做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇一
2月18日下午，體育與健康學院召開各部門2023年度工作計劃及重點工作事項匯報會。黨委書記茍清華主持會議，學院領(lǐng)導(dǎo)及各口負責人參加會議。
會議第一階段，黨委書記茍清華首先傳達了學校2023年春季學期領(lǐng)導(dǎo)干部學習班的基本情況。她指出，今年是全面貫徹黨的^v^精神的開局之年，是學校凝練建校70周年成果后闊步邁向百年科大的開局之年，是學校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的重要一年。學院要深入推進比學趕超主題實踐活動，要鉚足干勁深化學院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。
會上，學院各辦公室、教研室、各黨支部負責人及各兼職秘書，圍繞學院中心工作，結(jié)合本部門工作實際對2023年度工作計劃、重點推進事項及措施進行了匯報。與會人員對每位負責人的匯報內(nèi)容進行了研討，各位分管領(lǐng)導(dǎo)進行了重點點評和補充。
學院院長宋英杰指出，各部門在制定工作計劃中要重點針對重要工作事項明確思路，怎么完成要具體細化、要有明確的思路和措施，要求大家會后再進一步完善具體內(nèi)容。
學院黨委書記茍清華總結(jié)時指出，每個部門經(jīng)過梳理，知道要做什么，更要發(fā)動全體老師動起來。各部門負責人要有擔當，主動承擔任務(wù)；要做到工作規(guī)范化、制度化、流程化；要統(tǒng)一思想、解放思維，“開年就要沖刺、開局就是決戰(zhàn)，勠力同心、攻堅克難，體現(xiàn)體育人的價值”；要帶頭精神抖擻、凝心聚力，全身心投入到新學期各項工作中，奮力推進學院以及學校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇二
教學效果外化是續(xù)費的開始，家長是否繼續(xù)選擇原機構(gòu)，最直接的判斷標準就是學習效果。那什么是學習效果呢？顯而易見的效果是分數(shù)、成績、比賽考級成果等，那是不是沒有在這些方面突破的孩子，就沒有學習效果？不一定！孩子的成長是一個過程，并不僅僅是一次考試分數(shù)、比賽成績或是考級結(jié)果的展示。
如何讓家長可視化地看到孩子的成長過程？我想沒有什么比一份精美的“學生成長檔案”更有說服力。
眾所周知，孩子學習和成長不是單一的結(jié)果，而是變化的過程。一方面，學習是一個過程，從量變到質(zhì)變需要積累；另一方面，孩子的成長不能只用量化指標來衡量，孩子的品格變化、態(tài)度變化、綜合素質(zhì)發(fā)展，都不非一次考試、比賽能夠檢測出來。
但家長能看到的往往只是結(jié)果，如果孩子的變化過程有細致的記錄，那家長獲取孩子成長的途徑就多了一個?！俺砷L檔案”是通過文字、圖片、照片等方式反饋孩子成長過程的工具，它詳細記錄了孩子成長的過程，搭建起學校、家長、學生的無縫隙交流平臺，是效果外化的有利途徑。
然而，很多學校都缺乏系統(tǒng)記錄孩子成長的工具。很多學管師、老師和家長溝通孩子學習時，容易空洞無力，而成長檔案是對學生成長變化的追蹤記錄，能夠為老師和家長的有效溝通提供支持，讓家長清楚看到孩子培訓前后的具體變化，而不再只是單一地以分數(shù)、成績作為依據(jù)，從而具象化地為續(xù)班提供更有利的支持和依據(jù)。
一本精美的成長檔案，給家長呈現(xiàn)的教學過程既視感不言而喻，這代表著學校的品牌形象，進而也能促進不少關(guān)單。
一本完整的“成長檔案”會以一本手冊的形式呈現(xiàn)，主要包含三個模塊：學生頁，家長頁以及教師頁。學生頁主要包含學生學習、作品、作業(yè)及獲獎?wù)掌龋患议L頁和教師頁主要是家長寄語及教師評語，手冊的扉頁有學校的介紹及教育理念，并配以精美的設(shè)計和包裝。為了校長朋友們更好地操作，教育家app也提供了基本模板，建議校長根據(jù)課程和學生年齡選擇模板，調(diào)整后使用。
需要注意的是，“成長檔案”承載的不僅是學習成果，更肩負品宣作用，為了讓家長有好的體驗，制作要講究質(zhì)感，建議封面用250克或300克銅版紙，內(nèi)頁用200克或157克銅版紙，封面可以過光膠或啞膠騎馬釘裝，這樣比較精美。你可以先打樣幾冊，根據(jù)預(yù)算調(diào)整后再批量制作。
