交警隊心得體會

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    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    交警隊心得體會篇一
    第一要解放思想,更新觀念。我們要緊緊抓住全面建設小康社會這一歷史機遇,進一步解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,牢固樹立經(jīng)濟發(fā)展我發(fā)展和立警為公、執(zhí)法為民的觀念,加強管理,樹立良好的社會形象,切實提高對優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境重要性和緊迫性的認識,增強為優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境服務的責任感和使命感,做經(jīng)濟建設的服務者、推動者和促進者,做優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境的排頭兵。
    第二要改善服務態(tài)度,提高服務水平。公安交通民警應將自己的本職工作與促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展結合起來,切實做好服務工作。在日常工作中要克服和糾正以管人者自居的錯誤思想和錯誤做法,自覺杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的四難現(xiàn)象。要以人民群眾滿意為最高標準,推行便民利民措施,服從服務于經(jīng)濟建設,為招商引資創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境。
    第三要采取人性化工作態(tài)度,把人民的權力交給人民。常言道:警力有限,民力無窮,走群眾路線是公安工作始終不渝要遵循的。從群眾滿意的地方作起,從群眾不滿意的地方改起。要保持良好的警風警紀,深入到群眾中去,親民、護民、愛民、為民,滿足于人民的需要、實現(xiàn)人民愿望、維護人民的利益,敢于贏得群眾信任和支持。要把以人為本,換位思考轉換成一種思維定式滲透到我們工作的每一個環(huán)節(jié),我們在行政執(zhí)法活動時,要設身處地為行政相對人著想,想得更妥貼、更周全。
    第四要擺正自己和民眾的位置,牢固樹立立警為公,執(zhí)法為民意識,做到情為民所系,做到權為民所用,利為民所謀。要緊緊圍繞執(zhí)法為民這一根本,查找思想上、工作中存在的突出問題,換位思考,深刻反思作為一名執(zhí)法者心中是不是裝著群眾,設身處地為弱勢群體考慮,為他們提供幫助和服務。要進一步端正執(zhí)法思想,牢固樹立權為民用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦的觀念。不斷增強大局意識、政治意識、憂患意識、群眾意識和法治意識,為新世紀新階段的公安工作和隊伍建設奠定堅實的思想基礎。
    文明執(zhí)法是對人民警察最基本的道德要求。只有文明執(zhí)法、嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法,我們的交通管理事業(yè)才能得到廣大人民群眾的理解、支持和擁護,立警為公,執(zhí)法為民才能真正落到實處。
    交警隊心得體會篇二
    為貫徹落實全國、全省公安交通管理工作會議精神,忻州市公安局交警支隊直屬一大隊采取有力措施,狠抓信息化建設,大力開展執(zhí)法規(guī)范化教育活動,努力創(chuàng)造和諧的警民關系,全力塑造“理性、平和、文明、規(guī)范”的公安交警形象,為建國六十周年創(chuàng)造良好交通環(huán)境。
    ——認真組織開展信息化建設,推動轄區(qū)公安交通管理工作步入科學發(fā)展軌道。大隊以交通管理信息建設為抓手,積極推進公安交通管理信息系統(tǒng)建設。在各級領導的正確指揮下,通過不懈努力,交通管理三大系統(tǒng)基礎信息采集質量顯著提高,機動車登記信息系統(tǒng)、交通違法信息管理系統(tǒng)、駕駛人管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)質量合格率均達到了90%以上。大隊采取針對性措施,積極加強本地交通管理信息化建設,以不斷適應當前網(wǎng)上辦公、辦案的需要。
    一是領導帶頭打開電腦學習和應用警務信息平臺,并把計算機應用水平作為年終考核的一項內容。在領導的帶動下,民警都能主動認真學習,進一步提升了全體民警信息化應用技能,促進了民警信息化應用習慣的養(yǎng)成。
    二是大隊以信息采集、錄入、維護、應用、研判、分析等各個環(huán)1
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    節(jié)為主要內容,廣泛開展了信息化培訓工作,不斷提高全員信息化應用水平。
    三是進一步完善了各項管理制度,加強管理,明確責任,確保計算機網(wǎng)絡的使用安全和運轉正常。四是繼續(xù)加大硬件設施的投入,有計劃有步驟地逐漸為各中隊配備計算機等硬件設備,力爭在最短時間內將辦案、辦公、辦事流程信息化,實行交通管理整體工作的信息網(wǎng)絡化。
    ——部署開展交警執(zhí)法規(guī)范化教育活動,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境搞好服務。大隊通過舉辦培訓班、講座等形式,對全體執(zhí)法人員重點培訓了《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范》、《道路交通安全違法行為處理程序規(guī)定》等相關法律法規(guī),使一線交警全面掌握了交通違法行為查處程序、行為舉止、規(guī)范用語等工作要求。以路面執(zhí)勤執(zhí)法為重點,深入排查路面執(zhí)勤民警執(zhí)法形象不佳、執(zhí)法態(tài)度不好、執(zhí)法語言不規(guī)范、向經(jīng)常過往管轄路段的汽車運輸企業(yè)或車主索要“通行費”、參與停車場經(jīng)營的問題;深入排查使用交通技術監(jiān)控設備執(zhí)法在設置、告知、處理等環(huán)節(jié)上不規(guī)范的問題;深入排查協(xié)勤人員隊伍管理混亂、違規(guī)參與執(zhí)法的問題,并通過深入分析產(chǎn)生問題的主、客觀原因,形成解決執(zhí)法問題的辦法,狠抓落實。
