體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
手寫心得體會(huì)圖片高清篇一
標(biāo)題:居中寫《請(qǐng)假條》,用來表明此文是用來請(qǐng)假的。
稱呼:平時(shí)怎么稱呼,這里就怎么寫,后面加冒號(hào)。這個(gè)地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
正文:請(qǐng)假理由。直接寫請(qǐng)假的原因,起止時(shí)間。如果有什么事要交代,也可以在寫完請(qǐng)假原因之后接著寫要交代的事情。正文寫完后要加祝頌語(yǔ),祝福對(duì)方,這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。
署名:寫在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請(qǐng)假,在名字前面加上“學(xué)生”二字。
日期:寫在署名下面,另起一行。也可以不寫年,最好在月日下面寫上上午或者下午,也可以寫上時(shí)分,必要時(shí)加上地點(diǎn)。
寫作要求:請(qǐng)假條最重要的內(nèi)容是寫明“請(qǐng)假原因和日期”,一定要寫明確,不能只寫“因有事請(qǐng)假”。
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在校園生活中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的體驗(yàn),不同的體驗(yàn)會(huì)讓我們受益匪淺。其中,在課堂上所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也是我們?yōu)槿颂幨乐械闹匾改?。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅需要掌握知識(shí),還需要通過實(shí)踐,總結(jié)出一些可行的方法和體會(huì)。本文將分享我的心得體會(huì),希望對(duì)其他學(xué)生也有所啟發(fā)和幫助。
第二段:學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)生來說非常重要
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)方法對(duì)我來說非常重要。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同,所以我們需要通過探索自己的學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的方法。我的學(xué)習(xí)方法就是通過整理筆記,總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題目來鞏固所學(xué)知識(shí)。這些方法不僅有助于我提高成績(jī),還讓我更好地理解和記憶所學(xué)的內(nèi)容。
第三段:學(xué)習(xí)過程中重視團(tuán)隊(duì)合作
學(xué)習(xí)過程中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。在學(xué)習(xí)課程中,我們可以與同學(xué)一起討論,互相幫助、互相提醒,可以快速掌握知識(shí)點(diǎn)。這種學(xué)習(xí)方式不僅可以提高效率,還可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。此外,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們還可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步完善自己,成為更好的自己。
第四段:多媒體技術(shù)讓學(xué)習(xí)更加輕松
現(xiàn)在,隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展和普及,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中用到的多媒體資料也越來越多。例如,老師會(huì)在課堂上使用PPT、圖表、圖片等來詮釋課程重點(diǎn),我們可以通過觀看這些資料,更加深入地理解所學(xué)知識(shí)。此外,我們還可以使用各種在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、博客和論壇等資源,那里有很多討論學(xué)習(xí)的資訊和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第五段:結(jié)論
通過我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中關(guān)注學(xué)習(xí)方法、重視團(tuán)隊(duì)合作和多媒體技術(shù)可以讓學(xué)習(xí)更加輕松和高效。我希望,這些心得體會(huì)也可以幫助其他同學(xué),在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,不斷探索和提高自己。最后,我想說的是,學(xué)習(xí)是一種生活方式,關(guān)注學(xué)習(xí)的過程,不僅可以提高我們的知識(shí)和技能,更可以塑造我們優(yōu)秀的人生品質(zhì),讓我們成為更好的自己。
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學(xué)習(xí)了大學(xué)生的黨課后,從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等三個(gè)方面,闡明了黨的性質(zhì),在此分享
心得體會(huì)
格式范文。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生黨課心得體會(huì)格式范文,歡迎大家閱讀。
回想起來這五次黨課,前三節(jié)主要圍繞黨的章程,主講老師旁征博引,深入淺出地為我們講解了黨的章程,讓我們知道了黨的性質(zhì)和宗旨,黨的原則,黨的建設(shè)以及黨的實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨,淋漓盡致地為我們勾畫了社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖,以毛澤東同志為代表地中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思主義同中國(guó)革命相結(jié)合,創(chuàng)立了毛澤東思想;十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,高舉改革開放的大旗,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期;十三屆四中全會(huì)以來,以為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,加深了對(duì)社會(huì)主義的理解,總結(jié)了寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”重要思想。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)和理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)、隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
