作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。整理了小學一年級上冊語文作文五篇，希望對你有幫助!
篇一：我身邊的“小氣鬼”
一聽小氣鬼就知道我要寫的人是小氣鬼。那個人是誰呢？
他大大的耳朵，有一雙很會打人的手。
今天老師要我們測驗，我測驗寫的是我的表妹，他看到我寫《我身邊的“小氣鬼”》因為作文的題目是《我身邊的XXX》為題，我想不到來寫就寫我的表妹咯，他看我的作文題手就說：“又寫我?！币驗樯洗瘟曌魑覍懰ㄒ驗樗屛液蒙鷼?，那時候他把我的水壺打到地面上，所以我就要寫他咯），他很生氣，我這次沒寫他，因為他好小氣，老師要我們再寫之前他笑嘻嘻的說：“哇你寫我哼?！?BR> 他就是我的同桌。
篇二：小熊可王
有一天，小熊可王在打籃球中獲得了冠軍，捧著獎杯高高興興地回到家中，正好被他的妹妹比王看見了，妹妹走到可王的身邊對可王說：“哥哥，你可不可以也教我打籃球??？我也想得兩個獎杯。”可王說：“好?。 ?BR> 第二天，可王和比王到超市里去買了一個十六元錢的大籃球。從此，可王和比王每天天還沒有亮就起床了，跑步到他們的哥哥賽王的學校去一起打籃球。每天比王都要跟哥哥可王學打籃球一個小時，然后回家吃早飯，后上學。
六一兒童節(jié)到了，學校要舉辦一場籃球比賽，妹妹比王第一個報了名。到了比賽的那天，哥哥賽王、比王早早來到操場邊，為他們的妹妹比王鼓掌加油。比賽一開始，比王在操場上象一匹可愛的小馬來回奔跑，一場比賽下來，比王投中18分，沒有誰比得上她，他們班上獲得了冠軍。
頒獎場上，校長大象洋可宣布：“請比王上臺領(lǐng)獎?！北韧醣е馉N燦的獎杯搖搖晃晃走了下來。
比王對著哥哥可王激動地說：“哥哥，謝謝你！如果沒有你，我怎么會獲得冠軍了?！备绺缳愅?、可王看了看比王笑了，妹妹比王含著眼淚也笑了。
小熊可王真是一個可愛懂事的孩子，幫助妹妹比王實現(xiàn)了她的愿望。我可要向他好好學習??！
篇三：走進大自然
在五月中旬，學校為了讓我們與大自然而有親密的接觸，而舉行了有意義的活動——親近大自然。于是在學校的領(lǐng)導(dǎo)下我們來到了湖濱公園，一起去觸摸大自然。
一進公園，一股春的氣息便迎面而來。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機盎然的景象?；▋涸谙蛭覀兾⑿?，綠樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風吹來，好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好，春意是多么濃郁?；ㄏ悖腔苍谖覀儽沁?。草綠，停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉，春天的氣息令我們流連往返。
春，給了我們驚訝，春，給了我們一種綠色的感覺。大自然美，春天美，春天的氣息更美！春天我愛你！大自然我愛你！
這次然親近大自然活動讓我們深深地愛上了是自然，我們一定要好好保護大自然。
篇四：種子發(fā)芽
前幾天我和爸爸到微微文具店去買種子。回到家，我們倆迫不及待地把種子播在盆子里。等外婆發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)在上面蓋好了土。
過了三天，我發(fā)現(xiàn)我播的種子有一個白白小芽鉆出了泥土，而且一天一個樣慢慢長大。可是哥哥的種子不見動靜，哥哥的著急樣兒，真像熱鍋上的螞蟻。后來外婆把哥哥的種子挖了起來，把上面的土減少了。過了不久哥哥的種子也發(fā)芽了。我們倆高興地又蹦又跳。
外婆告訴我們：“播種子很有講究，種子上面蓋土不能太多，也不能太少，要適中……”真想不到一粒小小的種子還有那么大的學問。
篇五：我會拼小豬
上語文課時，老師讓我們用“○△□”來拼一幅畫。我想了一
想，對拼一只可愛的小豬吧！拼小豬分三步完成。
第一步：準備材料。剪一個大圓形，再剪兩個小一點的半圓形，然后再剪一個小的紅圓形。
第二步：拼小豬。先用一個大一點的圓當一個臉，再用兩個半圓形當兩個耳朵，用一個小一點的圓當鼻子，然后用膠水粘起來。后用鉛筆畫出鼻孔和眼睛。這樣，一只胖嘟嘟的小豬拼成了！
