活動(dòng)總結(jié)，是對(duì)自己已經(jīng)做過(guò)的活動(dòng)工作，進(jìn)行理性的思考從而得出的結(jié)論。計(jì)劃與總結(jié)是相輔相成的，我們要以工作計(jì)劃為依據(jù)，制訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行的。為大家提供閱讀，內(nèi)容僅供參考，希望對(duì)您有所幫助!
【篇一】學(xué)生春游活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
活動(dòng)各種各樣，但是萬(wàn)變不離其宗。要寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)，主要有以下一些步驟。相信任何活動(dòng)都是可以總結(jié)進(jìn)去的。
首先，介紹活動(dòng)的基本情況是怎樣的。將活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程及具體的實(shí)施過(guò)程描述清楚。
其次，本次活動(dòng)主要針對(duì)目標(biāo)或結(jié)果實(shí)行了怎樣的措施。
第三，說(shuō)成效。組辦了本次活動(dòng)取得了怎樣的成效。是否達(dá)到預(yù)期效果。效果如何。第四，活動(dòng)的特別之處。與其他活動(dòng)，或者往次活動(dòng)的不同之處。有何特點(diǎn)。
第五，總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足。籌備中、或組織上、或舉辦的過(guò)程中有任何的不足之處、不完善之處。
第六，下一步如何打算，或者在以后的活動(dòng)中，打算怎樣更好的組織。
按這樣的步驟，基本上一個(gè)全面的活動(dòng)總結(jié)就出來(lái)了。根據(jù)活動(dòng)的主題或者內(nèi)容不同，也可以有相應(yīng)的變化，增減。
以下是一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)大綱，以供大家參考：
活動(dòng)總結(jié)
標(biāo)題：
首部：
主題：
人員：
流程：
正文：
主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示；或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
經(jīng)費(fèi)：署名和日期
附：
第一部分：活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二部分：社會(huì)問(wèn)題觀察
1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問(wèn)題。
2、活動(dòng)開(kāi)展有哪些有利條件和機(jī)遇？
3、活動(dòng)中有哪些限制因素？
4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面）。
5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問(wèn)題與思考，寫(xiě)一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集
列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。第四部分：活動(dòng)的影響
1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。
2、除了活動(dòng)直接影響的群體之外，活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎？還會(huì)影響到哪些群體？會(huì)產(chǎn)生哪些影響？如何產(chǎn)生影響？
3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件（包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期）；廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃？
第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告
第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告。如問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問(wèn)題分析。
【篇二】
今天是xx月xx日，星期x，我們xx小學(xué)一年級(jí)，四年級(jí)，六年級(jí)去××農(nóng)莊春游。
這次春游的項(xiàng)目有CS野戰(zhàn)，有送水工程，有擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)……我們首先去游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)里面有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，旋轉(zhuǎn)坦克，升降小飛機(jī)……里面有一個(gè)的游樂(lè)設(shè)施叫360度旋轉(zhuǎn)坐椅。我跟你們說(shuō)呀，這個(gè)可恐怖了。你們坐在上面，它就會(huì)旋轉(zhuǎn)360度，哎呀，一開(kāi)始我也想坐，可是，我看的都怕，還怎么坐呀！
