幼升小入學(xué)考試以面試為主，面試成績(jī)的好壞直接決定了孩子能否順利進(jìn)入心儀的小學(xué)。幼升小面試題目一般會(huì)從語言表達(dá)能力、空間想象能力、邏輯思維能力、生活常識(shí)等幾方面考察孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力。為了讓孩子可以順利就讀于，家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆拥挠咨∶嬖囈彩琴M(fèi)盡了心力，幫孩子準(zhǔn)備那么多面試真題，現(xiàn)在是時(shí)候測(cè)試一下有沒有效果了！的小編整理了哈爾濱幼升小面試中?？嫉念}目類型及題目，哈爾濱的家長(zhǎng)一定要認(rèn)真看看哦！
一、數(shù)學(xué)能力
1、數(shù)數(shù)：任意起點(diǎn)順數(shù)、20以內(nèi)倒數(shù)。
2、寫數(shù)：報(bào)數(shù)字學(xué)生書寫。
3、10以內(nèi)加減運(yùn)算。
4、比較大?。褐苯颖容^數(shù)字的大小，或者是兩堆物體的大小。
5、2只青蛙幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？
6、兩個(gè)杯子，一大一小，裝滿水，放同樣多的糖，哪杯甜？
7、找不同（找出兩幅畫中不一樣的地方），聽口令做動(dòng)作（比如前后轉(zhuǎn)等）；
二、語言能力
8、聊天，看孩子的口頭表達(dá)能力：
（1）自我介紹，家庭住址、生日時(shí)間、父母的工作。
（2）誰最關(guān)心你，父母經(jīng)常爭(zhēng)吵什么？
（3）會(huì)接電話嗎？通常說什么？
（4）有小朋友欺負(fù)你么，你怎么辦？
（5）喜歡看書嗎？哪些？為什么？
9、背詩或唱一首歌。
10、認(rèn)字：幼兒園、藍(lán)天、*院、電視等。
11、寫出你認(rèn)識(shí)的3個(gè)字（考察寫字姿勢(shì)）
三、自然和常識(shí)
12、國(guó)家、首都、民族
13、電話：110、119、120
14、節(jié)日：5月1日、10月1日、6月1日
15、在商場(chǎng)走失怎么辦？地震來了怎么辦？下雨天能站在大樹下嗎？
16、小蝌蚪長(zhǎng)大變成？毛毛蟲長(zhǎng)大變成？
四、想象力及應(yīng)變能力
17、水可以做什么？
18、白銀像什么？
19、你和小朋友吵過架嗎？為什么？你是怎么處理的？
20、門鈴響了，爸爸媽媽不在身邊，你會(huì)怎么做？
21、這里有一件小朋友的衣服請(qǐng)你把它折好。
一、數(shù)學(xué)能力
1、數(shù)數(shù)：任意起點(diǎn)順數(shù)、20以內(nèi)倒數(shù)。
2、寫數(shù)：報(bào)數(shù)字學(xué)生書寫。
3、10以內(nèi)加減運(yùn)算。
4、比較大?。褐苯颖容^數(shù)字的大小，或者是兩堆物體的大小。
5、2只青蛙幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？
6、兩個(gè)杯子，一大一小，裝滿水，放同樣多的糖，哪杯甜？
7、找不同（找出兩幅畫中不一樣的地方），聽口令做動(dòng)作（比如前后轉(zhuǎn)等）；
二、語言能力
8、聊天，看孩子的口頭表達(dá)能力：
（1）自我介紹，家庭住址、生日時(shí)間、父母的工作。
（2）誰最關(guān)心你，父母經(jīng)常爭(zhēng)吵什么？
（3）會(huì)接電話嗎？通常說什么？
（4）有小朋友欺負(fù)你么，你怎么辦？
（5）喜歡看書嗎？哪些？為什么？
9、背詩或唱一首歌。
10、認(rèn)字：幼兒園、藍(lán)天、*院、電視等。
11、寫出你認(rèn)識(shí)的3個(gè)字（考察寫字姿勢(shì)）
三、自然和常識(shí)
12、國(guó)家、首都、民族
13、電話：110、119、120
14、節(jié)日：5月1日、10月1日、6月1日
15、在商場(chǎng)走失怎么辦？地震來了怎么辦？下雨天能站在大樹下嗎？
16、小蝌蚪長(zhǎng)大變成？毛毛蟲長(zhǎng)大變成？
四、想象力及應(yīng)變能力
17、水可以做什么？
18、白銀像什么？
19、你和小朋友吵過架嗎？為什么？你是怎么處理的？
20、門鈴響了，爸爸媽媽不在身邊，你會(huì)怎么做？
21、這里有一件小朋友的衣服請(qǐng)你把它折好。