要想學(xué)習(xí)好，死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路，在考試中應(yīng)用自如。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。
篇一
一、看拼音，寫詞語(yǔ)
zhù zhá shèn zhò xuǎn zé róu ruò
（ ） （ ） （ ） （ ）
wā jué zhù zhǐ zhòu yǔ cū cā
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、選詞填空
柔弱 柔和 柔軟
１、練雜技的大姐姐身體很（ ）。
２、蟋蟀的挖掘工具很（ ）。
３、我們?cè)冢?）的燈光下看書。
簡(jiǎn)樸 儉樸 樸素
４、蟋蟀的住所是很（ ）。
５、爺爺?shù)囊簧^著（ ）的生活。
６、劉老師的穿著總是那么（ ）大方。
隱蔽 隱藏 隱瞞
７、犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（ ）。
８、別的昆蟲大多在臨時(shí)的（ ）所藏身。
９、青草叢中（ ）著一條傾斜的隧道。
三、在把蟋蟀比作人，把它的巢*比作人的住宅的句子后面畫√
１、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在平臺(tái)上彈琴。（ ）
２、蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家。（ ）
３、居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。（ ）
４、蟋蟀的屋子內(nèi)沒什么布置，但是墻壁很光滑。（ ）
篇二
一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。
住宅zái（ ） 慎重shèn（ ） 柔弱ruò（ ）
zhái（ ） sèn（ ） luò（ ）
搜索sōu（ ） 洞*xué（ ） 扒土b?。?）
shōu（ ） xuè（ ） pá（ ）
二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
yǐn bì xuǎn zé wā jué háo（ ）不可惜 suí yù（ ）而安
?。?） （ ） （ ）
三、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。
1、近義詞：
隱藏——（ ） 舒服——（ ） 慎重——（ ） 驚奇——（ ）
假使——（ ） 仔細(xì)——（ ）
2、反義詞：
柔弱——（ ） 簡(jiǎn)樸——（ ） 光滑——（ ） 平坦——（ ）
臨時(shí)——（ ） 安靜——（ ）
四、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1、( )蟋蟀不是挖掘?qū)＜遥? )它的工具又是那么柔弱，( )人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。
2、蟋蟀的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。
3、( )屋子內(nèi)部沒什么布置，( )墻壁很光滑。
篇三
一、字詞起跑線。
1、根據(jù)下面的拼音寫詞語(yǔ)。
sùi dào cū cāo wā zhù zhǐ zhu yǔ pá sǎo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。
平坦—（ ） 干燥—（ ）簡(jiǎn)單—（ ） 清潔—（ ） 簡(jiǎn)樸—（ ）
3、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。
隱蔽—（ ） 搜索—（ ） 慎重—（ ） 安靜—（ ） 寬敞—（ ）
4、選詞填空。
結(jié)果 成果 后果
⑴這件事已經(jīng)產(chǎn)生了不良的（ ）。
⑵人們對(duì)蟋蟀的勞動(dòng)（ ）感到驚奇。
二、句子加油站。
1、 我們學(xué)過比喻句、擬人句、反問句、設(shè)問句，你知道下面的句子是什么句嗎？
⑴“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。”這是一個(gè)什么句？你能再寫一個(gè)嗎？
⑵“它有特別好的工具嗎？沒有?！边@是一個(gè)什么句？
2、“它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅?！比绻堰@句話改為“它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌?！毙袉幔繛槭裁?？
____________________________________________________
篇四
一、我能在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）的隧道 （ ）地選擇
（ ）的工具 （ ）地鋪開
（ ）的住宅 （ ）地學(xué)習(xí)
（ ）的本領(lǐng) （ ）地討論
（ ）的工程 （ ）地?cái)[動(dòng)
二、我能寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
安靜──（ ） 舒服──（ ） 光滑──（ ）
干燥──（ ） 柔弱──（ ） 慎重──（ ）
溫和──（ ） 簡(jiǎn)單──（ ） 隱蔽──（ ）
三、我會(huì)填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
１、它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。
２、蟋蟀鉆在土底下干活，（ ）感到疲勞，它（ ）在未完工的家門口休息了一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。
３、（ ）在冬天，（ ）氣候溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門口，（ ）可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。
四、我的閱讀天地。
一只青蛙正在草叢中慢慢地爬著。當(dāng)你稍一走近，它就猛地一跳，跳到那（飄 漂）著浮萍的池塘里。這一跳，足足有它體長(zhǎng)的二十倍距離呢！然后，它以最標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì)，向?qū)Π队芜^去。
?。∏嗤苷媸翘h(yuǎn)健將，游泳的專家。∥
豈止如此，青蛙喜歡唱歌，又是歌唱家。每到黃昏，住在池塘邊的青蛙中，有一只老蛙先發(fā)出單音的獨(dú)唱，然后用震音發(fā)出一短（嗚 鳴），接著滿池塘的青蛙，都亮開了嗓門，跟著唱起來，形成美妙而神（密 秘）的大合唱?！?BR> 青蛙，不僅是歌唱家，還是捕捉害蟲的能手，保護(hù)農(nóng)作物的衛(wèi)士。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每年捕食的害蟲約有一萬(wàn)多只。青蛙是有益的動(dòng)物，怪不得人們對(duì)它另眼相看呢。∥
１、在文章的括號(hào)里選擇合適的文字。
２、文章已用“∥”分成三段，用“ ”畫出各段的中心句。