需要強(qiáng)調(diào)的是我們所說的“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個(gè)形式上的問題。組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個(gè)要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質(zhì)性問題。而只有思想上忠誠(chéng),樹立堅(jiān)定的理想信念,才能全心全意的接受黨的理論方針政策,做好為人民服務(wù)的基本工作。
四五節(jié)黨課主要講了黨性修養(yǎng)、科學(xué)發(fā)展觀地樹立,不知為什么說到了黨性,我禁不住的想到了這次社會(huì)實(shí)踐參觀的731部隊(duì),看到了什么我不知道,我也不想知道,但我卻想到什么,這是一次是對(duì)精神的洗禮,這是一次對(duì)心靈的震撼,以前只是聽說過日本731部隊(duì)的暴行,現(xiàn)在確實(shí)實(shí)在在的感受到了。我的心里在流血,我的全身在顫抖,是害怕?是憤怒?我想,更多的是責(zé)任,一種在心里發(fā)誓絕不會(huì)讓歷史重演的責(zé)任。走的時(shí)候,我記住了八個(gè)字:前事不忘,后事之師!黨性修養(yǎng),講的就是覺悟的提高,一種內(nèi)心的甘愿。面對(duì)沉重的近代史,我們謹(jǐn)慎的對(duì)待,撫平傷口,我們不需要仇恨;面對(duì)繁華的世界多元化,我們心平氣和,堅(jiān)持走好每一步。
“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是我黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)期,我們黨又把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。正是在一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人的努力下,才有了現(xiàn)在的國(guó)家強(qiáng)盛、人民的幸福生活,才有了面對(duì)大災(zāi)大難不低頭的本錢,才有了舉辦世界盛會(huì)的能力,中國(guó)在發(fā)展,黨性在發(fā)展,東方這條巨龍正在飛舞,看,她舞得正美,而這龍頭就是中國(guó)共產(chǎn)黨。
1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識(shí)。
通過這次黨課學(xué)習(xí),我知道了入黨動(dòng)機(jī)有很多種,有的同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,為了全心全意為人民服務(wù)而申請(qǐng)入黨;有的同志認(rèn)為黨員光榮,入黨個(gè)人和家庭都光彩,所以申請(qǐng)入黨;有的同志為了感謝黨,所以申請(qǐng)入黨;有些同志完全是隨大流,看到周圍人都入了黨,所以也申請(qǐng)入黨……這所有動(dòng)機(jī)里面只有一種是正確的,那就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,為了更好的為人民服務(wù)!作為一名大學(xué)生,入黨是我們政治價(jià)值和獻(xiàn)身精神的選擇,它承載著一種社會(huì)責(zé)任和高尚的思想道德價(jià)值。所以我們更要端正入黨動(dòng)機(jī),因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石,有了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),最終成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在這一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中,加強(qiáng)了我對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解到黨的基本路線,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),知道了黨的性質(zhì),綱領(lǐng),指導(dǎo)思想,宗旨,組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利。在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然,他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作,順應(yīng)潮流,畢竟,社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的,黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人,故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但學(xué)習(xí)了黨課之后,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價(jià)值與祖國(guó)、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時(shí)到課參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記,始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo) 和老師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告,就“三個(gè)代表”重要思想和xx屆六中全會(huì)精神、黨性修養(yǎng)、入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。
“知識(shí)就是力量”,知識(shí)是社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的一種推動(dòng)力,是人類文明的標(biāo)志?,F(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)。生活在新世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨人,肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義的重任,用馬克思主義理論和各種科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,即是新時(shí)期做一名合格的共產(chǎn)黨員的必備條件,也是我們共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。