在招新咨詢中，可以將成長檔案給家長，建議根據(jù)課程和學生年齡選擇模板，并在新生報名后發(fā)放給新生，請家長提供孩子照片。有的學校在使用成長檔案時，會直接交給家長完成并保存。為了儀式感，可以在在開學典禮或者是開班家長會時發(fā)放，讓家長和學生完成學生家長欄，并由學校保存。
“成長檔案”記錄了孩子日常成長的點滴，所以周期性更新很重要。成長檔案都可以根據(jù)學習周期進行設(shè)計，比如一個季度或者一學期。老師需要每周或每月更新作品展示、成績及照片，并在家長會的時候發(fā)給家長。也可以在特殊的時刻，比如孩子取得突破性進展時反饋給家長。
學管師要孩子發(fā)放新版本的“成長檔案”，在這之前可以就孩子的表現(xiàn)做一個總結(jié)，描述孩子表現(xiàn)，并把“成長檔案”作為成長記錄送給家長，讓家長看到學校對教育的專業(yè)和用心。
“成長檔案”在學校推廣是學校學員精細化管理階段的有利工具，善加使用，動態(tài)呈現(xiàn)學員學習效果，可以提升客戶粘合度和忠誠度，讓學校在競爭中贏得先機。
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇三
下面是我這一年來的主要工作內(nèi)容：
1、按照要求，對業(yè)主的檔案資料進行歸檔管理，發(fā)生更改及時做好跟蹤并更新。
2、對業(yè)主的報修、咨詢及時進行回復(fù)，并記錄在業(yè)主信息登記表上。
3、業(yè)主收房、入住、裝修等手續(xù)和證件的辦理以及業(yè)主資料、檔案、鑰匙的歸檔。
4、對于業(yè)主反映的問題進行分類，聯(lián)系施工方進行維修、跟蹤及反饋。
5、接受各方面信息，包括業(yè)主、裝修單位、房產(chǎn)公司、施工單位等信息，在做好記錄的同時通知相關(guān)部門和人員進行處理，并對此過程進行跟蹤，完成后進行回訪。
6、資料錄入和文檔編排工作。對公司的資料文檔和有關(guān)會議記錄，認真做好錄入及編排打印，根據(jù)各部門的工作需要，制作表格文檔、草擬報表等。
7、新舊表單的更換及投入使用。
8、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
在完成上述工作的過程中，我學到了很多，也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格，提升了自身的心理素質(zhì)。對于我這個剛剛步入社會，工作經(jīng)驗還不夠豐富的人而言，工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難，幸運的是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下，讓我在遇到困難時敢于能夠去面對，敢于接受挑戰(zhàn)，性格也逐步沉淀下來。
在xx物業(yè)我深刻體會到職業(yè)精神和微笑服務(wù)的真正含義。所謂職業(yè)精神就是當你在工作崗位時，無論你之前有多辛苦，都應(yīng)把工作做到位，盡到自己的工作職責。所謂微笑服務(wù)就是當你面對客戶時，無論你高興與否，煩惱與否，都應(yīng)以工作為重，急客戶所急，始終保持微笑，因為我代表的不單是我個人的形象，更是公司的形象。
在這一年來的工作中我深深體會到了細節(jié)的重要性：細節(jié)因其“小”，往往被人輕視，甚至被忽視，也常常使人感到繁瑣，無暇顧及。在xx的每一天，我都明白細節(jié)疏忽不得，馬虎不得；不論是擬就通知時的每一行文字，每一個標點，還是領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的服務(wù)做細化，衛(wèi)生無死角等，都使我深刻的認識到，只有深入細節(jié)，才能從中獲得回報；細節(jié)產(chǎn)生效益，細節(jié)帶來成功。
工作學習拓展了我的才能，當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時，換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦小區(qū)布置方案是我自己做的第一個方案，當該方案得到大家的一致認可后，心中充滿成功的喜悅與對工作的激情；至于接下來宣傳欄的布置還有園區(qū)標識系統(tǒng)以及春節(jié)小區(qū)的布置方案，我都會認真負責的去對待，盡我所能把它們一項一項的做好。