游樂(lè)場(chǎng)玩完后，我們來(lái)到了擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)的區(qū)域。我們班按順序在擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)的區(qū)域里游玩。我們通過(guò)了繩子攀爬區(qū)域，來(lái)到了練習(xí)平衡力的獨(dú)木橋，我們是經(jīng)過(guò)一個(gè)木板到達(dá)一個(gè)木頭上，連續(xù)這樣子我們經(jīng)過(guò)了五個(gè)木頭，來(lái)到了終點(diǎn)。最后我們來(lái)到了期待的石墻迷宮。哇，這迷宮里面還有雜草和花耶。我在這迷宮里繞來(lái)繞去，走了兩分鐘，才走出來(lái)。“集合啦”，教官說(shuō)道。我們像兔子般飛快地跑到了教官的面前。教官說(shuō)：“時(shí)間到了，我們?nèi)ダ喜蛷d吃飯了，聽(tīng)清楚了嗎？”我們回答：“聽(tīng)清楚了?！闭f(shuō)完，我們就去老餐廳吃飯去了。
午餐時(shí)間過(guò)后，我們來(lái)到了草坪。你們知道我們來(lái)這里干什么嗎？我來(lái)告訴你們吧！我們來(lái)到草坪是為了完成一個(gè)偉大的工程。
那這個(gè)工程是什么呢？就是送水工程。送水工程是由許多的半圓膠管搭在一起。然后，再?gòu)钠瘘c(diǎn)搭到終點(diǎn)。為了水流走，我們一定要把半圓膠管拿緊。最后一步可是關(guān)鍵，就是要有一個(gè)人在起點(diǎn)把一杯水到進(jìn)半圓膠管里，這樣才能把水運(yùn)送到終點(diǎn)。送水工程比賽時(shí)間到了，我們班拿到了第2名，是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是CS野戰(zhàn)，這個(gè)項(xiàng)目是為了讓我們體驗(yàn)上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的感覺(jué)。槍是*，只要擊中衣服上的紅點(diǎn)3次，那個(gè)人就出局了?？蒀S野戰(zhàn)只有短短的15分鐘，所以我們覺(jué)得好惋惜！
快樂(lè)的時(shí)間永遠(yuǎn)過(guò)得那么快，3點(diǎn)30分了，我們陸續(xù)地上了大巴，離開(kāi)了農(nóng)莊，回到了學(xué)校，然后，回到了家。
我覺(jué)得這次春游是為了讓我們知道班級(jí)團(tuán)結(jié)才是力量，所以這次春游我玩得很愉快。
【篇三】
20xx年4月14日（星期天），xx小學(xué)xx班的春游活動(dòng)如期開(kāi)展?；顒?dòng)以＂綠蘿少年，擁抱自然＂為主題，在xx市青龍峽景區(qū)進(jìn)行了燒烤系列活動(dòng)。
活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)130余人。活動(dòng)開(kāi)始前，家委會(huì)成員與班主任趙老師和彭老師進(jìn)行了反復(fù)的商討，最后出臺(tái)了活動(dòng)方案?；顒?dòng)以小組為單位，每組約由4個(gè)家庭組成，采取組成負(fù)責(zé)制。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)燒烤食品、燒烤工具的采購(gòu)等，各組成員之間分工明確，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)顯得有條不紊?；顒?dòng)開(kāi)始后，每組成員都爭(zhēng)前恐后地尋找自己的底盤，支起燒烤爐、鋪起座墊等，一切充滿溫馨和喜慶。
炊煙裊裊升起，歡聲陣陣播出。有的小組還放起了音樂(lè)，在溪水旁獨(dú)享那美味的燒烤，不愧為人間美景。吃燒烤、喝啤酒本是街頭巷尾的獨(dú)特風(fēng)景線，但置于風(fēng)景秀麗的大自然中卻又是一番味道。孩子們平時(shí)都無(wú)法隨心所欲地吃零食，這次也滿足了他們的口福。因此，小家伙們的開(kāi)心都寫(xiě)在臉上，個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。有的孩子們脫下褲子，下到溪水中以捉螃蟹為名盡情地戲水。其實(shí)，幸福也許不全部是美食、衣服、玩具，還有那種無(wú)拘無(wú)束的玩耍。
xx班全體家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)十分重視，對(duì)家委會(huì)發(fā)出的活動(dòng)通知響應(yīng)迅速。大家以主人翁的態(tài)度獻(xiàn)言獻(xiàn)策。有的家長(zhǎng)還調(diào)整自己的工作時(shí)間參加班級(jí)活動(dòng)，這是對(duì)孩子的尊重、對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。＂一切以孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)為中心＂，時(shí)時(shí)處處做好孩子成長(zhǎng)路上的引路人，教育之路十分坎坷而又漫長(zhǎng)，讓我們共同努力，把104班營(yíng)造為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、創(chuàng)新的大家庭。