在學(xué)習(xí)中不斷提高黨的xx大修改通過的新黨章,對(duì)黨員義務(wù)的第一條要求就是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)是一個(gè)用馬克思列寧主義理論和各種科學(xué)文化知識(shí)武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)去獲取,認(rèn)真讀書是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑。
中國(guó)共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今,已經(jīng)走過了八十五年光榮的斗爭(zhēng)道路。這八十五年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長(zhǎng)期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的四代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。
這次的黨課學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務(wù),就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著,實(shí)踐著。這次的黨課學(xué)習(xí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),也更加堅(jiān)定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。
第一,通過此次黨校學(xué)習(xí),我加深了對(duì)黨的性質(zhì)的理解。黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征集中而科學(xué)的體現(xiàn)。黨的xx大在十二大黨章的基礎(chǔ)上,重新界定了黨的性質(zhì):中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這段話,從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等三個(gè)方面,闡明了黨的性質(zhì)。此外,我也明白黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征,是無產(chǎn)階級(jí)政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)是黨的建設(shè)的根本問題,它直接關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)。黨的性質(zhì)問題是黨的建設(shè)的核心,它決定著黨的組織及黨的全部活動(dòng)的方向。只有堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),并按工人階級(jí)先鋒隊(duì)的要求建設(shè)黨,黨的建設(shè)才能有正確的方向和明確的目標(biāo),黨才能始終保持先進(jìn)部隊(duì)的本色。否則,黨的階級(jí)基礎(chǔ)就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖,黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、宗旨、組織原則都將改變,黨也會(huì)隨之發(fā)生質(zhì)變。
第二,通過此次黨校學(xué)習(xí),我對(duì)黨性的重要性有了更深的體會(huì)。黨性是階級(jí)性最高最集中的體現(xiàn),是黨固有的本性和特性,是黨的性質(zhì)在黨員身上的體現(xiàn),體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。黨性的內(nèi)容包括:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必,永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)組織性,努力實(shí)踐付諸于行動(dòng)??偨Y(jié)起來就是增強(qiáng)組織性,忠誠(chéng)于黨與人民。
此次黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國(guó)共產(chǎn)黨的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),成為共產(chǎn)黨員的條件。我一定會(huì)不斷努力,提高自身修養(yǎng),以黨員的條件更加嚴(yán)格的要求自己,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義作出我作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該做出的努力,繼續(xù)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的、合格的、模范的共產(chǎn)黨員。
除此之外,黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,即堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,基本綱領(lǐng)。努力實(shí)踐黨的宗旨:勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng),培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識(shí)感。以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn),成為一名真正的合格的共產(chǎn)黨員。
手寫心得體會(huì)圖片高清篇四
作為一名作業(yè)批改人員,我常常面臨著許多不同的學(xué)生作業(yè),它們有時(shí)讓我想起自己當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代,其中最令我印象深刻的是手寫作業(yè)。手寫作業(yè)不僅鍛煉了學(xué)生的書寫能力,也展示出學(xué)生的認(rèn)真態(tài)度和思維方式。下面,我將分享我對(duì)手寫作業(yè)的一些心得體會(huì)及圖片樣例,希望對(duì)讀者有所啟示。
第一段:手寫作業(yè)的重要性
首先,手寫作業(yè)能在一定程度上檢驗(yàn)和鍛煉學(xué)生的書寫能力。書寫是人們傳遞思想的一種重要方式,而書寫能力的大小直接影響到思想的表達(dá)和交流。手寫作業(yè)讓學(xué)生知道字要畫得好才能讓別人看懂,這對(duì)提高書寫能力有很大的促進(jìn)作用。在日常生活中,書寫是不可或缺的,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:寫賀卡、日常寫作、畫畫、制作卡片等等。