1、自覺遵守公司的各項管理制度。
2、努力學習物業(yè)管理知識，提高與客戶交流的技巧，完善客服接待流程及禮儀。
3、加強文案制作能力；拓展各項工作技能。
4、進一步改善自己的性格，提高對工作耐心度，更加注重細節(jié)，加強工作責任心和工作積極性。
5、多與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學習，取長補短，提升自己各方面能力，跟上公司前進的步伐。
很幸運能加入xx物業(yè)這個優(yōu)秀的團隊，xx的文化理念，客服部的工作氛圍都不自覺地感染著我、推動著我，讓我可以在工作中學習，在學習中成長，也確定了自己努力的方向。此時此刻，我的目標就是力爭在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，與公司一起取得更大的進步！
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇四
線下招生方式中，地推最快最實用，線上招生方式中，首選微信招生和電話招生。微信招生有一定的門檻，需要專業(yè)招生導(dǎo)師來操作，今天我們來講一講所有機構(gòu)都可以快速上手的電話招生。
電話招生雖然門檻較低，不過想要做好還是有些難度的，以下是三聯(lián)招生總結(jié)電話招生sop完整版，按照方案嚴格執(zhí)行，招生效率翻倍！
招生老師要精神飽滿、彬彬有禮、主動熱情、使用文明用語，無論任何情況不得與家長發(fā)生爭吵或態(tài)度生硬，交談時應(yīng)始終面帶微笑。
在來電來訪介紹中，要使用普通話，要突出課程特色，詳細介紹整個教學內(nèi)容，并講明課時安排，介紹時一定要清晰、詳細、準確、耐心、有親和力。
雖然雙方看不到，但愉悅的聲音是能感染家長的，交流氣氛輕松，跟家長溝通自然容易。
如果聽不清楚家長的聲音可以直接說明，總比胡亂地當完成任務(wù)應(yīng)付幾句好，要讓每個電話都能獲得有效的信息?！皩Σ黄穑埬舐朁c好嗎？我聽不太清楚您講話”，千萬不能把平時大聲喊的“喂喂，大聲點”，帶到工作中來。
在與家長電話溝通中，不管是誰先打這個電話，結(jié)束后一定要記住一點：永遠讓家長先掛電話。
xx歲。
招生老師：在哪個小學讀書啊，看看我們這里有沒有他的同學。
xx小學。
孩子書寫姿勢不正確，字也寫的難看，一年級的時候還行，現(xiàn)在作業(yè)多就更不好了。
像您孩子這樣的情況的比較多。現(xiàn)在一個班級有一半以上的孩子握筆姿勢都不正確，小學班額大，老師輔導(dǎo)不過來，自然出現(xiàn)這樣的狀況。孩子書寫能力不行也要看是孩子確實基礎(chǔ)弱，還是沒有掌握的好學習方法，寫字呢最主要是學習書寫規(guī)律，因為中國的漢字太多了，一個一個學很難快速掌握，所以我們是選一些有代表性的字來學習。您有時間可以帶孩子來我們學校，具體了解一下我們的課程，也可以讓老師先給測試。今天我先簡單的為您介紹一下我們的練字的課程。您看可以吧！
根據(jù)機構(gòu)實際情況拓展內(nèi)容即可。
家長您什么時候有時間？我給您預(yù)約一節(jié)公開課，您可以孩子一起進班學習，體驗一下我們的課堂，孩子喜歡也很重要。
xxx時間可以。
招生老師：可以的。那我再和您確認一下您的信息......到時候我們的老師會為孩子準備好一切上課的備品，請您放心吧！家長一會我把您要邀請到我們本周的試聽群，方便你關(guān)注上課信息。
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇五
2020年11月上旬至2021年12月上旬，人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司和國際合作司、中國人力資源社會保障出版集團根據(jù)《學徒制培訓國際合作項目試點工作方案》（人社廳函〔2020〕166號），以及國際勞工組織中國和蒙古局工作計劃，組織天津市、重慶市、浙江省湖州市、山東省日照市和中國石油天然氣集團有限公司實施了學徒制培訓國際合作項目。