篇一：我身邊的“小氣鬼”
一聽小氣鬼就知道我要寫的人是小氣鬼。那個人是誰呢？
他大大的耳朵，有一雙很會打人的手。
今天老師要我們測驗，我測驗寫的是我的表妹，他看到我寫《我身邊的“小氣鬼”》因為作文的題目是《我身邊的XXX》為題，我想不到來寫就寫我的表妹咯，他看我的作文題手就說：“又寫我?！币驗樯洗瘟曌魑覍懰ㄒ驗樗屛液蒙鷼?，那時候他把我的水壺打到地面上，所以我就要寫他咯），他很生氣，我這次沒寫他，因為他好小氣，老師要我們再寫之前他笑嘻嘻的說：“哇你寫我哼?！?BR> 他就是我的同桌。
篇二：小熊可王
有一天，小熊可王在打籃球中獲得了冠軍，捧著獎杯高高興興地回到家中，正好被他的妹妹比王看見了，妹妹走到可王的身邊對可王說：“哥哥，你可不可以也教我打籃球??？我也想得兩個獎杯。”可王說：“好?。 ?BR> 第二天，可王和比王到超市里去買了一個十六元錢的大籃球。從此，可王和比王每天天還沒有亮就起床了，跑步到他們的哥哥賽王的學校去一起打籃球。每天比王都要跟哥哥可王學打籃球一個小時，然后回家吃早飯，后上學。
六一兒童節(jié)到了，學校要舉辦一場籃球比賽，妹妹比王第一個報了名。到了比賽的那天，哥哥賽王、比王早早來到操場邊，為他們的妹妹比王鼓掌加油。比賽一開始，比王在操場上象一匹可愛的小馬來回奔跑，一場比賽下來，比王投中18分，沒有誰比得上她，他們班上獲得了冠軍。
頒獎場上，校長大象洋可宣布：“請比王上臺領(lǐng)獎?！北韧醣е馉N燦的獎杯搖搖晃晃走了下來。
比王對著哥哥可王激動地說：“哥哥，謝謝你！如果沒有你，我怎么會獲得冠軍了?！备绺缳愅?、可王看了看比王笑了，妹妹比王含著眼淚也笑了。
小熊可王真是一個可愛懂事的孩子，幫助妹妹比王實現(xiàn)了她的愿望。我可要向他好好學習??！
篇三：走進大自然
在五月中旬，學校為了讓我們與大自然而有親密的接觸，而舉行了有意義的活動——親近大自然。于是在學校的領(lǐng)導(dǎo)下我們來到了湖濱公園，一起去觸摸大自然。
一進公園，一股春的氣息便迎面而來。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機盎然的景象?；▋涸谙蛭覀兾⑿?，綠樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風吹來，好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好，春意是多么濃郁?；ㄏ悖腔苍谖覀儽沁?。草綠，停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉，春天的氣息令我們流連往返。
春，給了我們驚訝，春，給了我們一種綠色的感覺。大自然美，春天美，春天的氣息更美！春天我愛你！大自然我愛你！
這次然親近大自然活動讓我們深深地愛上了是自然，我們一定要好好保護大自然。
篇四：種子發(fā)芽
前幾天我和爸爸到微微文具店去買種子。回到家，我們倆迫不及待地把種子播在盆子里。等外婆發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)在上面蓋好了土。
過了三天，我發(fā)現(xiàn)我播的種子有一個白白小芽鉆出了泥土，而且一天一個樣慢慢長大。可是哥哥的種子不見動靜，哥哥的著急樣兒，真像熱鍋上的螞蟻。后來外婆把哥哥的種子挖了起來，把上面的土減少了。過了不久哥哥的種子也發(fā)芽了。我們倆高興地又蹦又跳。
外婆告訴我們：“播種子很有講究，種子上面蓋土不能太多，也不能太少，要適中……”真想不到一粒小小的種子還有那么大的學問。
篇五：我會拼小豬
上語文課時，老師讓我們用“○△□”來拼一幅畫。我想了一
想，對拼一只可愛的小豬吧！拼小豬分三步完成。
第一步：準備材料。剪一個大圓形，再剪兩個小一點的半圓形，然后再剪一個小的紅圓形。
第二步：拼小豬。先用一個大一點的圓當一個臉，再用兩個半圓形當兩個耳朵，用一個小一點的圓當鼻子，然后用膠水粘起來。后用鉛筆畫出鼻孔和眼睛。這樣，一只胖嘟嘟的小豬拼成了！