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    ——積極推行便民利民措施,大力營造和諧警民關系。按照學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求,在扎實開展執(zhí)法規(guī)范化教育活動的同時,結合“大走訪”愛民實踐活動,認真聽取群眾意見和建議,積極推行便民利民措施,構建和諧警民關系。從大隊機關到各中隊,都實行了“零距離服務、一站式服務、微笑服務、首問引導服務、承諾服務、延時服務、限時服務、便民服務”等八種服務,熱情為群眾提供優(yōu)質服務,進一步密切了警民關系,也為公安機關“大走訪”愛民實踐活動的深入開展、為推動“三項建設”的發(fā)展奠定了堅實基礎,警民關系呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。
    “規(guī)范執(zhí)法行為促進執(zhí)法公正”心得體會(交警版二)
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    一、提高執(zhí)法水平是關鍵
    交通警察執(zhí)法水平的高低,決定著交通警察的執(zhí)法質量,也關系到交通警察在人民群眾中的形象,直接影響了群眾的情緒,是否為群眾所接受。為此,提高民警執(zhí)法水平至關重要,必須與時俱進,緊跟時代的步伐,真正理解群眾對警察的渴求,以群眾為本,既要嚴格執(zhí)法,又要熱情服務,克服畏難情緒,面對困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;面對問題,要有解決問題的決心;面對挑戰(zhàn),要有應對挑戰(zhàn)的辦法。只有這樣,才能不斷提高執(zhí)法水平。
    都應向群眾公開,使群眾充分了解交警的權力、職責、處罰手段、法規(guī)條文、辦事程序和收費標準。以便群眾有效實行警務監(jiān)督,促進執(zhí)法水平的提高。
    二、嚴格依法辦事是根本
    嚴格依法辦事是新時期人民群眾對警察最迫切的需求。是加強公安交警隊伍建設的核心內容,也是加強社會主義法制建設,實施依法治國方略的必然。隨著去年5月1日《道路交通安全法》的實施,交管部門要抓住這有利時機,促進執(zhí)法公正,保護人民的合法權益。只有適應時代發(fā)展的趨勢,抓住嚴格依法辦事這個根本,才能真正把“立警為公、執(zhí)法為民”落實到具體的執(zhí)法行動中去。
    一要端正執(zhí)法思想。進一步明確“為誰掌權,為誰執(zhí)法,為誰服務”的問題,只有以三個代表為重要思想、嚴格依法辦事,才能負起這三大政治和社會責任,做到“權為民所用、情為民所系,利為民所謀”。二要嚴格依法辦事??朔爸貙嶓w、輕程序”的弊端。對待執(zhí)法程序要一是一,二是二,不得有絲毫的含糊和省略,嚴格按法律程序辦案。嚴格規(guī)范執(zhí)法,使用“告知詞”糾正交通違章、處理交通違章,做到辦事公正、程序規(guī)范。
    三、改善執(zhí)法環(huán)境是保證
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    公安交通管理是一項系統(tǒng)的社會工程,它面對的是廣大人民群眾,群眾個體的素質參差不齊,加之社會多年積累的矛盾,執(zhí)法環(huán)境大不如前,警察的執(zhí)法也越來越難。這決定了公安交警必須下大力氣改善執(zhí)法環(huán)境,徹底改變單兵作戰(zhàn)不利局面,才能保證執(zhí)法的公正、文明、高效、快捷,才能更好地服務當?shù)氐慕?jīng)濟建設。
    一要努力提高全民的法制觀念和全民交通安全意識,為民警執(zhí)法創(chuàng)造良好的軟環(huán)境。在按照黨的十六大關于加強社會主義法制建設的總體要求,一方面要強化民警嚴格依法辦事,自覺抵制權力干預、克服人情干擾,把公正貫穿于各項執(zhí)法活動中去;另一方面要在各級黨政統(tǒng)一領導下,相關部門負責協(xié)同、全社會積極參與,廣泛宣傳交通安全法律知識,形成全民遵章守紀的良好局面,為民警順利公正執(zhí)法鋪平道路。二要走綜合治理、齊抓共管之路。建立良好的交通執(zhí)法環(huán)境,必須通過“黨政主抓、部門參與、社會聯(lián)動”的交通安全管理新模式,各單位要積極加強對所屬人員的交通安全教育,對民警的正常執(zhí)法,要予以理解和配合,逐步實現(xiàn)以預防為主、治理為輔的交通管理防控體系,實現(xiàn)交通安全社會化,最大限度地發(fā)揮人民群眾在交通管理中的作用。
    四、開展“端正執(zhí)法思想,促進執(zhí)法公正”促進干警的綜合能力
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    通過開展“端正執(zhí)法思想,促進執(zhí)法公正”專項整改活動,從思想上進一步樹立正確的執(zhí)法觀,提高規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法的自覺性。
    一是要把認真學習實踐“三個代表”重要思想貫徹始終。認真學習領會“三個代表”重要思想的精神實質,進一步明確交通管理工作的主題和總體要求,明確執(zhí)法方向,自覺地把“三個代表”重要思想貫徹到執(zhí)法實踐的始終,全面履行交通民警的職責,維護公平正義。牢固樹立“立檢為公,執(zhí)法為民”的思想,使自己逐漸培養(yǎng)具有科學的執(zhí)法觀念,堅持用黨的宗旨和人民群眾的根本利益統(tǒng)領執(zhí)法思想,指導執(zhí)法行為。要堅持以人為本,把人民群眾的呼聲作為思想上的內動力,以人民群眾是否滿意為標準,積極熱情地做好群眾發(fā)映問題的處理工作,預防損害人民群眾利益問題的發(fā)生,切實維護人民群眾的根本利益。
    二是要樹立科學執(zhí)法觀念。把科學執(zhí)法觀的培養(yǎng)貫穿于專項整改活動的始終,切實增強政治意識、大局意識、責任意識、質量意識和人權意識,使科學的執(zhí)法觀念成為交通民警的必備素質,為規(guī)范執(zhí)法行為提供深厚的思想基礎和觀念保證。
    三是要強化民警自身素質的提高。素質不高、崗位技能不熟的民7
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    警無論如何也辦不出高質量的案件。規(guī)范執(zhí)法行為,首先就要在執(zhí)法能力上抓提高,要充分利用這次專項整改活動作為提高素質、強化技能、重塑形象的重要載體,不斷樹立終身學習的理念,要同適時機的教育培訓相結合,要不斷鍛造成適應當前需要的綜合性人才。