第二段:手寫作業(yè)能讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)
其次,手寫作業(yè)還能讓學(xué)生有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)然,這不僅僅限于手寫作業(yè),對(duì)于電子版的作業(yè)也同樣適用。在完成作業(yè)時(shí),學(xué)生必須仔細(xì)閱讀題目,理解問題,并要認(rèn)真思考,從而達(dá)到正確的答案。這樣的做法能讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中獲得成就感,也能在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)讓學(xué)生更加注重細(xì)節(jié)的檢查和掌握。
第三段:手寫作業(yè)能展示學(xué)生的思維方式
紙筆間帶著思維,手寫作業(yè)也能很好地展示出學(xué)生的思維方式。電子版作業(yè)在排版時(shí)還會(huì)受到字體大小、行間距、字間距等等因素的影響,導(dǎo)致排版的美觀和發(fā)現(xiàn)問題的難度等種種原因。相比之下,手寫作業(yè)就能讓學(xué)生在表達(dá)時(shí)更加自由,一筆一劃地表達(dá)自己的想法,突顯出學(xué)生的思維特點(diǎn),會(huì)讓作業(yè)尤為生動(dòng)、有趣。
第四段:手寫作業(yè)也具有它的缺點(diǎn)
當(dāng)然,手寫作業(yè)也存在它的缺點(diǎn),比如排版存在問題、書寫不夠工整、容易出現(xiàn)擦拼等等。但這并不能否認(rèn)它的優(yōu)點(diǎn),我們只需要針對(duì)這些問題,嘗試采用更好的方式來彌補(bǔ)。
第五段:手寫作業(yè)有時(shí)也需要配合電子版
最后,手寫作業(yè)不能否認(rèn)仍有一定的缺點(diǎn),為了更好地體現(xiàn)學(xué)生的思路和提高校內(nèi)作業(yè)的可信度,我們也可以引入電子版作業(yè)的方式,結(jié)合手寫作業(yè)。這樣可以兼顧手寫和電子版本兩種方便的優(yōu)點(diǎn),并不會(huì)帶來很大的額外負(fù)擔(dān)。
總結(jié):結(jié)論
總之,手寫作業(yè)作為以往學(xué)生的經(jīng)典回憶和現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程的一部分,尤為重要。它不僅在鍛煉學(xué)生書寫能力、讓學(xué)生有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度的基礎(chǔ)上,還能展示出學(xué)生的思維方式。但四季更迭,時(shí)代變革,手寫作業(yè)和電子版作業(yè)在學(xué)習(xí)過程都有著無可代替的地位,我們需要全方位地看待手寫作業(yè),并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況抉擇采取最惠的方式。
手寫心得體會(huì)圖片高清篇五
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國(guó)出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國(guó)人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒穑盐覀兇蠹彝?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國(guó)、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
手寫心得體會(huì)圖片高清篇一
標(biāo)題:居中寫《請(qǐng)假條》,用來表明此文是用來請(qǐng)假的。
稱呼:平時(shí)怎么稱呼,這里就怎么寫,后面加冒號(hào)。這個(gè)地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
正文:請(qǐng)假理由。直接寫請(qǐng)假的原因,起止時(shí)間。如果有什么事要交代,也可以在寫完請(qǐng)假原因之后接著寫要交代的事情。正文寫完后要加祝頌語(yǔ),祝福對(duì)方,這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。
署名:寫在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請(qǐng)假,在名字前面加上“學(xué)生”二字。
日期:寫在署名下面,另起一行。也可以不寫年,最好在月日下面寫上上午或者下午,也可以寫上時(shí)分,必要時(shí)加上地點(diǎn)。
寫作要求:請(qǐng)假條最重要的內(nèi)容是寫明“請(qǐng)假原因和日期”,一定要寫明確,不能只寫“因有事請(qǐng)假”。
手寫心得體會(huì)圖片高清篇二
在校園生活中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的體驗(yàn),不同的體驗(yàn)會(huì)讓我們受益匪淺。其中,在課堂上所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也是我們?yōu)槿颂幨乐械闹匾改?。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅需要掌握知識(shí),還需要通過實(shí)踐,總結(jié)出一些可行的方法和體會(huì)。本文將分享我的心得體會(huì),希望對(duì)其他學(xué)生也有所啟發(fā)和幫助。
第二段:學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)生來說非常重要
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)方法對(duì)我來說非常重要。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同,所以我們需要通過探索自己的學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的方法。我的學(xué)習(xí)方法就是通過整理筆記,總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題目來鞏固所學(xué)知識(shí)。這些方法不僅有助于我提高成績(jī),還讓我更好地理解和記憶所學(xué)的內(nèi)容。
第三段:學(xué)習(xí)過程中重視團(tuán)隊(duì)合作
學(xué)習(xí)過程中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。在學(xué)習(xí)課程中,我們可以與同學(xué)一起討論,互相幫助、互相提醒,可以快速掌握知識(shí)點(diǎn)。這種學(xué)習(xí)方式不僅可以提高效率,還可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。此外,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們還可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步完善自己,成為更好的自己。
