每次大型考試之前，老師們都會(huì)幫同學(xué)預(yù)測(cè)一些考試內(nèi)容。以下是為大家整理的《2018中考預(yù)測(cè)作文及范文【四篇】》供您查閱。
篇一：我的青春我做主
【作文題目】
題目：我的青春我做主
要求：①先在橫線上填寫(xiě)合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
我的青春我做主
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì)，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友，難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
篇二：每棵草都會(huì)開(kāi)花
每棵草都會(huì)開(kāi)花，只因?yàn)樗鼈兣?。人也是一樣的，每個(gè)人只要努力拼搏，就能開(kāi)出自己的人生璀璨之花!
原來(lái)，每一棵草都能開(kāi)花。
--題記
貝多芬在聾耳的痛苦之中創(chuàng)造了不朽樂(lè)曲;奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓之中將自己現(xiàn)身給了國(guó)家;梵高在截耳的痛苦之中創(chuàng)作了不少美術(shù)作品……這些人都是花，雖然都有殘缺，但是他們都是從小草生長(zhǎng)來(lái)的。其實(shí)，每棵草都會(huì)開(kāi)花，但你是否有心開(kāi)花……
不知何時(shí)，我逐漸變得墮落。面對(duì)那接踵而來(lái)的作業(yè)，我無(wú)計(jì)可施。做數(shù)學(xué)題猶如走迷宮，做英語(yǔ)題……我想上進(jìn)，卻無(wú)可奈何……
回到家后，爸爸看到了我的愁容，便叫我去陽(yáng)臺(tái)。我走到陽(yáng)臺(tái)，看陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景。那兒的植株，變了，一株株在陽(yáng)光的照耀之下挺直了，沐浴著陽(yáng)光。
一會(huì)兒，爸爸拿起了一盆盆栽，里面有一朵潔白的花朵綻放著。爸爸指了指它，問(wèn)我："這盆你應(yīng)該有印象吧?"我搖了搖頭。爸爸笑了笑，說(shuō)："這就是你曾經(jīng)在外面撿的那一盆啊。"我一下豁然開(kāi)朗，想起了它--但原來(lái)他只是一株草。但是，現(xiàn)在卻長(zhǎng)成了一朵花。"真是奇跡啊!我還以為他活不了了。"爸爸看了看他，說(shuō)："可是，他卻靠著它頑強(qiáng)的生命力，活了下來(lái)，并且開(kāi)花了。這花，不像是一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程嗎?每個(gè)草都有能力開(kāi)花，但他有沒(méi)有這顆心呢?"一下子，我若有所思，心想：我有能力開(kāi)放，我一定要讓我自己綻放。
于是，我將電腦武俠小說(shuō)上鎖。這不，周六又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家找我，說(shuō)："阿澤，近新的武俠小說(shuō)有出版了，去圖書(shū)館看看吧。"但是，我想了想：去吧，但是這個(gè)念頭又被我否決了。不能去的念頭占據(jù)了我的心靈。于是，我揮揮手說(shuō)："抱歉，我不去了，我要念書(shū)了。"說(shuō)罷，便繼續(xù)念書(shū)了。周周如此，當(dāng)大家玩耍的時(shí)候，我做練習(xí);當(dāng)大家無(wú)所事事時(shí)，我預(yù)習(xí)功課;當(dāng)大家休息時(shí)，我挑燈夜戰(zhàn)……一段時(shí)間的考試中，我終于考好了.
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的低谷時(shí)，當(dāng)我遇到人生的阻礙時(shí)，當(dāng)我遇到生命的挫折時(shí)，我就默默告訴自己：每一粒種子都可以成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，每一支火炬都可以燃燒出熊熊火光，每一顆草也都會(huì)開(kāi)花--但你是否有心。
時(shí)光荏苒，望著那家門(mén)口的小草正享受著陽(yáng)光。我不由得將思緒跳回那時(shí)，在那時(shí)，一棵草，在努力奮斗之下開(kāi)花了……每棵草都會(huì)開(kāi)花，只因?yàn)樗鼈兣?。人也是一樣的，每個(gè)人只要努力拼搏，就能開(kāi)出自己的人生璀璨之花!