最后，特別感謝公交集團(tuán)xxx家長(zhǎng)提供的友情車價(jià)、貼牌（免費(fèi)），xxx家長(zhǎng)提供的橫幅和旗子（免費(fèi)），xxx家長(zhǎng)提供燒烤爐（免費(fèi)），感謝其他家長(zhǎng)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)！
【篇一】學(xué)生春游活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
活動(dòng)各種各樣，但是萬(wàn)變不離其宗。要寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)，主要有以下一些步驟。相信任何活動(dòng)都是可以總結(jié)進(jìn)去的。
首先，介紹活動(dòng)的基本情況是怎樣的。將活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程及具體的實(shí)施過(guò)程描述清楚。
其次，本次活動(dòng)主要針對(duì)目標(biāo)或結(jié)果實(shí)行了怎樣的措施。
第三，說(shuō)成效。組辦了本次活動(dòng)取得了怎樣的成效。是否達(dá)到預(yù)期效果。效果如何。第四，活動(dòng)的特別之處。與其他活動(dòng)，或者往次活動(dòng)的不同之處。有何特點(diǎn)。
第五，總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足。籌備中、或組織上、或舉辦的過(guò)程中有任何的不足之處、不完善之處。
第六，下一步如何打算，或者在以后的活動(dòng)中，打算怎樣更好的組織。
按這樣的步驟，基本上一個(gè)全面的活動(dòng)總結(jié)就出來(lái)了。根據(jù)活動(dòng)的主題或者內(nèi)容不同，也可以有相應(yīng)的變化，增減。
以下是一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)大綱，以供大家參考：
活動(dòng)總結(jié)
標(biāo)題：
首部：
主題：
人員：
流程：
正文：
主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示；或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
經(jīng)費(fèi)：署名和日期
附：
第一部分：活動(dòng)簡(jiǎn)介
第二部分：社會(huì)問(wèn)題觀察
1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問(wèn)題。
2、活動(dòng)開(kāi)展有哪些有利條件和機(jī)遇？
3、活動(dòng)中有哪些限制因素？
4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面）。
5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問(wèn)題與思考，寫(xiě)一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集
列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。第四部分：活動(dòng)的影響
1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。
2、除了活動(dòng)直接影響的群體之外，活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎？還會(huì)影響到哪些群體？會(huì)產(chǎn)生哪些影響？如何產(chǎn)生影響？
3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件（包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期）；廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃？
第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告
第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告。如問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問(wèn)題分析。
【篇二】
今天是xx月xx日，星期x，我們xx小學(xué)一年級(jí)，四年級(jí)，六年級(jí)去××農(nóng)莊春游。
這次春游的項(xiàng)目有CS野戰(zhàn)，有送水工程，有擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)……我們首先去游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)里面有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，旋轉(zhuǎn)坦克，升降小飛機(jī)……里面有一個(gè)的游樂(lè)設(shè)施叫360度旋轉(zhuǎn)坐椅。我跟你們說(shuō)呀，這個(gè)可恐怖了。你們坐在上面，它就會(huì)旋轉(zhuǎn)360度，哎呀，一開(kāi)始我也想坐，可是，我看的都怕，還怎么坐呀！