第四段:多媒體技術(shù)讓學(xué)習(xí)更加輕松
現(xiàn)在,隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展和普及,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中用到的多媒體資料也越來越多。例如,老師會(huì)在課堂上使用PPT、圖表、圖片等來詮釋課程重點(diǎn),我們可以通過觀看這些資料,更加深入地理解所學(xué)知識(shí)。此外,我們還可以使用各種在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、博客和論壇等資源,那里有很多討論學(xué)習(xí)的資訊和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第五段:結(jié)論
通過我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中關(guān)注學(xué)習(xí)方法、重視團(tuán)隊(duì)合作和多媒體技術(shù)可以讓學(xué)習(xí)更加輕松和高效。我希望,這些心得體會(huì)也可以幫助其他同學(xué),在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,不斷探索和提高自己。最后,我想說的是,學(xué)習(xí)是一種生活方式,關(guān)注學(xué)習(xí)的過程,不僅可以提高我們的知識(shí)和技能,更可以塑造我們優(yōu)秀的人生品質(zhì),讓我們成為更好的自己。
手寫心得體會(huì)圖片高清篇三
學(xué)習(xí)了大學(xué)生的黨課后,從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等三個(gè)方面,闡明了黨的性質(zhì),在此分享
心得體會(huì)
格式范文。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生黨課心得體會(huì)格式范文,歡迎大家閱讀。
回想起來這五次黨課,前三節(jié)主要圍繞黨的章程,主講老師旁征博引,深入淺出地為我們講解了黨的章程,讓我們知道了黨的性質(zhì)和宗旨,黨的原則,黨的建設(shè)以及黨的實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨,淋漓盡致地為我們勾畫了社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖,以毛澤東同志為代表地中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思主義同中國(guó)革命相結(jié)合,創(chuàng)立了毛澤東思想;十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,高舉改革開放的大旗,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期;十三屆四中全會(huì)以來,以為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,加深了對(duì)社會(huì)主義的理解,總結(jié)了寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”重要思想。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)和理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)、隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
需要強(qiáng)調(diào)的是我們所說的“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個(gè)形式上的問題。組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個(gè)要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質(zhì)性問題。而只有思想上忠誠(chéng),樹立堅(jiān)定的理想信念,才能全心全意的接受黨的理論方針政策,做好為人民服務(wù)的基本工作。
四五節(jié)黨課主要講了黨性修養(yǎng)、科學(xué)發(fā)展觀地樹立,不知為什么說到了黨性,我禁不住的想到了這次社會(huì)實(shí)踐參觀的731部隊(duì),看到了什么我不知道,我也不想知道,但我卻想到什么,這是一次是對(duì)精神的洗禮,這是一次對(duì)心靈的震撼,以前只是聽說過日本731部隊(duì)的暴行,現(xiàn)在確實(shí)實(shí)在在的感受到了。我的心里在流血,我的全身在顫抖,是害怕?是憤怒?我想,更多的是責(zé)任,一種在心里發(fā)誓絕不會(huì)讓歷史重演的責(zé)任。走的時(shí)候,我記住了八個(gè)字:前事不忘,后事之師!黨性修養(yǎng),講的就是覺悟的提高,一種內(nèi)心的甘愿。面對(duì)沉重的近代史,我們謹(jǐn)慎的對(duì)待,撫平傷口,我們不需要仇恨;面對(duì)繁華的世界多元化,我們心平氣和,堅(jiān)持走好每一步。
“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是我黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)期,我們黨又把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。正是在一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人的努力下,才有了現(xiàn)在的國(guó)家強(qiáng)盛、人民的幸福生活,才有了面對(duì)大災(zāi)大難不低頭的本錢,才有了舉辦世界盛會(huì)的能力,中國(guó)在發(fā)展,黨性在發(fā)展,東方這條巨龍正在飛舞,看,她舞得正美,而這龍頭就是中國(guó)共產(chǎn)黨。
1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識(shí)。
