作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感，這種感受是作者寫作中的收獲。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助！
小學(xué)二年級(jí)美麗的秋天作文1
早晨，我一起床，就感覺十分涼爽，打開窗戶，發(fā)現(xiàn)果然沒有了往日的明媚陽光，作文美麗的秋天。所以，今天很適合去尋找秋天。
在廈門，植物園是感覺秋天的地方之一了！因此，我們和外公外婆來到了植物園。首先，我們來到了薔薇園。在薔薇園里面，我看見了荷花，在水中像一盞盞鮮紅的寶蓮燈。不過，目前我還沒發(fā)現(xiàn)秋天的痕跡，小學(xué)三年級(jí)作文《作文美麗的秋天》。
然后，我們就直奔花卉園，因?yàn)槁犝f里面有葵花展。不過，由于路段太長(zhǎng)，到了那里，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一進(jìn)門，就看見了大量的向日葵，有的向日葵才剛剛綻放出自己的笑臉，有的已經(jīng)結(jié)出了好吃的葵花籽，只是大部分只長(zhǎng)好了殼而已。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一片異常美麗的向日葵，那里已經(jīng)聚集了一群大姐姐，像向日葵一樣綻開了自己的笑臉在拍照。我們也學(xué)她們露出笑容拍照。這時(shí)，我知道美麗的秋天真的來了！
在回去的路上，我爸不知從哪兒找來了一根很長(zhǎng)的樹枝，原來，他要用樹枝把樹上零星的幾個(gè)龍眼打下來。想不到真的打下了幾顆，我忍不住嘗了一口，感覺沒有了往日的甘甜，你看，龍眼正在和夏天告別呢！
小學(xué)二年級(jí)美麗的秋天作文2
一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋天，作文美麗的秋天。因?yàn)榍锾旒葲]有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天是個(gè)涼風(fēng)陣陣的季節(jié)，給人一種涼爽，舒適的感覺。
秋姑娘是個(gè)心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，準(zhǔn)會(huì)給大地的水果家族帶來豐厚的禮物，看：它給蘋果帶來了紅色的禮服，蘋果穿上這件衣服，格外招人喜愛；它給葡萄帶來一件紫色的裙子；給棉花帶來了雪白而又純潔的衣服，配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅；玉米是秋姑娘的朋友，秋姑娘給玉米帶來青綠色的外袍，米*的胡須，還有滿口的金牙，惹得其它水果都眼紅了，爭(zhēng)著要和秋姑娘做朋友。
秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的棗子在枝頭上點(diǎn)著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”西紅柿為了讓自己更加漂亮，便把口紅涂在了臉上。農(nóng)民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子，然后相互送別人家里沒有的水果，表示問候。?。∏锾觳粌H是豐收的季節(jié)，還是問候關(guān)懷的季節(jié)。
秋天還是個(gè)更換的季節(jié)。秋天的樹葉變黃了，紛紛從樹上落下來了，等到春天長(zhǎng)出更綠，更美，更茂盛的樹葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地，小螞蟻見了，心想：這火紅色的被子正合我意，可以暖暖地過個(gè)冬。小女孩見了，心想：多美的楓葉呀！撿回去做個(gè)書簽多好！只有松樹傲然挺拔，綠綠的松枝依然青綠，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，順便向臘梅妹妹問聲好！
??！美麗的秋天，我多么愛你！
小學(xué)二年級(jí)美麗的秋天作文1
早晨，我一起床，就感覺十分涼爽，打開窗戶，發(fā)現(xiàn)果然沒有了往日的明媚陽光，作文美麗的秋天。所以，今天很適合去尋找秋天。
在廈門，植物園是感覺秋天的地方之一了！因此，我們和外公外婆來到了植物園。首先，我們來到了薔薇園。在薔薇園里面，我看見了荷花，在水中像一盞盞鮮紅的寶蓮燈。不過，目前我還沒發(fā)現(xiàn)秋天的痕跡，小學(xué)三年級(jí)作文《作文美麗的秋天》。
然后，我們就直奔花卉園，因?yàn)槁犝f里面有葵花展。不過，由于路段太長(zhǎng)，到了那里，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一進(jìn)門，就看見了大量的向日葵，有的向日葵才剛剛綻放出自己的笑臉，有的已經(jīng)結(jié)出了好吃的葵花籽，只是大部分只長(zhǎng)好了殼而已。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一片異常美麗的向日葵，那里已經(jīng)聚集了一群大姐姐，像向日葵一樣綻開了自己的笑臉在拍照。我們也學(xué)她們露出笑容拍照。這時(shí)，我知道美麗的秋天真的來了！
在回去的路上，我爸不知從哪兒找來了一根很長(zhǎng)的樹枝，原來，他要用樹枝把樹上零星的幾個(gè)龍眼打下來。想不到真的打下了幾顆，我忍不住嘗了一口，感覺沒有了往日的甘甜，你看，龍眼正在和夏天告別呢！
小學(xué)二年級(jí)美麗的秋天作文2
一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋天，作文美麗的秋天。因?yàn)榍锾旒葲]有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天是個(gè)涼風(fēng)陣陣的季節(jié)，給人一種涼爽，舒適的感覺。
秋姑娘是個(gè)心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，準(zhǔn)會(huì)給大地的水果家族帶來豐厚的禮物，看：它給蘋果帶來了紅色的禮服，蘋果穿上這件衣服，格外招人喜愛；它給葡萄帶來一件紫色的裙子；給棉花帶來了雪白而又純潔的衣服，配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅；玉米是秋姑娘的朋友，秋姑娘給玉米帶來青綠色的外袍，米*的胡須，還有滿口的金牙，惹得其它水果都眼紅了，爭(zhēng)著要和秋姑娘做朋友。
秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的棗子在枝頭上點(diǎn)著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”西紅柿為了讓自己更加漂亮，便把口紅涂在了臉上。農(nóng)民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子，然后相互送別人家里沒有的水果，表示問候。?。∏锾觳粌H是豐收的季節(jié)，還是問候關(guān)懷的季節(jié)。
秋天還是個(gè)更換的季節(jié)。秋天的樹葉變黃了，紛紛從樹上落下來了，等到春天長(zhǎng)出更綠，更美，更茂盛的樹葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地，小螞蟻見了，心想：這火紅色的被子正合我意，可以暖暖地過個(gè)冬。小女孩見了，心想：多美的楓葉呀！撿回去做個(gè)書簽多好！只有松樹傲然挺拔，綠綠的松枝依然青綠，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，順便向臘梅妹妹問聲好！
??！美麗的秋天，我多么愛你！