    開展“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動意義深遠,責任重大,我作為公安機關的一名民警,將進一步深化認識,振奮精神,扎實工作,不斷推進此次專項活動向縱深發(fā)展,為我縣全面建設小康社會、構建和諧社會創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境?!耙?guī)范執(zhí)法行為促進執(zhí)法公正”心得體會(交警版一)
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    1、單純追求經(jīng)濟利益,在一些事故案件的處理上以罰代刑,降格處理,影響了法律的嚴肅性。
    2、少數(shù)民警辦案中隨心所欲,甚至辦人情案。
    3、事故案卷不規(guī)范,材料不全。
    4、重實體輕程序的現(xiàn)象依然存在。
    存在上述問題的原因是多方面的。除客觀因素外,內部執(zhí)法機制不健全,執(zhí)法監(jiān)督檢查不力,也是一個重要原因。這些問題不解決,公安機關交警部門的公信度就會受到嚴重影響,人民群眾對我們的支持度將會打折扣。對此我個人認為,開展此項專項整改活動,正是適應當前交通管理工作的迫切需要,是一項適合民心、民意的長久工程。
    二、進一步提高認識,把端正執(zhí)法思想加強交通管理工作和交警9
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    隊伍建設的戰(zhàn)略措施來抓
    黨的十六大確立了“依法治國,建設社會主義法制國家”的治國方略。交警做為公安機關的一個警種,也是國家重要的執(zhí)法機構。進一步完善執(zhí)法機制,規(guī)范執(zhí)法行為,是實施以法治國方略的需要;也是改善公安交警執(zhí)法形象,促進廉政建設,密切警民關系的需要。因此,交警部門要從戰(zhàn)略高度認識新形勢下完善執(zhí)法機制和規(guī)范執(zhí)法的極端重要性,把它擺到重要議事日程上來,更好地完成時代賦予的重任。
    規(guī)范執(zhí)法行為,要從以下兩方面提高認識:一是交通管理職能的發(fā)揮,主要是通過執(zhí)法活動來實現(xiàn);執(zhí)法行為不規(guī)范,執(zhí)法機制不健全,交通管理工作就跟不上時代的步伐。規(guī)范執(zhí)法是為了加強交通管理,適應社會主義民主法制建設的新形勢。我們要通過規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法、實現(xiàn)人民警察為人民服務的宗旨,維護廣大交通參與者的合法權益。執(zhí)法不規(guī)范,執(zhí)法不力,就談不上保護人民;執(zhí)法不嚴,執(zhí)法不公,就會侵犯人民群眾的合法權益。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持立警為公,執(zhí)法為民,圍繞改革發(fā)展
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    穩(wěn)定大局,加強執(zhí)法規(guī)范化、隊伍專業(yè)化和管理科學化建設,努力提高法律監(jiān)督能力,維護社會公平正義。交通管理執(zhí)法權是人民賦予的,必須始終用來為人民謀利益,并接受人民的監(jiān)督,必須滿腔熱忱地對待群眾的訴求,帶著對人民群眾的深厚感情執(zhí)法,本著對群眾利益和法律高度負責的精神辦案,牢固樹立“立警為公,執(zhí)法為民”的執(zhí)法觀,切實把人民的利益實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好。要樹立以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。
    加強法制教育,提高民警法律素質和執(zhí)法水平。建章立制,規(guī)范執(zhí)法行為,優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境。切實加強交警系統(tǒng)法制隊伍建設。在貫徹以法治國的新形勢下,公安交警部門迫切需要一個健全的機構和一部分高素質的專業(yè)人員,來搞好法律服務和內部執(zhí)法監(jiān)督工作。各級領導要重視支持和關心法制隊伍的建設,幫助我們解決工作中存在的困難和問題。從事法制工作的民警也要增強責任感,愛崗敬業(yè),勤奮學習,不斷豐富和更新知識,努力使自己成為精通公安交警系統(tǒng)法律、法規(guī)的行家里手,為提高交通管理水平做出自己的貢獻。
    總之公安機關和廣大民警執(zhí)法行為是否規(guī)范,執(zhí)法活動是否公正,11
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    胡錦濤同志在十七大報告中提出:“在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。”這幾天來;通過學習黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀;結合開展“三基建設、創(chuàng)建平安大道”活動和公安交警工作實際,借此機會結合道路交通安全管理工作;談談公安交警交通安全管理與深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
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    實科學發(fā)展觀,就要深刻認識科學發(fā)展觀的要義、核心、基本要求和根本方法,切實增強學習貫徹的全面性和系統(tǒng)性,就交通警察工作而言,將不可避免地經(jīng)歷一個視野調整、理論重建的過程。
    在這樣一個歷史時期,中國的道路交通安全管理必須堅持以人為本、的理念,必須順應時代的要求,走科學管理的道路;在理論研究和具體運用上不斷地開拓新的空間、探索新的服務途徑和科學的管理辦法,深入貫徹落實科學發(fā)展觀;構建社會主義和諧社會的過程中發(fā)揮自己應有的作用。
    在社會主義現(xiàn)代化建設進程中,百姓離不開衣食住行。而“行”,在構建和諧社會中又占有相當重要的比例。因此,做好道路交通治安管理工作;貫徹落實科學發(fā)展觀,我們就必須科技強警,利用選進的科技;使交通安全管理得到全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展,利用選進的管理手段;竭制特大或惡性交通事故的頻頻發(fā)生,如果群眾百姓對“出行”這個最基本的行為都沒有安全感,那么,可持續(xù)的發(fā)展就無從談起。我們交通警察的職責就是維護交通秩序,預防和減少道路交通事故,保護人民群眾生命和財產(chǎn)安全,提高安全通行效益,為人民群眾出行、為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。
