數(shù)學(xué)可以滿足人們?nèi)粘Ｉ?、工作中?jì)數(shù)、計(jì)算以及推理需要。鍛煉人的思維水平以及思維品質(zhì)，如計(jì)算能力、邏輯思維能力、空間想象能力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以為進(jìn)一步學(xué)習(xí)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)提供必要的技術(shù)支持。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以體會(huì)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)工作者身上體現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和作風(fēng)，提高自身科學(xué)素養(yǎng)。處在現(xiàn)代這個(gè)高新技術(shù)層出不窮和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)該掌握一定量的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)提高自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3周練習(xí)題
一、填空。
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3周練習(xí)題：1、612÷6的商是()位數(shù)，位在()位上。
2、□38÷4的商是兩位數(shù)，□中填()，這時(shí)商大約是()。
3、小東3分鐘跳繩267下，小茜2分鐘跳繩194下，他們兩人()跳得快一些。
4、☆÷7=15……△，△是()，這時(shí)☆是()。
5、3只燕子4天吃害蟲(chóng)600只，1只燕子4天吃害蟲(chóng)()只，3只燕子1天吃害蟲(chóng)()只。
6、從8時(shí)到12時(shí)，王師傅共加工360個(gè)零件，平均每小時(shí)加工()個(gè)零件。
7、在○里填上>、<或=。
123×5○123÷5513÷5○503÷5423÷8○631÷9
315÷3○720÷4513÷6○919÷6420÷6○420÷2÷3
二、判斷
1、三位數(shù)除以一位數(shù)，商一定是三位數(shù)。()
2、被除數(shù)中間沒(méi)有0，商的中間就一定沒(méi)有0。()
3、736÷□，要使商是兩位數(shù)，□里只可填8和9。()
三、口算。
700÷7=600÷2=900÷3=800÷4=400÷2=
210÷7=350÷5=720÷9=120÷4=490÷7=
四、估計(jì)下面各題的結(jié)果是幾十多或幾百多。
207÷5()59÷2()123×6()481+254()
800÷7()768÷3()990-314()504÷6()
五、用豎式計(jì)算，(帶★要驗(yàn)算)。
180÷4=816÷8=100÷6=★762÷8=
406÷4=965÷6=505÷5=★719÷6=
六、解決問(wèn)題
1、用一根208厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形，正方形邊長(zhǎng)多少厘米?
2、這瓶藥可以吃多少天?
3、有280只茶杯，每6只裝一盒，45個(gè)盒子夠裝嗎?
4、小冬和3個(gè)同學(xué)5天共折120只千紙鶴，平均每人每天折了多少個(gè)?
5、小平家到公園有530米。他去公園大約需要9分鐘，小平每分鐘大約走多少米?
6、三(1)班平均分成5個(gè)小組，每組7人，參加植樹(shù)，共植樹(shù)280棵，平均每人植樹(shù)多少棵?