篇三：回眸一眼，情意闌珊
【作文題目】
閱讀下面的材料，按要求作文。
回眸歲月，時(shí)光蹉跎了多少思念，在春暖花開(kāi)的季節(jié)，誰(shuí)把思念伏筆，折疊在字里行間，穿梭的紫燕，搖曳的細(xì)柳，可否讀懂那心惜相牽?
請(qǐng)以“回眸一眼，情意闌珊”為題寫(xiě)一篇不少于600字的作文，要寫(xiě)出真情實(shí)感。
【回眸一眼，情意闌珊】
陌上花開(kāi)，流年淺淡，歲月近無(wú)聲，我落筆成詩(shī)，潑墨為你癡醉，自相遇，一回眸，花開(kāi)嫣然，笑入我心，愛(ài)亦深深，念亦深深，千里相牽，夢(mèng)也甘甜，只愿我的愛(ài)可以穿越春夏秋冬，只愿你好我便晴天。
也許我也只能這樣安慰自己，讓自己在文字深處滿足相互靈魂的一份牽念!可是為什么我們總是在錯(cuò)誤的時(shí)間，讓我們相遇在紅塵深處，嘗受那無(wú)盡頭的煎熬，是老天的戲弄，還是老天的考驗(yàn)，這樣的癡念，像風(fēng)雨里飄零的兩片葉子，默默的相望，卻不能擁有。你說(shuō)心疼我的苦，心疼我的淚和累，你說(shuō)好好活著吧!
活著，就是生命的精彩，也許上天偶爾會(huì)不公平，也許上天偶爾會(huì)開(kāi)個(gè)小差，給你的人生關(guān)上了門(mén)，也關(guān)閉了窗，怕什么?不是還給你開(kāi)了一條縫隙嗎?有縫隙，就會(huì)有陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，有陽(yáng)光的地方，就有生命的綻放，堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)榇煺鄱笸?，懦弱的人，?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而逃避所有的人和事，人，只要活著，什么困難也不是困難，人活著就是一種精彩。
所以常常聽(tīng)你說(shuō)，要想得到更完美的生活，就是好好的活著，是啊，很多時(shí)候，我們看不透很多事情，但是我們依然在時(shí)間里學(xué)著將那份煩躁不安情緒沉淀。當(dāng)我們的心情開(kāi)始煩躁，思緒開(kāi)始困頓，那么我們看到的這個(gè)世界，也就是和我們一樣狂亂不安，我們眼里所看到的草，不是綠色的，我們聞到的花，也不是芬芳的。當(dāng)我們用一顆寧?kù)o致遠(yuǎn)的心看世界，世界上的花花草草，都奔放著蓬勃的生命力，都在向你微笑。
漫漫人生路，有多少歡笑落幕，潑墨吟詩(shī)，埋頭唐風(fēng)宋詞，那些曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云的執(zhí)念，總會(huì)在墨跡深處蕩漾，激起人生醉美的漪淪，也許，一生沒(méi)有鯤鵬的志向，也許，一生早注定平平淡淡，但是一顆心始終不肯醉生夢(mèng)死，縱使人生是枯燥無(wú)味的，也會(huì)在枯燥無(wú)味中，尋覓那些絢爛無(wú)限。即使是一粒微塵，不入眼，卑微，可灰塵亦有尊嚴(yán)，落去大地那一刻，你看，陽(yáng)光下，它們的影子多么歡悅，也同樣不把世界裝進(jìn)它們的眼。
不過(guò)不管在你的眼里，我是否是一粒灰塵，既然付出，就不言后悔。如果用一個(gè)符號(hào)，來(lái)形容我們的愛(ài)情，我愿意用一個(gè)普通的句號(hào)，在簡(jiǎn)單的人生中，與你攜手走過(guò)生命的終點(diǎn)，即使后失去了激情，但是你只要依然愛(ài)著我，就是完美。
你記得我對(duì)你說(shuō)過(guò)，非常喜歡你的笑嗎?當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，總會(huì)想起你的笑，在我看來(lái)，你的笑，像一道陽(yáng)光的溫暖，灑落在我的臉上，你的笑，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，怎么可以唱的我情思蕩漾，相思成狂?不要偽裝，不要忘，多么希望我的愛(ài)，一直握在你的手心上，不再孤獨(dú)彷徨，不再憂傷，讓我們的笑在天空下，彌漫著詩(shī)一樣的芬芳。而于我，每一天都是心事重重的面對(duì)這個(gè)世界，甚至厭惡自己還活著，每到這個(gè)時(shí)候，你會(huì)無(wú)情的罵我，罵我是你豬，是混蛋，自私鬼。