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    交警隊心得體會篇三
    學會“以人為師、以敵為師” ,學會學習,學會如何在人民警察的職業(yè)道路上 不斷豐富提高自己是我這次培訓的又一重大收獲,在這次交警培訓中的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的交警
    培訓心得體會
    ,歡迎大家閱讀。
    近年來,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業(yè)素質、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓,教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認,我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上,教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。
    黨的xx大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為,解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題,必須根據(jù)新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際,對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。
    一、創(chuàng)新民警教育培訓理念
    一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎”的理念,即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎性工作,是公安事業(yè)前進的不竭動力,從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感,使民警認為來參加培訓是為未來投資,是為生存而學,為發(fā)展而學,主動要求參加教育培訓。
    二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作,學習是工作的重要組成部分,學習是為了更好的工作。
    三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力,使民警在工作和生活中會學習、會思考,具有較強的學習能力。
    二、創(chuàng)新民警教育培訓內容
    培訓內容是教育培訓工作的基礎,是引起民警培訓興趣的直接動力。現(xiàn)行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規(guī)定和常規(guī)的警務技能為主。以揚州為例:民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓,一遍遍重復培訓。而在調查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此,創(chuàng)新民警教育培訓內容,勢在必行。
    培訓內容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求,做到“全、新、?!?,“全”就是教育培訓內容面廣,項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務技能、網(wǎng)絡工程、警察裝備、偵查破案等知識?!靶隆本褪桥嘤杻热菖c時俱進,不斷豐富和深化。“?!本褪亲⒅嘏嘤杻热萃癸@民警專業(yè)化建設特點,注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術性知識為培訓內容中的重要項目。
    三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法
    公安工作的知識體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領域,其中又分出多個學科,可以說,知識涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內容的方式,效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此,我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。
    一是采用“菜單式”培訓方法,即對全部培訓內容以菜單的形式進行公布,民警根據(jù)自身需要對培訓課程進行選擇,根據(jù)民警從事崗位的知識需求特點,民警個人的綜合素質對培訓進行有效調控。做到每名民警缺什么,補什么,需要什么,培訓什么。
    二是啟用“走出去,引進來”培訓方式。民警教育培訓中某些學科還無法由我們自身能力來從事,例如:網(wǎng)絡工程,警務資源開發(fā),心理咨詢師,會計師、審計師等專業(yè)培訓和在職、脫產(chǎn)學歷培訓,必須引用社會上優(yōu)秀的教育培訓資源。因此,在某些學科領域,要鼓勵民警走出去,參加知名的專業(yè)學科培訓和大專院校的學歷教育,也可以“請進來”,適時邀請專家培訓課。
    三是將培訓重心轉移。以往的教育培訓以公安校培訓基地為重心,基地什么時候有安排,民警什么時候來培訓。由于公安工作的特殊特點,保一方平安永遠是從事任何工作的基礎和前提,而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現(xiàn)象,因此,一些培訓項目的重心應從基地轉移到基層,從教員轉移到學員,從教室轉移到工作一線,根據(jù)各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓。
    四是運用高科技的多媒體教學方法。在教學中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、ppt
    課件