試點主要目標包括，加強學徒制培訓領(lǐng)域的國際交流合作，總結(jié)我國企業(yè)新型學徒制培訓的經(jīng)驗做法，提高學徒制培訓成效，進一步推動我國企業(yè)新型學徒制培訓工作。
試點內(nèi)容主要包括，與國際勞工組織合作開展對我國企業(yè)新型學徒制培訓的研究，試點使用國際勞工組織開發(fā)的學徒制培訓工具，與國際勞工組織合作開展能力建設(shè)研討等。
一、試點情況
在中方試點技術(shù)指導(dǎo)工作組對項目的組織和技術(shù)支持下，在國際勞工組織中國和蒙古局對項目的資金、專家、工具支持和協(xié)調(diào)配合下，項目試點單位積極踴躍參加試點，圓滿完成項目試點各項工作。
（一）成立試點工作機構(gòu)并遴選參與試點企業(yè)、院校及人員（2020年11月上旬）。由人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司和國際合作司、中國人力資源社會保障出版集團、試點單位人力資源社會保障部門組成試點技術(shù)指導(dǎo)工作組，指導(dǎo)、研究、交流、評估試點工作。遴選76家單位及其有關(guān)人員參與試點工作，其中人力資源社會保障部門5家、大型企業(yè)23家、中小企業(yè)16家、培訓機構(gòu)32家。
（二）與國際勞工組織合作開展對我國企業(yè)新型學徒制培訓的研究（2020年12月上旬至2021年3月下旬）。試點相關(guān)方（試點單位人力資源社會保障部門、試點企業(yè)、試點培訓院校）參與研究問卷填寫，學徒制培訓參與者（試點單位人力資源社會保障部門負責干部、試點企業(yè)主管與師傅/導(dǎo)師、試點培訓院校導(dǎo)師、企業(yè)學徒）參與經(jīng)驗、感想交流。國際勞工組織對我國企業(yè)新型學徒制培訓進行研究。
（三）試點使用國際勞工組織開發(fā)的學徒制培訓工具（2020年12月上旬至2021年10月下旬）。試點使用、評估學徒制培訓企業(yè)線上課程（中文版）、《國際勞工組織優(yōu)質(zhì)學徒制培訓工具第二卷——從業(yè)者指南》（以下簡稱從業(yè)者指南）及學徒制培訓師培訓線上課程（英文版），對《從業(yè)者指南》進行改編研制。
（四）與國際勞工組織合作開展能力建設(shè)研討（2020年12月上旬至2021年12月上旬）。以線下線上結(jié)合方式舉辦5次工作研討會。會議內(nèi)容包括中國特色企業(yè)新型學徒制相關(guān)政策和工作要求宣講，國際勞工組織國際專家線上培訓、國內(nèi)專家線下培訓，國際勞工組織國內(nèi)項目官員指導(dǎo)和交流，國內(nèi)學徒制培訓專家經(jīng)驗分享，試點單位人力資源社會保障部門、企業(yè)、培訓院校交流。
二、成果經(jīng)驗
項目試點達到了預(yù)期效果，近200家次單位有關(guān)人員近千人次參加試點項目能力建設(shè)，中國石油約萬名職工在線觀看了大慶油田研討會啟動儀式，國內(nèi)國際學徒制的先進經(jīng)驗做法得到充分交流互鑒，進一步推動了企業(yè)新型學徒制培訓工作。
（一）項目試點整體成果。主要體現(xiàn)為“五個新”。
一是學習掌握了學徒制新理念。大家通過國內(nèi)外案例經(jīng)驗，對如何實施學徒制培訓有了新鮮體驗，同時掌握了國際勞工組織提倡的學徒制培訓理念。
二是試用熟悉了學徒制新工具?！皟?yōu)質(zhì)學徒制培訓企業(yè)線上課程”完成了在“中國職業(yè)培訓在線”的部署。試點單位踴躍參加研究和學徒制培訓工具試用。共300人參加了學徒制培訓線上課程學習，其中大部分獲得了由國際勞工組織國際培訓中心頒發(fā)的課程證書，學徒制培訓培訓師隊伍進一步擴大。
三是探索創(chuàng)新了學徒制新模式。試點單位結(jié)合企業(yè)新型學徒制培訓開展了工作探索，特別是中國石油發(fā)布了《企業(yè)新型學徒制實施方案》以全面推行企業(yè)新型學徒制。
四是研究獲得了學徒制新成果。國際勞工組織研究了試點單位和個人填寫問卷，得出了企業(yè)新型學徒制初步研究成果及工作建議。在尊重原著和促進國際經(jīng)驗落地前提下，綜合吸收我國學徒制經(jīng)驗做法，組織有關(guān)專家完成了《從業(yè)者指南》改編初稿，并在此基礎(chǔ)上編制了企業(yè)新型學徒制培養(yǎng)方案和學徒數(shù)字技能培訓課程方案初稿，深化了對學徒制的探索研究和落地應(yīng)用。
