數(shù)學(xué)可以滿足人們?nèi)粘Ｉ?、工作中?jì)數(shù)、計(jì)算以及推理需要。鍛煉人的思維水平以及思維品質(zhì)，如計(jì)算能力、邏輯思維能力、空間想象能力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以為進(jìn)一步學(xué)習(xí)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)提供必要的技術(shù)支持。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以體會(huì)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)工作者身上體現(xiàn)出來的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和作風(fēng)，提高自身科學(xué)素養(yǎng)。處在現(xiàn)代這個(gè)高新技術(shù)層出不窮和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)該掌握一定量的數(shù)學(xué)知識(shí)來提高自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、填空。(28分）
（1）一個(gè)數(shù)個(gè)位上是0，十位上是2，這個(gè)數(shù)是（），它里面有()個(gè)一。
（2）最小的一位數(shù)是（），的一位數(shù)是(），他們的和是（），差是（）。
（3）最小的兩位數(shù)是（），它比的一位數(shù)多（）。
（4）時(shí)針從12走到5是（）小時(shí)，分針從9走到1，是（)分鐘。
（5）在91012151這幾個(gè)數(shù)中，（）是最小的兩位數(shù)。
（6）兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)，從4數(shù)到14，數(shù)了（）個(gè)數(shù)。
（7）11這個(gè)數(shù)，個(gè)位上的1表示（），十位上的1表示(）。
二、把下面的算式按得數(shù)從小到大排列。(6分）
2+1419-48+917-410-103+94+7
三、從下面每組數(shù)中選3個(gè)數(shù)寫4道算式。（16分）
(1)143195(2)1721311
四、解決問題（40分）
1、圖書館有19本漫畫書，借走了7本，有還回來3本，現(xiàn)在有幾本漫畫書？
2、姐姐有16張畫片，妹妹有10張，姐姐給幾張妹妹后兩人就同樣多？
3、老師今天拿來17支粉筆，上午用了5支，下午用了4支，老師今天用了幾支粉筆？
4、媽媽給華華買了15塊巧克力，他上午吃了2塊，下午吃了1塊，華華的巧克力少了幾塊？
五、用5+9-3=11(塊）編一道題（10分）