    等多媒體軟硬件在民警的教育培訓課程之中,使培訓內容圖文并茂,具有強力的直觀立體感,增強民警學習的興趣,促進民警內化學習知識。同時,公安校應充分發(fā)揮公安內網(wǎng)的功效,引進并運行自身的教育培訓信息管理系統(tǒng),構建資源豐富、服務良好的網(wǎng)絡教育平臺。
    四、建立教育培訓激勵機制和考核體系
    現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯,其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。
    人進行相應的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案,實施教育培訓情況動態(tài)管理,成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。
    其次應完善教育培訓考核體系,一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點,制定切實可行、公平實效的考核細則,進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前,要深入的調研,對參加民警的業(yè)務素質、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓中,通過組織考試考核和知識測評,隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核,將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。
    五、組織教育培訓效果評估
    反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何,包括對培訓科目、教師、設施、方法、內容、自己收獲的大小等方面的看法。結合民警培訓工作,反應層評估的主要方法應采用問卷調查。因為問卷調查易于實施,通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當?shù)脑?,反應問卷調查也很容易分析、制表和總結。具體實施既在培訓項目結束時,收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。
    學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。
    行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化,以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是,在培訓結束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓中學到的知識。
    效果層的評估上升到組織的高度,即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻。可以通過一些指標來衡量,如政治理論水平、完成任務數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析,從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。
    總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié),必須以xx大精神統(tǒng)領民警培訓教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務精通”的公安民警隊伍。
    20xx年2月8日,我如期參加了宿州警校“20xx年新警錄用人民警察初任培訓班”開學典禮,聽取了領導、教官的重要講話,我深受鼓舞,感慨萬千!
    既然,我們選擇了人民警察這個職業(yè),就應該牢記全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務,就意味著任何時候,都要把群眾利益放在首位;嚴格、公正、文明執(zhí)法,就是要不斷地鑄造“嚴格執(zhí)法,熱情服務”的神圣警魂。而這一切,正是時代對我們的呼喚;這一切,正是我們實踐“三個代表”所必須遵循的信條。
    既然,我們選擇了人民警察這個職業(yè),就應該把“立警為公、執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會主義法治理念”在公安工作中的指導地位,與時俱進,自覺服從和服務于全面建設小康社會的中心任務,全力以赴維護社會穩(wěn)定。
    有一個支點,阿基米德就能撬動地球,有一次機會,某些人便能演繹成功,而這一次的開學典禮上的講話,使我的靈魂得到一次進步的洗禮和升華,更加堅定了人民警察這神圣職業(yè)的信念,這是一次多么難得的歷煉啊!這是一場多么及時的春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲。
    綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。雖然我只是一名普普通通的人民警察,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但我選擇了人民警察這個職業(yè),就選擇了忠誠,選擇了忠誠就選擇了無怨無悔。那么戰(zhàn)友們,讓我們共同努力吧!
    當好“新警”,爭做新時期優(yōu)秀人民警察,就要加強學習,刻苦訓練,牢固樹立使命感和責任感。努力掌握從事警察職業(yè)必備的基本知識和專業(yè)技能。要按照大練兵提出的“干什么,練什么,缺什么,補什么”的要求,在干中學,在學中干,理論聯(lián)系實際,學以致用。要有激發(fā)建功立業(yè)的熱情,培養(yǎng)強烈的事業(yè)心,超前思維,自我加壓,不能得過且過、自我滿足。時代在發(fā)展,社會在進步,既要立足當前,又必須放眼未來,敏銳把握公安工作的發(fā)展趨勢,及時調整工作方法,更新工作觀念,不斷提高工作水平。
    加強修養(yǎng),鍛煉作風;堅持依法治國,執(zhí)法為民,公平正義,服務大局;堅持以黨的領導為內容的社會主義法治理念!“立警為公、執(zhí)法為民”,以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn),為綠色中國、生態(tài)中國——再立新功!決心用自己的智慧和汗水展示警徽的風采,以飽滿的熱情和昂揚的斗志做一名合格的人民警察!