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇一
2月18日下午，體育與健康學院召開各部門2023年度工作計劃及重點工作事項匯報會。黨委書記茍清華主持會議，學院領(lǐng)導(dǎo)及各口負責人參加會議。
會議第一階段，黨委書記茍清華首先傳達了學校2023年春季學期領(lǐng)導(dǎo)干部學習班的基本情況。她指出，今年是全面貫徹黨的^v^精神的開局之年，是學校凝練建校70周年成果后闊步邁向百年科大的開局之年，是學校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的重要一年。學院要深入推進比學趕超主題實踐活動，要鉚足干勁深化學院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。
會上，學院各辦公室、教研室、各黨支部負責人及各兼職秘書，圍繞學院中心工作，結(jié)合本部門工作實際對2023年度工作計劃、重點推進事項及措施進行了匯報。與會人員對每位負責人的匯報內(nèi)容進行了研討，各位分管領(lǐng)導(dǎo)進行了重點點評和補充。
學院院長宋英杰指出，各部門在制定工作計劃中要重點針對重要工作事項明確思路，怎么完成要具體細化、要有明確的思路和措施，要求大家會后再進一步完善具體內(nèi)容。
學院黨委書記茍清華總結(jié)時指出，每個部門經(jīng)過梳理，知道要做什么，更要發(fā)動全體老師動起來。各部門負責人要有擔當，主動承擔任務(wù)；要做到工作規(guī)范化、制度化、流程化；要統(tǒng)一思想、解放思維，“開年就要沖刺、開局就是決戰(zhàn)，勠力同心、攻堅克難，體現(xiàn)體育人的價值”；要帶頭精神抖擻、凝心聚力，全身心投入到新學期各項工作中，奮力推進學院以及學校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇二
教學效果外化是續(xù)費的開始，家長是否繼續(xù)選擇原機構(gòu)，最直接的判斷標準就是學習效果。那什么是學習效果呢？顯而易見的效果是分數(shù)、成績、比賽考級成果等，那是不是沒有在這些方面突破的孩子，就沒有學習效果？不一定！孩子的成長是一個過程，并不僅僅是一次考試分數(shù)、比賽成績或是考級結(jié)果的展示。
如何讓家長可視化地看到孩子的成長過程？我想沒有什么比一份精美的“學生成長檔案”更有說服力。
眾所周知，孩子學習和成長不是單一的結(jié)果，而是變化的過程。一方面，學習是一個過程，從量變到質(zhì)變需要積累；另一方面，孩子的成長不能只用量化指標來衡量，孩子的品格變化、態(tài)度變化、綜合素質(zhì)發(fā)展，都不非一次考試、比賽能夠檢測出來。
但家長能看到的往往只是結(jié)果，如果孩子的變化過程有細致的記錄，那家長獲取孩子成長的途徑就多了一個?！俺砷L檔案”是通過文字、圖片、照片等方式反饋孩子成長過程的工具，它詳細記錄了孩子成長的過程，搭建起學校、家長、學生的無縫隙交流平臺，是效果外化的有利途徑。
然而，很多學校都缺乏系統(tǒng)記錄孩子成長的工具。很多學管師、老師和家長溝通孩子學習時，容易空洞無力，而成長檔案是對學生成長變化的追蹤記錄，能夠為老師和家長的有效溝通提供支持，讓家長清楚看到孩子培訓前后的具體變化，而不再只是單一地以分數(shù)、成績作為依據(jù)，從而具象化地為續(xù)班提供更有利的支持和依據(jù)。
一本精美的成長檔案，給家長呈現(xiàn)的教學過程既視感不言而喻，這代表著學校的品牌形象，進而也能促進不少關(guān)單。
一本完整的“成長檔案”會以一本手冊的形式呈現(xiàn)，主要包含三個模塊：學生頁，家長頁以及教師頁。學生頁主要包含學生學習、作品、作業(yè)及獲獎?wù)掌龋患议L頁和教師頁主要是家長寄語及教師評語，手冊的扉頁有學校的介紹及教育理念，并配以精美的設(shè)計和包裝。為了校長朋友們更好地操作，教育家app也提供了基本模板，建議校長根據(jù)課程和學生年齡選擇模板，調(diào)整后使用。
需要注意的是，“成長檔案”承載的不僅是學習成果，更肩負品宣作用，為了讓家長有好的體驗，制作要講究質(zhì)感，建議封面用250克或300克銅版紙，內(nèi)頁用200克或157克銅版紙，封面可以過光膠或啞膠騎馬釘裝，這樣比較精美。你可以先打樣幾冊，根據(jù)預(yù)算調(diào)整后再批量制作。