游樂(lè)場(chǎng)玩完后，我們來(lái)到了擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)的區(qū)域。我們班按順序在擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)的區(qū)域里游玩。我們通過(guò)了繩子攀爬區(qū)域，來(lái)到了練習(xí)平衡力的獨(dú)木橋，我們是經(jīng)過(guò)一個(gè)木板到達(dá)一個(gè)木頭上，連續(xù)這樣子我們經(jīng)過(guò)了五個(gè)木頭，來(lái)到了終點(diǎn)。最后我們來(lái)到了期待的石墻迷宮。哇，這迷宮里面還有雜草和花耶。我在這迷宮里繞來(lái)繞去，走了兩分鐘，才走出來(lái)。“集合啦”，教官說(shuō)道。我們像兔子般飛快地跑到了教官的面前。教官說(shuō)：“時(shí)間到了，我們?nèi)ダ喜蛷d吃飯了，聽(tīng)清楚了嗎？”我們回答：“聽(tīng)清楚了?！闭f(shuō)完，我們就去老餐廳吃飯去了。
午餐時(shí)間過(guò)后，我們來(lái)到了草坪。你們知道我們來(lái)這里干什么嗎？我來(lái)告訴你們吧！我們來(lái)到草坪是為了完成一個(gè)偉大的工程。
那這個(gè)工程是什么呢？就是送水工程。送水工程是由許多的半圓膠管搭在一起。然后，再?gòu)钠瘘c(diǎn)搭到終點(diǎn)。為了水流走，我們一定要把半圓膠管拿緊。最后一步可是關(guān)鍵，就是要有一個(gè)人在起點(diǎn)把一杯水到進(jìn)半圓膠管里，這樣才能把水運(yùn)送到終點(diǎn)。送水工程比賽時(shí)間到了，我們班拿到了第2名，是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是CS野戰(zhàn)，這個(gè)項(xiàng)目是為了讓我們體驗(yàn)上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的感覺(jué)。槍是*，只要擊中衣服上的紅點(diǎn)3次，那個(gè)人就出局了?？蒀S野戰(zhàn)只有短短的15分鐘，所以我們覺(jué)得好惋惜！
快樂(lè)的時(shí)間永遠(yuǎn)過(guò)得那么快，3點(diǎn)30分了，我們陸續(xù)地上了大巴，離開(kāi)了農(nóng)莊，回到了學(xué)校，然后，回到了家。
我覺(jué)得這次春游是為了讓我們知道班級(jí)團(tuán)結(jié)才是力量，所以這次春游我玩得很愉快。
【篇三】
20xx年4月14日（星期天），xx小學(xué)xx班的春游活動(dòng)如期開(kāi)展?；顒?dòng)以＂綠蘿少年，擁抱自然＂為主題，在xx市青龍峽景區(qū)進(jìn)行了燒烤系列活動(dòng)。
活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)130余人。活動(dòng)開(kāi)始前，家委會(huì)成員與班主任趙老師和彭老師進(jìn)行了反復(fù)的商討，最后出臺(tái)了活動(dòng)方案?；顒?dòng)以小組為單位，每組約由4個(gè)家庭組成，采取組成負(fù)責(zé)制。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)燒烤食品、燒烤工具的采購(gòu)等，各組成員之間分工明確，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)顯得有條不紊?；顒?dòng)開(kāi)始后，每組成員都爭(zhēng)前恐后地尋找自己的底盤，支起燒烤爐、鋪起座墊等，一切充滿溫馨和喜慶。
炊煙裊裊升起，歡聲陣陣播出。有的小組還放起了音樂(lè)，在溪水旁獨(dú)享那美味的燒烤，不愧為人間美景。吃燒烤、喝啤酒本是街頭巷尾的獨(dú)特風(fēng)景線，但置于風(fēng)景秀麗的大自然中卻又是一番味道。孩子們平時(shí)都無(wú)法隨心所欲地吃零食，這次也滿足了他們的口福。因此，小家伙們的開(kāi)心都寫(xiě)在臉上，個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。有的孩子們脫下褲子，下到溪水中以捉螃蟹為名盡情地戲水。其實(shí)，幸福也許不全部是美食、衣服、玩具，還有那種無(wú)拘無(wú)束的玩耍。
xx班全體家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)十分重視，對(duì)家委會(huì)發(fā)出的活動(dòng)通知響應(yīng)迅速。大家以主人翁的態(tài)度獻(xiàn)言獻(xiàn)策。有的家長(zhǎng)還調(diào)整自己的工作時(shí)間參加班級(jí)活動(dòng)，這是對(duì)孩子的尊重、對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。＂一切以孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)為中心＂，時(shí)時(shí)處處做好孩子成長(zhǎng)路上的引路人，教育之路十分坎坷而又漫長(zhǎng)，讓我們共同努力，把104班營(yíng)造為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、創(chuàng)新的大家庭。
最后，特別感謝公交集團(tuán)xxx家長(zhǎng)提供的友情車價(jià)、貼牌（免費(fèi)），xxx家長(zhǎng)提供的橫幅和旗子（免費(fèi)），xxx家長(zhǎng)提供燒烤爐（免費(fèi)），感謝其他家長(zhǎng)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)！