    一、端正了思想,明確的入警動機。
    我是非公安院校畢業(yè)生沒有公安基礎知識,最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過這次培訓純潔了我的入警動機,使我明白了人不能這么自私、狹隘,人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè),責任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。
    在以后的工作學習中我會以一名小學生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學習,堅持從群眾中來到群眾中去的原則和學習方法,不斷的增長自己的素質和能力,努力為我們警營增光。
    二、完成了由學生到警察的角色轉變。
    初任民警培訓時間雖短但是對我們的幫助卻很大,使我們由原來弱不禁風需要父母社會保護的雛鷹成長為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹,由一名天之驕子成長為一名除暴安良維護正義的人民警察。
    三、深入學習了人民警察的基本素質和職業(yè)道德。
    通過這次學習我深刻明白了思想政治素質作為人民警察的第一素質對于人民警察的重要性,它是人民警察素質的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠可靠,樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,用人民警察職業(yè)道德來規(guī)范我們的思想和行為,強化警察意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    科學文化素質是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊。完善的知識結構、厚重的人文素養(yǎng)、終生學習的理念以及和諧的警民關系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
    對公安業(yè)務和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識的學習使我認識到堅持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實用警技,夯實法學基礎注重法律實踐,是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。
    良好的身體和心理素質是我們圓滿完成各項工作的基本前提,因此要在今后的工作學習和日常生活中加強鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質,來適應不斷變化的復雜工作環(huán)境。
    交警隊心得體會篇四
    課目:單個軍人隊列動作
    內容:步法變換及行進間轉法
    目的:通過學習和訓練,使大家學會步法變換及行進間轉法的動作要領及組織訓練的方法,班隊列訓練打下良好的基礎。
    方法:內容提示,講解示范,組織練習,小結講評。時間:1學時
    要求:
    1、姿態(tài)端正,軍容嚴整,精神振作,嚴肅認真;
    2、按照規(guī)定的位臵列隊,精力集中,動作準確、協(xié)調一致;
    3、能者為師,互幫互學,共同提高。
    教學進程
    教學準備:
    1、清點人數(shù)、整理著裝、向在場首長報告;
    2、宣布教學提要;
    3、提示有關理論。 教學實施:
    第一個內容:步法變換
    步法變換是隊列行進的常用動作,主要規(guī)范在行進中各種步法互換時的隊列動作。主要包括齊步與正步、齊步與跑步、齊步與踏步、跑步與踏步的互換。
    步法變換,均從左腳開始。下達口令時,除齊步、正步互換動作的動令落在左腳外,其余動作的動令均落在右腳。
    一、動作要領
    (一)齊步、正步互換
    1、齊步換正步
    在齊步行進中,聽到“正步--走”的口令后,右腳繼續(xù)走1步,從左腳開始換正步行進。
    2、正步換齊步
    在正步行進中,聽到“齊步--走”的口令后,右腳繼續(xù)走1步,從左腳開始換齊步行進。
    (二)齊步、跑步互換
    1、齊步換跑步 在齊步行進中,聽到“跑步”的預令,兩手迅速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動;聽到“走”的動令,從左腳開始換跑步行進。
    2、跑步換齊步
    在跑步行進中,聽到“齊步--走”的口令后,繼續(xù)跑2步,然后,從左腳開始換齊步行進。
    (三)齊步(跑步)、踏步互換
    在踏步中,聽到“前進”的口令后,繼續(xù)踏2步,再從左腳開始換齊步行進。
    2、跑步、踏步互換 (1)跑步換踏步 在跑步行進中,聽到“踏步”的口令后,繼續(xù)跑2步,然后從左腳開始換踏步。
    (2)踏步換跑步
    在踏步中,聽到“前進”的口令后,繼續(xù)踏2步,再從左腳開始換跑步行進。
    二、動作要求
    步法變換時,要求做到:軍姿不變形,變換時機準確,動作規(guī)范、協(xié)調自然。
    三、常犯的毛病及糾正方法
    (一)步法變換時,動作不明顯。
    糾正方法:變換時,要充分顯示出齊步為邁出,正步為踢出,跑步為躍出,踏步為腳原地起落的不同特點。
    (二)步法變換后,不能保持原行進步速。
    糾正方法:步法變換時,要保持行進的步幅(正步時,要保持腳踢出后的高度),使行進速度不變;步法變換后,要保持動作穩(wěn)健。
    (三)步法變換時,動作不及時、協(xié)調。
    糾正方法:由慢到快,由分解到連貫,按照步法變換的要領反復體會和練習。
    [組織練習] 訓練步驟
    1、分解動作練習;(主要解決的問題:步法變換的時機和動作的協(xié)調)
