教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂趣。以下內(nèi)容是為大家準備的《小學四年級數(shù)學學習指導：判斷題與選擇題》的相關(guān)內(nèi)容，小學是打基礎(chǔ)的階段。小學階段，基礎(chǔ)打好了，習慣養(yǎng)成了，未來成績一定好。小學基礎(chǔ)怎么打才好呢？小編這就帶您看看小學生1—6年級您應該注重抓的地方！老師、家長都可以看看！這才是小學教育最重要的內(nèi)容。希望對大家有所幫助！
判斷題
1、一個三位數(shù)乘1，所得的積還是三位數(shù)。()
2、在乘法里，積一定比其中的一個因數(shù)大。()
3、已知A×B=0，可以確定A、B兩個數(shù)中至少有一個是0。()
4、一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的3倍，它們的積也擴大到原來的3倍。()
5、周長相等的兩個長方形，它們的形狀大小一定都一樣。()
6、平形四邊形和正方形都是特殊的長方形。()
7、四個角都不是直角的四邊形一定是平行四邊形。()
8、用一根鐵絲先圍成一個長方形，再圍成一個正方形，那么長方形與正方形的周長相等()
選擇題
1、不計算，比較大小，879×5( )879×8。
A、> B、= C、<
2、a×5=b×3，則a與b的關(guān)系是( )。
A、a=b B、ab D、無法比較
3、480×2×6的結(jié)果與算式( )的結(jié)果相等。
A、480×4 B、480×8 C、480×12
4、一個長方形長與寬的和是5厘米，那么它的周長是()厘米。
A.20 B.30 C.10D.無法判斷
5、一塊正方形地邊長是100米，繞它走2圈，一共要走()米。
A.400 B.600 C.800 D.1000
6、兩根同樣長的鐵絲，一根圍成長方形，一根圍成正方形，它們的周長相比，()。
A、長方形的周長長B、正方形的周長長C、一樣長
判斷題
1、一個三位數(shù)乘1，所得的積還是三位數(shù)。()
2、在乘法里，積一定比其中的一個因數(shù)大。()
3、已知A×B=0，可以確定A、B兩個數(shù)中至少有一個是0。()
4、一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的3倍，它們的積也擴大到原來的3倍。()
5、周長相等的兩個長方形，它們的形狀大小一定都一樣。()
6、平形四邊形和正方形都是特殊的長方形。()
7、四個角都不是直角的四邊形一定是平行四邊形。()
8、用一根鐵絲先圍成一個長方形，再圍成一個正方形，那么長方形與正方形的周長相等()
選擇題
1、不計算，比較大小，879×5( )879×8。
A、> B、= C、<
2、a×5=b×3，則a與b的關(guān)系是( )。
A、a=b B、ab D、無法比較
3、480×2×6的結(jié)果與算式( )的結(jié)果相等。
A、480×4 B、480×8 C、480×12
4、一個長方形長與寬的和是5厘米，那么它的周長是()厘米。
A.20 B.30 C.10D.無法判斷
5、一塊正方形地邊長是100米，繞它走2圈，一共要走()米。
A.400 B.600 C.800 D.1000
6、兩根同樣長的鐵絲，一根圍成長方形，一根圍成正方形，它們的周長相比，()。
A、長方形的周長長B、正方形的周長長C、一樣長