您的眼神通透心靈，您的教誨照耀前程，您是人生路上的使者，帶著我們走向憧憬已久的夢。教師節(jié)，請接受我們發(fā)自心底的祝福：愿您身體健康，事事如意！以下是為大家準備的教師節(jié)的禮物初中日記300字，希望對大家有幫助。
篇一：
明天就是教師節(jié)了，我準備送老師一份禮物。我想：“我要自己給老師做一件禮物，這樣既節(jié)省錢又能表示我對老師的深情厚意。”
我回到家，一直在想送老師什么禮物。對了，給老師做張賀年卡，這樣能表示對老師的祝福。于是，我迫不及待的找來硬紙、紙、剪刀、尺子……忙的我團團轉(zhuǎn)。首先，我用剪刀把卡紙剪成一個不大不小的長方形，再用尺子上的波浪線畫花邊，按紅橙黃綠藍靛紫的顏色順序用桃心做裝飾。后我在里面打上格寫上對老師的祝福語。我的賀卡就作好了。
我把這片賀卡放在眼前，我仿佛看到老師從我手里接過賀卡，沖我微笑。然后我想：“這個禮物老師一定會喜歡的”。
后，我衷心祝您節(jié)日快樂。
篇二：
還有一天就是教師節(jié)了，早晨路過小攤，發(fā)現(xiàn)有很多教師節(jié)的禮物?？墒俏覜]買。不是因為不尊敬老師。而是怕小攤上的東西不干凈。
姥姥不讓我送禮物。她說：你那禮物太破，老師前腳接后腳會把你的東西踩扁，也把你的人格踩沒了。我說：那我也得送。老師對我很好，我為啥趁不給他們送禮物。
我趁姥姥干活之際，跑出去采了幾朵牽牛花把它們放在我的禮物盒里。還淋了點水，我把禮物盒拿到班里，孩子們一打開，全部大吃一驚。
等楊倩老師來我們班的時候，我把這個禮物交給了她。她笑了。說了聲：謝謝。
我后來也不知道她是怎么處置那幾朵牽?；ǖ?。但我覺得我并沒做錯，再小的禮物也是一片恩情。
篇三：
今天，我和媽媽在去學校的路上，看見有許多小朋友的手上都拿著一束束鮮花，我猛然想起今天是教師節(jié)。我就對媽媽說：“媽媽，你可不可以也幫我買一束鮮花送給老師？”媽媽說：“我們不送鮮花，而送學習之花。”我不明白什么是學習之花？就問媽媽：“學習之花是什么樣的花呢？”
媽媽說：“學習之花就是上課認真聽講，積極舉手發(fā)言；課下認真完成各項作業(yè)，書寫工整認真、字跡清晰，學習成績優(yōu)異。這樣的花每天都可以送。老師如果每天都收到這樣的禮物心里會很高興的?！?BR> 我想：以后我每天都送這樣的禮物給老師。因為如果我努力，這朵花會越開越美的。