    2、連貫動作練習(主要解決的問題:動作的準確、協(xié)調和自然)。練習時口令下達要及時,動令要落準。
    訓練方法
    1、個人練習
    2、分組、班練習。
    3、排、連集體練習。
    4、觀摩評比。
    第二個內容:行進間轉法
    行進間轉法是行進間變換方向的方法,分向右(左)轉走、半面向右(左)轉走和向后轉走。下達口令時,除向左轉走和半面向左轉走的動令在左腳外,其余口令均落在右腳。
    [講解示范]
    一、動作要領
    除向左轉走口令左腳起左腳落外,其余均右腳起右腳落。
    1、齊步、跑步向右(左)轉 口令:“向右(左)轉—走”
    聽到動令,左(右)腳向前半步(跑步是繼續(xù)跑2步,在向前半步),腳尖向右(左)45度,身體向右(左)轉90度,左(右)腳不轉動,同時出右(左)按原步伐向新的方向行進。
    半面向右(左)轉走,按向右(左)轉走的動作要領轉45度。
    2、齊步、跑步向后轉
    口令:“向后轉—走”
    聽到動令,左腳向右腳前邁出約半步(跑步是繼續(xù)向前跑2步,再向前半步),腳尖向右約45度,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉180度,出左腳按原來步伐方向行進。
    二、標準要求
    兩臂自然擺動不外張,兩腿自然挺直;上體保持正直,上步,轉體、出腳、擺臂動作協(xié)調一致,動作準確有節(jié)奏。
    三、常犯的毛病及糾正方法
    1、轉時兩臂外張,上體不穩(wěn),兩臂自然彎曲,輕貼身體,上體正直,兩腿挺直。
    2、轉時前腳掌隨身體轉動。上前半步時腳尖方向準確。轉體同時出腳,向新的方向行進,兩腳掌不轉動。
    [組織練習]
    一、訓練步驟
    1、分解動作練習(主要解決的問題:上步的距離、方向及轉動時臂腿的協(xié)調)
    口令“分解動作,向右(左)轉—走”、“二”
    聽到動令,左(右)腳向前半步(跑步向前兩步,再向前半步),腳尖向右(左)約45度,聽到“二”口令,身體向右(左)轉90度,同時出右(左)腳向新的方向行進。
    口令:“分解動作,向后轉—走”,“二”“三” 聽到動令,左腳向右腳前半步(跑步向前兩步,再向前半步),腳尖向右約45度;聽到“二”口令,以兩腳的前腳掌為軸,向右向后轉180度;聽到“三”口令,出左腳向新方向行進。
    2、連貫動作練習(主要解決的問題:動作的協(xié)調自然)
    二、訓練方法
    1、個人練習;
    2、分組、班練習;
    3、排、連集體練習;
    4、觀摩評比(組織學員談觀摩體會)。 采用分析研究法,抓住一至兩個有代表性的錯誤動作進行集體會診,引導學員運用已掌握的有關知識和技能,通過正誤對比,找出產(chǎn)生錯誤的原因和糾正的方法,加深對正確要領的理解,提高學員分析問題和解決問題的能力。
    [小結講評]
    (一)重述課目、內容、目的、方法和訓練重點;
    (二)評估訓練效果,表揚好的單位和個人;
    (三)解答受訓對象提出的問題,闡述有關內容;
    (四)指出存在的問題及克服的方法并預告下次課內容。
    交警隊心得體會篇五
    一、作業(yè)準備
    例:齊步行進與立定
    科目:單個軍人隊列動作
    目的:通過訓練,使同志們熟練掌握單個軍人隊列動作的動作要領及組訓方法,培養(yǎng)良好的軍姿,嚴整的軍容、過硬的作風。為隊伍正規(guī)化建設打下堅實基礎。
    內容:齊步行進與立定
    時間:30分鐘
    地點:隊列訓練場
    方法:理論講解,動作示范,組織練習,小結講評
    要求:
    1、堅決服從命令,做到令行禁止
    2、嚴格隊列隊列紀律,互幫互學,共同提高
    3、精神振作、姿態(tài)端正、軍容嚴整、著裝整齊
    4、語言熟練、口令清楚洪亮、組訓方法靈活
    二、作業(yè)實施
    (一)動作示范
    下面,由我和大家共同學習齊步行進與立定。
    (二)理論講解
    當聽到“齊步走”的口令后,左腳向正前方邁出一步約75厘米,按照先腳跟,后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作。上體正直,微向前傾:手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關節(jié):兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂稍向里合,手心向內稍向下。拇指根部對正衣扣線,并于最下方衣扣同高。離身體約25厘米。向后擺臂時,手臂自然伸直。手腕前側距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116-122步。
    聽到“立定”的口令后,左腳在向前大半步。(約50厘米,腳尖向外約30度)兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。(動作標準與要求:齊步行進時,要精神振作,姿態(tài)端正,具有一往無前的精神。做到:走直線,方向正,上體穩(wěn),擺臂自然靠腳準。為便于大家掌握要領,我將其要領歸納為以下幾句決:軍人齊步向前看,頭不低來腳不彎,左右邁出七十五,兩臂擺動要自然)
    齊答:“清楚了!”稍息!
    (檢查聽講情況)。xxx請你回答一下,齊步的步幅、步數(shù)各是多少?回答正確!說明聽講認真,精力集中,稍息!
    (三)個人體會: 下來按語剛才所講的方法,口決及動作要領進行個人體會。
    “立正”“報數(shù)”,雙數(shù)兵向前五步走?。ǔ蓛闪嘘犘危?,開始體會!(指揮員逐個檢查糾正)根據(jù)普通存在的問題進行整體糾正時,位于兩列中央。大家都比較認真,但我發(fā)現(xiàn)許多同志低頭看地的現(xiàn)象比較嚴重。同志們!隊列訓練時,我們做每一個動作都要求我們要姿態(tài)端正,上體正直,兩眼始終目視前方,具有一往無前的精神。因此,我們在訓練當中一定要克服這一痼癖毛病。大家請楚了沒有!繼續(xù)體會!(教員檢查糾正)?!巴!?!成班橫隊集合!