通過這次黨課學(xué)習(xí),我知道了入黨動(dòng)機(jī)有很多種,有的同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,為了全心全意為人民服務(wù)而申請(qǐng)入黨;有的同志認(rèn)為黨員光榮,入黨個(gè)人和家庭都光彩,所以申請(qǐng)入黨;有的同志為了感謝黨,所以申請(qǐng)入黨;有些同志完全是隨大流,看到周圍人都入了黨,所以也申請(qǐng)入黨……這所有動(dòng)機(jī)里面只有一種是正確的,那就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,為了更好的為人民服務(wù)!作為一名大學(xué)生,入黨是我們政治價(jià)值和獻(xiàn)身精神的選擇,它承載著一種社會(huì)責(zé)任和高尚的思想道德價(jià)值。所以我們更要端正入黨動(dòng)機(jī),因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石,有了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),最終成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在這一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中,加強(qiáng)了我對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解到黨的基本路線,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),知道了黨的性質(zhì),綱領(lǐng),指導(dǎo)思想,宗旨,組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利。在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然,他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作,順應(yīng)潮流,畢竟,社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的,黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人,故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但學(xué)習(xí)了黨課之后,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價(jià)值與祖國(guó)、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時(shí)到課參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記,始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo) 和老師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告,就“三個(gè)代表”重要思想和xx屆六中全會(huì)精神、黨性修養(yǎng)、入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。
“知識(shí)就是力量”,知識(shí)是社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的一種推動(dòng)力,是人類文明的標(biāo)志?,F(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)。生活在新世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨人,肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義的重任,用馬克思主義理論和各種科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,即是新時(shí)期做一名合格的共產(chǎn)黨員的必備條件,也是我們共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。
在學(xué)習(xí)中不斷提高黨的xx大修改通過的新黨章,對(duì)黨員義務(wù)的第一條要求就是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)是一個(gè)用馬克思列寧主義理論和各種科學(xué)文化知識(shí)武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)去獲取,認(rèn)真讀書是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑。
中國(guó)共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今,已經(jīng)走過了八十五年光榮的斗爭(zhēng)道路。這八十五年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長(zhǎng)期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的四代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。
這次的黨課學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務(wù),就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著,實(shí)踐著。這次的黨課學(xué)習(xí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),也更加堅(jiān)定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。
第一,通過此次黨校學(xué)習(xí),我加深了對(duì)黨的性質(zhì)的理解。黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征集中而科學(xué)的體現(xiàn)。黨的xx大在十二大黨章的基礎(chǔ)上,重新界定了黨的性質(zhì):中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這段話,從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等三個(gè)方面,闡明了黨的性質(zhì)。此外,我也明白黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征,是無產(chǎn)階級(jí)政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)是黨的建設(shè)的根本問題,它直接關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)。黨的性質(zhì)問題是黨的建設(shè)的核心,它決定著黨的組織及黨的全部活動(dòng)的方向。只有堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),并按工人階級(jí)先鋒隊(duì)的要求建設(shè)黨,黨的建設(shè)才能有正確的方向和明確的目標(biāo),黨才能始終保持先進(jìn)部隊(duì)的本色。否則,黨的階級(jí)基礎(chǔ)就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖,黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、宗旨、組織原則都將改變,黨也會(huì)隨之發(fā)生質(zhì)變。
