初中化學期末知識點總結(jié)

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學習初中化學, “記憶”是其中的一個重要環(huán)節(jié)。初中化學知識比較繁雜、零散 ,初學化學的同學 ,會感到難記易忘,因此 ,在教學中注意指導(dǎo)學生掌握科學的記憶方法、培養(yǎng)學生的記憶能力是很有必要的。其實,采用了好的記憶方法,記住知識點是比較簡單的。以下內(nèi)容是為大家準備的相關(guān)內(nèi)容。
    第一單元:走進化學世界
    1.化學變化:生成了其它物質(zhì)的變。
    2.物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化。
    3.物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等。
    4.化學性質(zhì):物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等。
    5.常用儀器及使用方法
    (1)用于加熱的儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燃燒匙。
    (2)測容器--量筒(視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平)。
    (3)稱量器--托盤天平(左物右碼)。
    (4)加熱器皿--酒精燈。
    (5)分離物質(zhì)及加液的儀器--漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。
    6.化學實驗基本操作
    第二單元:空氣
    1.組成:N278%、O221%、稀有氣體0.94%、CO20.03%,其它氣體與雜質(zhì)0.03%。
    2.空氣中氧氣的測定原理:壓強差
    (1)可燃物要求:足量且產(chǎn)物是固體,紅磷。
    (2)裝置要求:氣密性良好操作要求:冷卻到室溫后打開彈簧夾。
    (3)現(xiàn)象:放熱,有大量白煙產(chǎn)生,打開彈簧夾后,廣口瓶內(nèi)液面上升約1/5體積。
    (4)結(jié)論:O2約占空氣體積的1/5。
    (5)探究:
    ①液面上升小于1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全。
    ②能否用鐵、鎂代替紅磷?
    不能,原因:鐵不能在空氣中燃燒,鎂會與N2、CO2反應(yīng)。
    ③能否用碳、硫代替紅磷?
    不能,原因:產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強差。
    3.氧氣的性質(zhì)和制備
    (1)氧氣的化學性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸。
    鐵在氧氣中燃燒燒集氣瓶中放少量水或細砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底。
    硫在氧氣中燃燒集氣瓶中放入少量水的目的:吸收SO2,防止其污染空氣。
    (2)氧氣的制備:
    工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:液氮和液氧的沸點不同物理變化)
    實驗室制氧氣原理
    a.氣體制取與收集裝置的選擇
    發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型(根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件)
    收集裝置:根據(jù)氣體的密度、溶解性。
    b.制取氧氣的操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)
    查—裝—定—點—收—離—熄。
    c.催化劑(觸媒):在化學反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。(一變兩不變)。
    4.常見氣體的用途:
    (1)氧氣:供呼吸(如潛水、醫(yī)療急救)。
    支持燃燒(如燃料燃燒、煉鋼、氣焊)。
    (2)氮氣:保護氣(化性不活潑)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷凍。
    (3)稀有氣體(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱):保護氣、電光源(通電發(fā)不同顏色的光)、激光技術(shù)。
    5.常見氣體的檢驗方法
    (1)氧氣:帶火星的木條。
    (2)二氧化碳:澄清的石灰水。
    (3)氫氣:將氣體點燃,用干冷的燒杯罩在火焰上方;或者,先通過灼熱的氧化銅,再通過無水硫酸銅。
    第三單元:物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
    1.分子
    (1)概念:由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒,化學變化中可分。
    (2)三個基本性質(zhì)(一小二動三間隔)
    影響因素(溫度、壓強)。
    2.原子
    (1)概念:原子是化學變化中的最小微粒,化學變化中不可分。(2)三個基本性質(zhì)(一小二動三間隔)。
    (3)構(gòu)成:原子核(質(zhì)子〔+〕、中子)和核外電子〔-〕。
    核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)
    相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
    3.離子
    (1)概念:帶電的原子或原子團。
    (2)表示方法及意義:如Fe3+:一個鐵離子帶3個單位正電荷。
    4.元素
    (1)概念:具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。
    (2)質(zhì)子數(shù)決定元素種類。
    (3)元素的化學性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)密切相關(guān)。
    注:最外層電子數(shù)相同其化學性質(zhì)不一定都相同(Mg,He最外層電子數(shù)為2)。
    最外層電子數(shù)不同其化學性質(zhì)有可能相似(He,Ne均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu))。
    5.化合價和化學式
    (1)化合價
    a.寫法及意義:MgCl2:氯化鎂中鎂元素化合價為+2價。
    b.幾種數(shù)字的含義
    Fe2+每個亞鐵離子帶兩個單位正電荷。
    3Fe2+:3個亞鐵離子。