    1、擺臂不夠定位。主要原因:兩臂擺動沒有用手腕控制高低。糾正時,要求兩肩關節(jié)和大臂放松,微擦衣服。
    2、行進時,有“八”字腳的現(xiàn)象。主要原因:兩腳內側不在一條直線上,糾正時,注意腳尖內合,以腳跟腳掌的順序著地。
    (指定一名同志回答)。回答正確!稍息!
    (四)組織練習: 同志們!施訓應先技術后戰(zhàn)術,先基礎后應用,先分練后合練,由簡到繁,由易到難,循序漸進。為此,針對前所講的方法我們進行逐步訓練。
    1.擺臂練習。 擺臂練習主要解決的是擺臂的高度及定位性發(fā)及向后擺臂是否到位。
    a.口令
    我們進行擺臂練習時不僅要注意擺臂的高度和定位性,同時要注意糾正“四種腕”和“兩種臂”,“四種腕”是指向上挑腕,向下壓腕,向內合腕,向外翻腕?!皟煞N臂”是指擺直臂和向兩側擺臂。
    d.利用器械進行聯(lián)系 2.立定練習。a.口令
    在進行與立定練習重點體會以下幾個環(huán)節(jié):
    1、第一步要邁出。
    2、靠腳時左腳腳尖向外分開約30度。
    3、靠腳時兩腿要挺直,靠腳放臂同時動作,同時要注意克服和糾正第一步邁不出去,靠腳時出現(xiàn)“跺腳”和“外掃腿”的現(xiàn)象。
    d.開始練習
    (在練習過程中出現(xiàn)兩名互練的同志和一名采取一步邁出練習的同志)。(教練員發(fā)現(xiàn)要及時提出表揚并鼓動大家的練兵熱情)。如下:停!集合!同志們,剛才我們看到xx,xxx同志采取結對訓練和一步邁出練習不僅掌握了要領還提高了動作。常言說的好:世上無難事,只怕有心人。我們在做每件事時都會遇到這樣或哪樣和困難,但是有困難都不怕,就怕同志們遇到困難不動腦。而xx,xxx同與就能很好的解決困難,希望大家向他們學習。在剛才的練習中,我發(fā)現(xiàn)xx,xxx同志的動作比較準確,下來由他們三名同志做一下動作,大家注意看!
    xx,xxx出列?。ㄈ鞠蛘胺狡卟剑?BR>    (由教員下口令組織三名同志進行第二步練習),下來由你們三位擔任小組長,xx負責前兩名,xx負責中間兩名,xx負責最后三名,開始練習?。ń虇T檢查糾正,發(fā)現(xiàn)兩名同志動作掌握較慢,采取因人施教的方法)。
    xx,xxx同志,你們掌握動作較慢,請到x側練習。(教員巡回檢查剩余同志動作,根據(jù)掌握情況實施如下)。
    “?!蓖緜円鸦菊莆找I,下面就進行連貫動作練習。它是綜合前兩步方法,使動作規(guī)范化,條令化的訓練。練習中,同志們要克服前幾步中出現(xiàn)和問題,使動作進一步符合條令要求。同志們清楚沒有!開始練習!爾后教員去糾正被抽出的兩名同志的動作。
    停!集合!下來我檢查一下大家對連貫動作的掌握情況。xx同志,請你出列做一下動作。(實施)
    xx同志,請你講評一下他的動作是否規(guī)范?。w現(xiàn)正誤對比,兵教兵的內容)。
    是!剛才xx同志的動作不夠協(xié)調,腰部沒有挺直。好!由你給與糾正!回答:“是”。
    xx同志,你剛才的動作是這樣的。(實施)其正確動作是:(動作示范)。報告:糾正完畢!
    剛才xx對xx同志的糾正很準確,說明在訓練中能認真分組會動作,觀察認真仔細。
    (五)評比競賽: 為了進一步提高我們的動作,下面進行觀摩評比,目的在于相互學習,取長補短。
    前三名!齊步——走,立——定。爾后依次類推。下來我們進行一下討論,評出一個好的小組,開始討論?。ù藭r,一組、三組原地不動,二組向前統(tǒng)一走三步)。
    (六)小結講評
    由一組到三組開始發(fā)言。。。。。。
    作業(yè)講評:
    通過訓練,看出同志們的訓練熱情高漲,斗志激昂。能夠克服炎熱天氣,尤其是xxx同志,在作業(yè)過程中有頭暈的現(xiàn)象,但依然能夠堅持訓練,發(fā)揚了不怕苦,不怕累的精神,第xx名同志,對動作的掌握比較熟悉。xx同志,小組對動作標準還需要加強,希望下步加把勁迎頭趕上。整體上來說,同志們在訓練過程中都非常不錯,發(fā)揚了嚴格訓練,嚴格要求的精神。希望在下步訓練中能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚。解散!!