請的校內和社會活動項中，尋找能夠證明申請人的責任心、領導才能的證據(jù)。他們希望了解申請人的成就、動力、領導力、精力、勤奮、正直、公正以及熱情。
人格天賦魅力
這是美國各大學在錄取中極為強調的一點。此外，有著卓越天賦的學生，可以由大學的專業(yè)教師或教練來進行評價。
臨時抱佛腳的活動
有一部分學生的課外活動集中在高三，而高一、高二時候的課外活動幾乎空白。原來他們意識到馬上要申請大學了，而學校需要這些，為了申請而參加課外活動。針對這種活動，耶魯大學前高級招生官勞伊德·彼得森無奈地搖頭說：“美國高校對于申請人只有三種歸類：拒絕、待定、錄取，而這類學生頂多歸入待定?！备嬲]申請者，課外活動千萬不要“臨時抱佛腳”，應盡早規(guī)劃，以積累更具競爭力的背景來申請更好的大學。
美國高校通常會給學生提供一些校內工作機會，這些機會主要集中在：圖書館、健身中心、學生宿舍、電腦室、學校餐廳以及學生服務中心。
另外還可以申請有研究補助的實驗項目，這些項目非常有意思，比如可以讓你經(jīng)歷從羅馬到希臘的旅行，通過探索阿姆斯特丹建筑思潮來研究古代歷史。
但是，許多這樣的研究補助是專設給大三學生的，也有部分補助會開放給大二或者大一的學生。
如果你對這些項目有興趣，一定要記得早些申請，同時理出一個思路清晰的研究計劃，要知道爭取這些補助的競爭可是相當激烈的哦!
個人學術能力
學術優(yōu)秀是美國大學選拔人才的一個首要條件。申請人的成績單，所學課程的難度，排名、SAT、TOEFL等標準考試成績，學科競賽取得的獎項，甚至是參加過的培訓，都是招生辦所看重的。學術潛力表現(xiàn)為超出一般課業(yè)水平的學術能力。對英特爾獎的得主，美國各大學當然是張開雙臂歡迎的。在國際奧林匹克競賽以及其他一些較高層次的學科競賽中獲獎的學生當然同樣受到歡迎。
個人藝術特長
申請人的藝術作品，如視覺藝術、舞蹈、戲劇或音樂，可以由大學的教師進行評價，并決定是否在評審錄取時對申請人的特長進行特殊考慮。
個人課外成就
這是僅次于學術的一個重要方面。招生辦在申請的校內和社會活動項中，尋找能夠證明申請人的責任心、領導才能的證據(jù)。他們希望了解申請人的成就、動力、領導力、精力、勤奮、正直、公正以及熱情。
人格天賦魅力
這是美國各大學在錄取中極為強調的一點。此外，有著卓越天賦的學生，可以由大學的專業(yè)教師或教練來進行評價。
臨時抱佛腳的活動
有一部分學生的課外活動集中在高三，而高一、高二時候的課外活動幾乎空白。原來他們意識到馬上要申請大學了，而學校需要這些，為了申請而參加課外活動。針對這種活動，耶魯大學前高級招生官勞伊德·彼得森無奈地搖頭說：“美國高校對于申請人只有三種歸類：拒絕、待定、錄取，而這類學生頂多歸入待定?！备嬲]申請者，課外活動千萬不要“臨時抱佛腳”，應盡早規(guī)劃，以積累更具競爭力的背景來申請更好的大學。
美國高校通常會給學生提供一些校內工作機會，這些機會主要集中在：圖書館、健身中心、學生宿舍、電腦室、學校餐廳以及學生服務中心。
另外還可以申請有研究補助的實驗項目，這些項目非常有意思，比如可以讓你經(jīng)歷從羅馬到希臘的旅行，通過探索阿姆斯特丹建筑思潮來研究古代歷史。
但是，許多這樣的研究補助是專設給大三學生的，也有部分補助會開放給大二或者大一的學生。
如果你對這些項目有興趣，一定要記得早些申請，同時理出一個思路清晰的研究計劃，要知道爭取這些補助的競爭可是相當激烈的哦!