    c.化合物中各元素正、負化合價的代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素化合價為零。
    (2)化學式
    ①寫法:
    a.單質(zhì):金屬、稀有氣體及大多數(shù)固態(tài)非金屬通常用元素符號表示它們的化學式;而氧氣、氫氣、氮氣等非金屬氣體的分子由兩個原子構(gòu)成,其化學式表示為O2、H2、N2。
    b.化合物:正價在前,負價在后(NH3、CH4除外)。
    ②意義:如化學式H2O的意義:4點,化學式Fe的意義:3點。
    ③計算:
    a.計算相對分子質(zhì)量=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之和。
    b.計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比:相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。
    c.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)。
    第四單元:自然界的水
    1.水
    (1)水的組成
    測定方法和原理(電解水)
    結(jié)論:水是由氫氧元素組成的,H2(負極)與O2(正極)的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8。
    (2)自來水的凈化過程和凈化原理
    沉淀——過濾——吸附——消毒。
    活性炭作用:吸附(色素和異味)。
    區(qū)分硬、軟水方法:肥皂水。
    水的兩種軟化方法:(生活中)煮沸,(實驗室)蒸餾。
    2.物質(zhì)分類
    混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì)。
    純凈物:由一種物質(zhì)組成。
    單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。
    化合物:由不同種元素組成的純凈物。
    氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素。
    第五單元:化學方程式
    1.質(zhì)量守恒定律
    (1)概念(反應(yīng)物和生成物前后質(zhì)量不變)。
    (2)原因(三不變-原子種類、數(shù)目、質(zhì)量反應(yīng)前后不變)。
    (3)化學方程式有關(guān)計算。
    說明:
    ①質(zhì)量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化。
    ②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中。
    ③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏。
    2.基本反應(yīng)類型
    ①化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。
    ②分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。
    ③置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。
    第六單元:碳和碳的氧化物
    1.碳的幾種單質(zhì)
    (1)金剛石(C)是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機的鉆頭等。
    (2)石墨(C)是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤滑性。可用于制鉛筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等。
    金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。
    CO和CO2的化學性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。
    (3)無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。
    2.單質(zhì)碳的化學性質(zhì):
    單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學性質(zhì)卻相同!
    (1)常溫下的穩(wěn)定性。
    (2)可燃性:
    完全燃燒(氧氣充足),生成CO2:
    C+O2點燃CO2
    不完全燃燒(氧氣不充足),生成CO:
    2C+O2點燃2CO
    (3)還原性:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑
    (置換反應(yīng))應(yīng)用:冶金工業(yè)
    現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。
    2Fe2O3+3C高溫4Fe+3CO2↑
    3.二氧化碳的制法
    (1)二氧化碳的實驗室制法
    1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng):
    CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
    2)選用固液不加熱裝置
    3)氣體收集方法:向上排空氣法
    4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能變渾濁,則是二氧化碳。
    驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。則已集滿二氧化碳
    (2)二氧化碳的工業(yè)制法:
    煅燒石灰石:CaCO3高溫CaO+CO2↑
    生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2
    4.二氧化碳的性質(zhì)
    (1)物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰
    (2)化學性質(zhì):
    1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸
    2)與水反應(yīng)生成碳酸:CO2+H2O==H2CO3
    生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,
    H2CO3==H2O+CO2↑碳酸不穩(wěn)定,易分解
    3)能使澄清的石灰水變渾濁:
    CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