３、青蛙是______，又是_______，還是____________的能手，__________的衛(wèi)士。人們對(duì)它另眼相看的原因是____________。
篇一
一、看拼音，寫詞語(yǔ)
zhù zhá shèn zhò xuǎn zé róu ruò
（ ） （ ） （ ） （ ）
wā jué zhù zhǐ zhòu yǔ cū cā
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、選詞填空
柔弱 柔和 柔軟
１、練雜技的大姐姐身體很（ ）。
２、蟋蟀的挖掘工具很（ ）。
３、我們?cè)冢?）的燈光下看書。
簡(jiǎn)樸 儉樸 樸素
４、蟋蟀的住所是很（ ）。
５、爺爺?shù)囊簧^著（ ）的生活。
６、劉老師的穿著總是那么（ ）大方。
隱蔽 隱藏 隱瞞
７、犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（ ）。
８、別的昆蟲大多在臨時(shí)的（ ）所藏身。
９、青草叢中（ ）著一條傾斜的隧道。
三、在把蟋蟀比作人，把它的巢*比作人的住宅的句子后面畫√
１、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在平臺(tái)上彈琴。（ ）
２、蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家。（ ）
３、居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。（ ）
４、蟋蟀的屋子內(nèi)沒什么布置，但是墻壁很光滑。（ ）
篇二
一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。
住宅zái（ ） 慎重shèn（ ） 柔弱ruò（ ）
zhái（ ） sèn（ ） luò（ ）
搜索sōu（ ） 洞*xué（ ） 扒土b?。?）
shōu（ ） xuè（ ） pá（ ）
二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
yǐn bì xuǎn zé wā jué háo（ ）不可惜 suí yù（ ）而安
?。?） （ ） （ ）
三、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。
1、近義詞：
隱藏——（ ） 舒服——（ ） 慎重——（ ） 驚奇——（ ）
假使——（ ） 仔細(xì)——（ ）
2、反義詞：
柔弱——（ ） 簡(jiǎn)樸——（ ） 光滑——（ ） 平坦——（ ）
臨時(shí)——（ ） 安靜——（ ）
四、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1、( )蟋蟀不是挖掘?qū)＜遥? )它的工具又是那么柔弱，( )人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。
2、蟋蟀的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。
3、( )屋子內(nèi)部沒什么布置，( )墻壁很光滑。
篇三
一、字詞起跑線。
1、根據(jù)下面的拼音寫詞語(yǔ)。
sùi dào cū cāo wā zhù zhǐ zhu yǔ pá sǎo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。
平坦—（ ） 干燥—（ ）簡(jiǎn)單—（ ） 清潔—（ ） 簡(jiǎn)樸—（ ）
3、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。
隱蔽—（ ） 搜索—（ ） 慎重—（ ） 安靜—（ ） 寬敞—（ ）
4、選詞填空。
結(jié)果 成果 后果
⑴這件事已經(jīng)產(chǎn)生了不良的（ ）。
⑵人們對(duì)蟋蟀的勞動(dòng)（ ）感到驚奇。
二、句子加油站。
1、 我們學(xué)過比喻句、擬人句、反問句、設(shè)問句，你知道下面的句子是什么句嗎？
⑴“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。”這是一個(gè)什么句？你能再寫一個(gè)嗎？
⑵“它有特別好的工具嗎？沒有?！边@是一個(gè)什么句？
2、“它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅?！比绻堰@句話改為“它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌?！毙袉幔繛槭裁?？
____________________________________________________
篇四
一、我能在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）的隧道 （ ）地選擇
（ ）的工具 （ ）地鋪開
（ ）的住宅 （ ）地學(xué)習(xí)
（ ）的本領(lǐng) （ ）地討論
（ ）的工程 （ ）地?cái)[動(dòng)
二、我能寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
安靜──（ ） 舒服──（ ） 光滑──（ ）
干燥──（ ） 柔弱──（ ） 慎重──（ ）
溫和──（ ） 簡(jiǎn)單──（ ） 隱蔽──（ ）
三、我會(huì)填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
１、它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。
２、蟋蟀鉆在土底下干活，（ ）感到疲勞，它（ ）在未完工的家門口休息了一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。
３、（ ）在冬天，（ ）氣候溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門口，（ ）可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。
四、我的閱讀天地。
一只青蛙正在草叢中慢慢地爬著。當(dāng)你稍一走近，它就猛地一跳，跳到那（飄 漂）著浮萍的池塘里。這一跳，足足有它體長(zhǎng)的二十倍距離呢！然后，它以最標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì)，向?qū)Π队芜^去。
?。∏嗤苷媸翘h(yuǎn)健將，游泳的專家。∥
豈止如此，青蛙喜歡唱歌，又是歌唱家。每到黃昏，住在池塘邊的青蛙中，有一只老蛙先發(fā)出單音的獨(dú)唱，然后用震音發(fā)出一短（嗚 鳴），接著滿池塘的青蛙，都亮開了嗓門，跟著唱起來，形成美妙而神（密 秘）的大合唱?！?BR> 青蛙，不僅是歌唱家，還是捕捉害蟲的能手，保護(hù)農(nóng)作物的衛(wèi)士。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每年捕食的害蟲約有一萬(wàn)多只。青蛙是有益的動(dòng)物，怪不得人們對(duì)它另眼相看呢。∥
１、在文章的括號(hào)里選擇合適的文字。
２、文章已用“∥”分成三段，用“ ”畫出各段的中心句。
３、青蛙是______，又是_______，還是____________的能手，__________的衛(wèi)士。人們對(duì)它另眼相看的原因是____________。