九年義務(wù)教育全日制小學(xué)數(shù)學(xué)大綱（試用）指出：“要根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)用的教育,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)科學(xué)的教育,辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、克服困難的精神.”這就是說(shuō),小學(xué)數(shù)學(xué),不只是傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力和發(fā)展智力,還要體現(xiàn)社會(huì)主義教育性質(zhì),體現(xiàn)素質(zhì)教育的目的。所以學(xué)好數(shù)學(xué)，勢(shì)在必行。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
1．氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄： （18）
(1) 把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計(jì)表中。
天氣名稱 晴天 雨天 陰天
天數(shù)
(2) 從上表中可以看出：這個(gè)月中( )的天數(shù)多，( )的天數(shù)少。
(3) 這個(gè)月中陰天有( )天。
(4) 這個(gè)月中晴天比雨天多( )天。
(5) 這個(gè)月中陰天比雨天多( )天。
(6) 你還能提出什么問(wèn)題?
2．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖，并回答下面提出的問(wèn)題。（20）
(1)每個(gè) 表示( )輛車。
(2)小轎車比客車多( )輛。
(3)( )少，( )多。
(4)貨車和面包車相差( )輛。
(5)客車和貨車的總輛數(shù)和( )同樣多。
(6)這四種車一共有( )輛。
3．下面是森林動(dòng)物園小動(dòng)物的數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。（22）
(1)小刺猬有( )只；
小象有( )只；
小猴子有( )只。
(2)小猴子的只數(shù)是小刺猬的( )倍。
口○口＝口
(3)小象的只數(shù)是小猴子的( )倍。
口○口＝口
(4)小象的只數(shù)是小刺猬的( )倍。
口○口＝口
(5)這些小動(dòng)物一共有( )只。
口○口＝口
4．請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結(jié)果填到下表中。（12）
種類 航模組 書(shū)法組 羽毛球組 舞蹈組 繪畫(huà)組 籃球組 圍棋組
人數(shù) 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
(1)我喜歡( )小組。
(2)喜歡( )小組的人數(shù)多。
(3)喜歡( )小組的人數(shù)少。
(4)選擇羽毛球組的有( )人。
(5)選擇籃球組的有( )人。
(6)你對(duì)學(xué)校開(kāi)展的課外小組有什么好的建議?
5．學(xué)校組織過(guò)的幾次體檢?請(qǐng)你根據(jù)一年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)各一個(gè)班的情況來(lái)回答問(wèn)題。（18）
5.0以上 4.9～４．７ ４．６～４．３ ４．２以下
一年級(jí)（1 ）班 29 11 5 2
四年級(jí)（2?。┌?27 12 6 3
六年級(jí)（1 ）班 18 20 5 5
(1)一年級(jí)5．0以上有( )人。
(2)六年級(jí)5．0以上有( )人。
(3)四年級(jí)4．2以下有( )人。
(4)六年級(jí)( )的人數(shù)多。
(5)5．0的視力是正常的，低于5．0的一年級(jí)的有( )人；六年級(jí)的有( )人。
(6)從統(tǒng)計(jì)表中你還可以得到哪些信息?
6.下面是二年級(jí)四個(gè)班男、女 生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成統(tǒng)計(jì)表，并回答后面的問(wèn)題。 （10）
?。?）男生同樣多的班是（ ），女 生同樣多的班是（ ）。
?。?）（ ）班和（ ）班的學(xué)生人數(shù)同樣多。
?。?）二（3）班比二（2）班少（ ）人。