    用于檢驗二氧化碳
    4)與灼熱的碳反應(yīng):
    C+CO2高溫2CO(吸熱反應(yīng))
    (3)用途:滅火
    原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
    既利用其物理性質(zhì),又利用其化學性質(zhì)
    干冰用于人工降雨、制冷劑
    5.一氧化碳
    (1)物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水。
    (2)有毒:吸進肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。
    (3)化學性質(zhì):(H2、CO、C具有相似的化學性質(zhì):①可燃性②還原性)
    1)可燃性:2CO+O2點燃2CO2(可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度)
    H2和O2的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍色的火焰。
    CO和O2的燃燒火焰是:發(fā)出藍色的火焰。
    CH4和O2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍色火焰。
    鑒別:H2、CO、CH4可燃性的氣體:看燃燒產(chǎn)物(不可根據(jù)火焰顏色)
    2)還原性:CO+CuO△Cu+CO2應(yīng)用:冶金工業(yè)
    現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。
    Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2
    (現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁。)
    除雜:CO[CO2]通入石灰水或氫氧化鈉溶液:
    CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
    CO2[CO]通過灼熱的氧化銅
    CO+CuO△Cu+CO2
    CaO[CaCO3]只能煅燒(不可加鹽酸)
    CaCO3高溫CaO+CO2↑
    注意:檢驗CaO是否含CaCO3加鹽酸:
    CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
    (CO32-的檢驗:先加鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。)
    第七單元:燃料及應(yīng)用
    1.燃燒和滅火
    (1)燃燒的條件:(缺一不可)
    a.可燃物b.氧氣(或空氣)c.溫度達到著火點
    (2)滅火的原理:(只要消除燃燒條件的任意一個即可)
    a.消除可燃物b.隔絕氧氣(或空氣)
    c.降溫到著火點以下
    (3)影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積
    使燃料充分燃燒的兩個條件:
    a.要有足夠多的空氣
    b.燃料與空氣有足夠大的接觸面積。
    (4)化學反應(yīng)中的能量變化CaO+H2O=Ca(OH)2放熱反應(yīng)
    2、化石燃料
    (1)三大化石燃料:煤、石油、天然氣(主要成分甲烷)
    甲烷的化學式:CH4(最簡單的有機物,相對分子質(zhì)量最小的有機物)
    物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。
    化學性質(zhì):可燃性
    CH4+2O2點燃CO2+2H2O(藍色火焰)
    (2)乙醇汽油-汽油中加入適量的乙醇
    乙醇(俗稱:酒精,化學式:C2H5OH)
    化學性質(zhì):可燃性
    C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O
    優(yōu)點:
    a.減少環(huán)境污染
    b.節(jié)約化石燃料
    c.促進農(nóng)業(yè)發(fā)展
    (3)新能源:氫能源(最清潔的能源)、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能
    第八單元:金屬和金屬材
    1.物理性質(zhì)
    (1)金屬的物理性質(zhì):
    a.常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),有金屬光澤。
    b.大多數(shù)呈銀白色(銅為紫紅色,金為黃色)
    c.有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性
    (2)合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì).
    鐵合金——生鐵和鋼:主要成份都是鐵,但含碳量不同
    鈦合金:熔點高、密度、機械性能好、耐腐蝕性強、“相溶性”等
    2.金屬的化學性質(zhì)
    (1)大多數(shù)金屬可與氧氣的反應(yīng)
    (2)金屬+酸→鹽+H2↑
    (3)金屬+鹽→另一金屬+另一鹽
    (條件:“前換后,鹽可溶”)
    Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(“濕法冶金”原理)
    3.常見金屬活動性順序:
    在金屬活動性順序里:
    (1)金屬的位置越靠前,它的活動性就越強
    (2)位于氫前的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)
    (3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。(除K、Ca、Na)
    4.金屬資源的保護和利用
    (1)鐵的冶煉
    原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。
    3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2
    原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣
    常見的鐵礦石:磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)
    (2)鐵的銹蝕
    a.鐵生銹的條件是:鐵與O2、水接觸(鐵銹的主要成分:Fe2O3·XH2O)
    (銅生銅綠的條件:銅與O2、水、CO2接觸。銅綠的化學式:Cu2(OH)2CO3)
    b.防止鐵制品生銹的措施:
    ①保持鐵制品表面的清潔、干燥
    ②表面涂保護膜:如涂油、刷漆、電鍍等
    ③制成不銹鋼