在招新咨詢中，可以將成長檔案給家長，建議根據(jù)課程和學生年齡選擇模板，并在新生報名后發(fā)放給新生，請家長提供孩子照片。有的學校在使用成長檔案時，會直接交給家長完成并保存。為了儀式感，可以在在開學典禮或者是開班家長會時發(fā)放，讓家長和學生完成學生家長欄，并由學校保存。
“成長檔案”記錄了孩子日常成長的點滴，所以周期性更新很重要。成長檔案都可以根據(jù)學習周期進行設(shè)計，比如一個季度或者一學期。老師需要每周或每月更新作品展示、成績及照片，并在家長會的時候發(fā)給家長。也可以在特殊的時刻，比如孩子取得突破性進展時反饋給家長。
學管師要孩子發(fā)放新版本的“成長檔案”，在這之前可以就孩子的表現(xiàn)做一個總結(jié)，描述孩子表現(xiàn)，并把“成長檔案”作為成長記錄送給家長，讓家長看到學校對教育的專業(yè)和用心。
“成長檔案”在學校推廣是學校學員精細化管理階段的有利工具，善加使用，動態(tài)呈現(xiàn)學員學習效果，可以提升客戶粘合度和忠誠度，讓學校在競爭中贏得先機。
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇三
下面是我這一年來的主要工作內(nèi)容：
1、按照要求，對業(yè)主的檔案資料進行歸檔管理，發(fā)生更改及時做好跟蹤并更新。
2、對業(yè)主的報修、咨詢及時進行回復(fù)，并記錄在業(yè)主信息登記表上。
3、業(yè)主收房、入住、裝修等手續(xù)和證件的辦理以及業(yè)主資料、檔案、鑰匙的歸檔。
4、對于業(yè)主反映的問題進行分類，聯(lián)系施工方進行維修、跟蹤及反饋。
5、接受各方面信息，包括業(yè)主、裝修單位、房產(chǎn)公司、施工單位等信息，在做好記錄的同時通知相關(guān)部門和人員進行處理，并對此過程進行跟蹤，完成后進行回訪。
6、資料錄入和文檔編排工作。對公司的資料文檔和有關(guān)會議記錄，認真做好錄入及編排打印，根據(jù)各部門的工作需要，制作表格文檔、草擬報表等。
7、新舊表單的更換及投入使用。
8、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
在完成上述工作的過程中，我學到了很多，也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格，提升了自身的心理素質(zhì)。對于我這個剛剛步入社會，工作經(jīng)驗還不夠豐富的人而言，工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難，幸運的是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下，讓我在遇到困難時敢于能夠去面對，敢于接受挑戰(zhàn)，性格也逐步沉淀下來。
在xx物業(yè)我深刻體會到職業(yè)精神和微笑服務(wù)的真正含義。所謂職業(yè)精神就是當你在工作崗位時，無論你之前有多辛苦，都應(yīng)把工作做到位，盡到自己的工作職責。所謂微笑服務(wù)就是當你面對客戶時，無論你高興與否，煩惱與否，都應(yīng)以工作為重，急客戶所急，始終保持微笑，因為我代表的不單是我個人的形象，更是公司的形象。
在這一年來的工作中我深深體會到了細節(jié)的重要性：細節(jié)因其“小”，往往被人輕視，甚至被忽視，也常常使人感到繁瑣，無暇顧及。在xx的每一天，我都明白細節(jié)疏忽不得，馬虎不得；不論是擬就通知時的每一行文字，每一個標點，還是領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的服務(wù)做細化，衛(wèi)生無死角等，都使我深刻的認識到，只有深入細節(jié)，才能從中獲得回報；細節(jié)產(chǎn)生效益，細節(jié)帶來成功。
工作學習拓展了我的才能，當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時，換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛制作完畢的圣誕、元旦小區(qū)布置方案是我自己做的第一個方案，當該方案得到大家的一致認可后，心中充滿成功的喜悅與對工作的激情；至于接下來宣傳欄的布置還有園區(qū)標識系統(tǒng)以及春節(jié)小區(qū)的布置方案，我都會認真負責的去對待，盡我所能把它們一項一項的做好。