第二,通過此次黨校學(xué)習(xí),我對(duì)黨性的重要性有了更深的體會(huì)。黨性是階級(jí)性最高最集中的體現(xiàn),是黨固有的本性和特性,是黨的性質(zhì)在黨員身上的體現(xiàn),體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。黨性的內(nèi)容包括:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必,永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)組織性,努力實(shí)踐付諸于行動(dòng)??偨Y(jié)起來就是增強(qiáng)組織性,忠誠(chéng)于黨與人民。
此次黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國(guó)共產(chǎn)黨的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),成為共產(chǎn)黨員的條件。我一定會(huì)不斷努力,提高自身修養(yǎng),以黨員的條件更加嚴(yán)格的要求自己,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義作出我作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該做出的努力,繼續(xù)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的、合格的、模范的共產(chǎn)黨員。
除此之外,黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,即堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,基本綱領(lǐng)。努力實(shí)踐黨的宗旨:勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng),培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識(shí)感。以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn),成為一名真正的合格的共產(chǎn)黨員。
手寫心得體會(huì)圖片高清篇四
作為一名作業(yè)批改人員,我常常面臨著許多不同的學(xué)生作業(yè),它們有時(shí)讓我想起自己當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代,其中最令我印象深刻的是手寫作業(yè)。手寫作業(yè)不僅鍛煉了學(xué)生的書寫能力,也展示出學(xué)生的認(rèn)真態(tài)度和思維方式。下面,我將分享我對(duì)手寫作業(yè)的一些心得體會(huì)及圖片樣例,希望對(duì)讀者有所啟示。
第一段:手寫作業(yè)的重要性
首先,手寫作業(yè)能在一定程度上檢驗(yàn)和鍛煉學(xué)生的書寫能力。書寫是人們傳遞思想的一種重要方式,而書寫能力的大小直接影響到思想的表達(dá)和交流。手寫作業(yè)讓學(xué)生知道字要畫得好才能讓別人看懂,這對(duì)提高書寫能力有很大的促進(jìn)作用。在日常生活中,書寫是不可或缺的,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:寫賀卡、日常寫作、畫畫、制作卡片等等。
第二段:手寫作業(yè)能讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)
其次,手寫作業(yè)還能讓學(xué)生有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)然,這不僅僅限于手寫作業(yè),對(duì)于電子版的作業(yè)也同樣適用。在完成作業(yè)時(shí),學(xué)生必須仔細(xì)閱讀題目,理解問題,并要認(rèn)真思考,從而達(dá)到正確的答案。這樣的做法能讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中獲得成就感,也能在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)讓學(xué)生更加注重細(xì)節(jié)的檢查和掌握。
第三段:手寫作業(yè)能展示學(xué)生的思維方式
紙筆間帶著思維,手寫作業(yè)也能很好地展示出學(xué)生的思維方式。電子版作業(yè)在排版時(shí)還會(huì)受到字體大小、行間距、字間距等等因素的影響,導(dǎo)致排版的美觀和發(fā)現(xiàn)問題的難度等種種原因。相比之下,手寫作業(yè)就能讓學(xué)生在表達(dá)時(shí)更加自由,一筆一劃地表達(dá)自己的想法,突顯出學(xué)生的思維特點(diǎn),會(huì)讓作業(yè)尤為生動(dòng)、有趣。
第四段:手寫作業(yè)也具有它的缺點(diǎn)
當(dāng)然,手寫作業(yè)也存在它的缺點(diǎn),比如排版存在問題、書寫不夠工整、容易出現(xiàn)擦拼等等。但這并不能否認(rèn)它的優(yōu)點(diǎn),我們只需要針對(duì)這些問題,嘗試采用更好的方式來彌補(bǔ)。
第五段:手寫作業(yè)有時(shí)也需要配合電子版
最后,手寫作業(yè)不能否認(rèn)仍有一定的缺點(diǎn),為了更好地體現(xiàn)學(xué)生的思路和提高校內(nèi)作業(yè)的可信度,我們也可以引入電子版作業(yè)的方式,結(jié)合手寫作業(yè)。這樣可以兼顧手寫和電子版本兩種方便的優(yōu)點(diǎn),并不會(huì)帶來很大的額外負(fù)擔(dān)。
總結(jié):結(jié)論
總之,手寫作業(yè)作為以往學(xué)生的經(jīng)典回憶和現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程的一部分,尤為重要。它不僅在鍛煉學(xué)生書寫能力、讓學(xué)生有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度的基礎(chǔ)上,還能展示出學(xué)生的思維方式。但四季更迭,時(shí)代變革,手寫作業(yè)和電子版作業(yè)在學(xué)習(xí)過程都有著無可代替的地位,我們需要全方位地看待手寫作業(yè),并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況抉擇采取最惠的方式。
手寫心得體會(huì)圖片高清篇五
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國(guó)出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國(guó)人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒穑盐覀兇蠹彝?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國(guó)、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!