其實，假期是孩子放松娛樂的好時期，同時也是查漏補缺，提前學(xué)習(xí)的黃金時期。“利用”好暑假，孩子的學(xué)習(xí)情況回頭很大的改善。作為家長，不要阻止孩子“玩”但是也不能放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間，合理的“玩”，有質(zhì)量的“玩”。該如何讓孩子，玩得高興又學(xué)到知識呢？以下內(nèi)容是為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。
語文
對于語文的復(fù)習(xí)，可以在寒假展開字音、字形、成語等整理工作，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法為緯度貫穿各類題型。而文言文方面，常見的虛詞必須要熟練掌握，尤其是課內(nèi)的例句。至于作文，在積累素材和論據(jù)的同時，對于寫作文頭痛的同學(xué)可以抽出時間，找出一篇自己喜歡的范文進行改寫，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至是思維邏輯。
數(shù)學(xué)
在寒假備考過程中，想要學(xué)好數(shù)學(xué)多做題是非常有必要的，然而一味地題海戰(zhàn)術(shù)也并不可取?？梢园岩粋€學(xué)期以來的各種測試、考試的試卷集中起來仔細分析，看看自己在哪方面是強項，哪方面還存在不足。做好錯題本的整理與記錄，著重的去練習(xí)自己不擅長的版塊。同時，進一步加深對定理、公式的理解與掌握，注意每個定理、公式的運用條件和范圍并結(jié)合相應(yīng)的習(xí)題加以鞏固。
英語
對于寒假英語的高考備考，首先每天要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)英語的語感。單對于語法題來說，可以采取復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，專選自己不擅長的或是模棱兩可的部分來攻克。背單詞的同時不要忽略對于詞組的記憶，一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到，對于寫作文也有很大的幫助。聽力方面也可以選擇一些短文，在提高聽力的同時還能輔助記憶單詞。
保證時間，勞逸結(jié)合
寒假是高考前的后一個假期，也是高三學(xué)生自主復(fù)習(xí)的時間，保證每天的學(xué)習(xí)時間無疑是必要的。有些同學(xué)對于是否應(yīng)該參加補課班拿不定主意。小編在這里建議大家，如果一些自控能力不是很強的學(xué)生可以考慮參加補習(xí)，一邊是補習(xí)班比較有緊張的學(xué)習(xí)氛圍，另一邊是有問題也可以及時向老師提問。如果是自控能力較強或是明確的知道自己弱項所在的同學(xué)完全可以自主安排自己寒假的時間，這樣可能會比補課班更有效果。
寒假補習(xí)弱項提升綜合成績
假期中根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。
語文
對于語文的復(fù)習(xí)，可以在寒假展開字音、字形、成語等整理工作，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法為緯度貫穿各類題型。而文言文方面，常見的虛詞必須要熟練掌握，尤其是課內(nèi)的例句。至于作文，在積累素材和論據(jù)的同時，對于寫作文頭痛的同學(xué)可以抽出時間，找出一篇自己喜歡的范文進行改寫，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至是思維邏輯。
數(shù)學(xué)
在寒假備考過程中，想要學(xué)好數(shù)學(xué)多做題是非常有必要的，然而一味地題海戰(zhàn)術(shù)也并不可取?？梢园岩粋€學(xué)期以來的各種測試、考試的試卷集中起來仔細分析，看看自己在哪方面是強項，哪方面還存在不足。做好錯題本的整理與記錄，著重的去練習(xí)自己不擅長的版塊。同時，進一步加深對定理、公式的理解與掌握，注意每個定理、公式的運用條件和范圍并結(jié)合相應(yīng)的習(xí)題加以鞏固。
英語
對于寒假英語的高考備考，首先每天要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)英語的語感。單對于語法題來說，可以采取復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，專選自己不擅長的或是模棱兩可的部分來攻克。背單詞的同時不要忽略對于詞組的記憶，一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到，對于寫作文也有很大的幫助。聽力方面也可以選擇一些短文，在提高聽力的同時還能輔助記憶單詞。
保證時間，勞逸結(jié)合
寒假是高考前的后一個假期，也是高三學(xué)生自主復(fù)習(xí)的時間，保證每天的學(xué)習(xí)時間無疑是必要的。有些同學(xué)對于是否應(yīng)該參加補課班拿不定主意。小編在這里建議大家，如果一些自控能力不是很強的學(xué)生可以考慮參加補習(xí)，一邊是補習(xí)班比較有緊張的學(xué)習(xí)氛圍，另一邊是有問題也可以及時向老師提問。如果是自控能力較強或是明確的知道自己弱項所在的同學(xué)完全可以自主安排自己寒假的時間，這樣可能會比補課班更有效果。
寒假補習(xí)弱項提升綜合成績
假期中根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。