1、自覺遵守公司的各項管理制度。
2、努力學習物業(yè)管理知識，提高與客戶交流的技巧，完善客服接待流程及禮儀。
3、加強文案制作能力；拓展各項工作技能。
4、進一步改善自己的性格，提高對工作耐心度，更加注重細節(jié)，加強工作責任心和工作積極性。
5、多與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學習，取長補短，提升自己各方面能力，跟上公司前進的步伐。
很幸運能加入xx物業(yè)這個優(yōu)秀的團隊，xx的文化理念，客服部的工作氛圍都不自覺地感染著我、推動著我，讓我可以在工作中學習，在學習中成長，也確定了自己努力的方向。此時此刻，我的目標就是力爭在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，與公司一起取得更大的進步！
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇四
線下招生方式中，地推最快最實用，線上招生方式中，首選微信招生和電話招生。微信招生有一定的門檻，需要專業(yè)招生導(dǎo)師來操作，今天我們來講一講所有機構(gòu)都可以快速上手的電話招生。
電話招生雖然門檻較低，不過想要做好還是有些難度的，以下是三聯(lián)招生總結(jié)電話招生sop完整版，按照方案嚴格執(zhí)行，招生效率翻倍！
招生老師要精神飽滿、彬彬有禮、主動熱情、使用文明用語，無論任何情況不得與家長發(fā)生爭吵或態(tài)度生硬，交談時應(yīng)始終面帶微笑。
在來電來訪介紹中，要使用普通話，要突出課程特色，詳細介紹整個教學內(nèi)容，并講明課時安排，介紹時一定要清晰、詳細、準確、耐心、有親和力。
雖然雙方看不到，但愉悅的聲音是能感染家長的，交流氣氛輕松，跟家長溝通自然容易。
如果聽不清楚家長的聲音可以直接說明，總比胡亂地當完成任務(wù)應(yīng)付幾句好，要讓每個電話都能獲得有效的信息?！皩Σ黄穑埬舐朁c好嗎？我聽不太清楚您講話”，千萬不能把平時大聲喊的“喂喂，大聲點”，帶到工作中來。
在與家長電話溝通中，不管是誰先打這個電話，結(jié)束后一定要記住一點：永遠讓家長先掛電話。
xx歲。
招生老師：在哪個小學讀書啊，看看我們這里有沒有他的同學。
xx小學。
孩子書寫姿勢不正確，字也寫的難看，一年級的時候還行，現(xiàn)在作業(yè)多就更不好了。
像您孩子這樣的情況的比較多。現(xiàn)在一個班級有一半以上的孩子握筆姿勢都不正確，小學班額大，老師輔導(dǎo)不過來，自然出現(xiàn)這樣的狀況。孩子書寫能力不行也要看是孩子確實基礎(chǔ)弱，還是沒有掌握的好學習方法，寫字呢最主要是學習書寫規(guī)律，因為中國的漢字太多了，一個一個學很難快速掌握，所以我們是選一些有代表性的字來學習。您有時間可以帶孩子來我們學校，具體了解一下我們的課程，也可以讓老師先給測試。今天我先簡單的為您介紹一下我們的練字的課程。您看可以吧！
根據(jù)機構(gòu)實際情況拓展內(nèi)容即可。
家長您什么時候有時間？我給您預(yù)約一節(jié)公開課，您可以孩子一起進班學習，體驗一下我們的課堂，孩子喜歡也很重要。
xxx時間可以。
招生老師：可以的。那我再和您確認一下您的信息......到時候我們的老師會為孩子準備好一切上課的備品，請您放心吧！家長一會我把您要邀請到我們本周的試聽群，方便你關(guān)注上課信息。
明年工作計劃匯報會通知嗎 明年工作計劃匯報會篇五
2020年11月上旬至2021年12月上旬，人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司和國際合作司、中國人力資源社會保障出版集團根據(jù)《學徒制培訓國際合作項目試點工作方案》（人社廳函〔2020〕166號），以及國際勞工組織中國和蒙古局工作計劃，組織天津市、重慶市、浙江省湖州市、山東省日照市和中國石油天然氣集團有限公司實施了學徒制培訓國際合作項目。
試點主要目標包括，加強學徒制培訓領(lǐng)域的國際交流合作，總結(jié)我國企業(yè)新型學徒制培訓的經(jīng)驗做法，提高學徒制培訓成效，進一步推動我國企業(yè)新型學徒制培訓工作。
試點內(nèi)容主要包括，與國際勞工組織合作開展對我國企業(yè)新型學徒制培訓的研究，試點使用國際勞工組織開發(fā)的學徒制培訓工具，與國際勞工組織合作開展能力建設(shè)研討等。
一、試點情況
在中方試點技術(shù)指導(dǎo)工作組對項目的組織和技術(shù)支持下，在國際勞工組織中國和蒙古局對項目的資金、專家、工具支持和協(xié)調(diào)配合下，項目試點單位積極踴躍參加試點，圓滿完成項目試點各項工作。
（一）成立試點工作機構(gòu)并遴選參與試點企業(yè)、院校及人員（2020年11月上旬）。由人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司和國際合作司、中國人力資源社會保障出版集團、試點單位人力資源社會保障部門組成試點技術(shù)指導(dǎo)工作組，指導(dǎo)、研究、交流、評估試點工作。遴選76家單位及其有關(guān)人員參與試點工作，其中人力資源社會保障部門5家、大型企業(yè)23家、中小企業(yè)16家、培訓機構(gòu)32家。
（二）與國際勞工組織合作開展對我國企業(yè)新型學徒制培訓的研究（2020年12月上旬至2021年3月下旬）。試點相關(guān)方（試點單位人力資源社會保障部門、試點企業(yè)、試點培訓院校）參與研究問卷填寫，學徒制培訓參與者（試點單位人力資源社會保障部門負責干部、試點企業(yè)主管與師傅/導(dǎo)師、試點培訓院校導(dǎo)師、企業(yè)學徒）參與經(jīng)驗、感想交流。國際勞工組織對我國企業(yè)新型學徒制培訓進行研究。
（三）試點使用國際勞工組織開發(fā)的學徒制培訓工具（2020年12月上旬至2021年10月下旬）。試點使用、評估學徒制培訓企業(yè)線上課程（中文版）、《國際勞工組織優(yōu)質(zhì)學徒制培訓工具第二卷——從業(yè)者指南》（以下簡稱從業(yè)者指南）及學徒制培訓師培訓線上課程（英文版），對《從業(yè)者指南》進行改編研制。
（四）與國際勞工組織合作開展能力建設(shè)研討（2020年12月上旬至2021年12月上旬）。以線下線上結(jié)合方式舉辦5次工作研討會。會議內(nèi)容包括中國特色企業(yè)新型學徒制相關(guān)政策和工作要求宣講，國際勞工組織國際專家線上培訓、國內(nèi)專家線下培訓，國際勞工組織國內(nèi)項目官員指導(dǎo)和交流，國內(nèi)學徒制培訓專家經(jīng)驗分享，試點單位人力資源社會保障部門、企業(yè)、培訓院校交流。
二、成果經(jīng)驗
項目試點達到了預(yù)期效果，近200家次單位有關(guān)人員近千人次參加試點項目能力建設(shè)，中國石油約萬名職工在線觀看了大慶油田研討會啟動儀式，國內(nèi)國際學徒制的先進經(jīng)驗做法得到充分交流互鑒，進一步推動了企業(yè)新型學徒制培訓工作。
（一）項目試點整體成果。主要體現(xiàn)為“五個新”。
一是學習掌握了學徒制新理念。大家通過國內(nèi)外案例經(jīng)驗，對如何實施學徒制培訓有了新鮮體驗，同時掌握了國際勞工組織提倡的學徒制培訓理念。
二是試用熟悉了學徒制新工具?！皟?yōu)質(zhì)學徒制培訓企業(yè)線上課程”完成了在“中國職業(yè)培訓在線”的部署。試點單位踴躍參加研究和學徒制培訓工具試用。共300人參加了學徒制培訓線上課程學習，其中大部分獲得了由國際勞工組織國際培訓中心頒發(fā)的課程證書，學徒制培訓培訓師隊伍進一步擴大。
三是探索創(chuàng)新了學徒制新模式。試點單位結(jié)合企業(yè)新型學徒制培訓開展了工作探索，特別是中國石油發(fā)布了《企業(yè)新型學徒制實施方案》以全面推行企業(yè)新型學徒制。
四是研究獲得了學徒制新成果。國際勞工組織研究了試點單位和個人填寫問卷，得出了企業(yè)新型學徒制初步研究成果及工作建議。在尊重原著和促進國際經(jīng)驗落地前提下，綜合吸收我國學徒制經(jīng)驗做法，組織有關(guān)專家完成了《從業(yè)者指南》改編初稿，并在此基礎(chǔ)上編制了企業(yè)新型學徒制培養(yǎng)方案和學徒數(shù)字技能培訓課程方案初稿，深化了對學徒制的探索研究和落地應(yīng)用。