于是當(dāng)我那天看到一篇文字的時(shí)候，我明白了自己的曾經(jīng)是多么的幼稚，以為給家人留下財(cái)富，就是幸福，終于明白只有我們好好的活著，才是對(duì)家人好的財(cái)富和回報(bào)。讓我更加明白，失落的人，灰心喪志，不是解脫，人活著，不是為了讓別人來(lái)拯救自己，而是自己拯救自己，你如果不想好好生活，只會(huì)墮落，那么任其別人怎樣伸手拉你，你依然在你設(shè)置的枯井跌落，就算這個(gè)世界所有的人都說(shuō)你不好，你也要相信自己是好的，這是自信，有自信的人，他的天空比任何人的天空都藍(lán)，都美，自信，對(duì)于女人而言，本身就是種美麗，對(duì)男人，自信，是種讓女人無(wú)法阻擋的魅力，人可以自信，但不能自信過(guò)度，過(guò)度就是自大。
我相信人的一生中會(huì)有很多的相遇，但是不是所有的相遇，都會(huì)留下美麗，都會(huì)走進(jìn)心里，有一種人，之所以走不到你的心里，因?yàn)閷?duì)方給你的只是那些敷衍或者落井下石的感覺(jué)，有些人可以一下子走進(jìn)你心里，因?yàn)閷?duì)方給你的是你難過(guò)時(shí)候的慰藉，快樂(lè)時(shí)候的贊歌，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，也會(huì)溫暖你的心，所以你虛偽對(duì)朋友，朋友自然也虛偽與你。我一直弄不明白，你是如何走進(jìn)我的心里的，我只記得當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，你會(huì)不停罵我，我深刻感受到罵聲里殷切的關(guān)懷，著實(shí)是一種毫無(wú)虛掩的疼惜。
今生因?yàn)橛龅侥愣袆?dòng)，因?yàn)槟愕恼鎸?shí)，我的人生有了精彩，我的夢(mèng)有了斑斕，紅塵回眸，情意闌珊。
篇四：父親為我撐起一片藍(lán)天
臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著書(shū)法獲獎(jiǎng)證書(shū)的我激動(dòng)不已，但此時(shí)我多想對(duì)父親說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的爸爸!”
從小，我便是一個(gè)淘氣的孩子。閑了，不是上樹(shù)捉“知了”，便是下河捕魚(yú)蝦。悶了，總?cè)滩蛔≡诟赣H的紙上畫(huà)幾個(gè)小人兒。為培養(yǎng)我的“定力”，父親便叫我抓起了毛筆，誰(shuí)知這一抓，便已越過(guò)了八個(gè)春秋。
在父親的幫助下，在區(qū)里的比賽中我榮獲三個(gè)第一、一個(gè)第二的好成績(jī)。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后別讓我參加什么比賽了，我一出馬，第一到家?！备赣H笑了笑，帶我去參觀了省里舉行的少年書(shū)畫(huà)展?？吹綁Ρ谏暇赖臅?shū)法作品，我才明白，什么叫“井底之蛙”。
父親領(lǐng)著我一幅一幅地看，有的字氣魄宏偉，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、洶涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味無(wú)窮。父親笑著問(wèn)道：“怎么樣?”我握緊了父親的手：“爸，回家擺開(kāi)筆墨，我可不甘落于人后啊!”父親又輕輕地笑了。2014中考作文預(yù)測(cè)：父親為我撐起一片藍(lán)天
“提筆即是練字時(shí)”，父親總是這樣教導(dǎo)我。夏天，烈日炎炎，我卻在四方臺(tái)旁，揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調(diào)，在桌旁對(duì)我悉心地指導(dǎo)：“練字是要用心去體會(huì)的，這樣才會(huì)有所精進(jìn)!”冬天，寒風(fēng)刺骨，父親總是站在我的身旁，幫我洗筆，卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫(xiě)字，他總不忘提醒我：“做人要像這字，要穩(wěn)重，要四四方方呀?！蔽叶赣H的心。
這回在省書(shū)法交流賽中，我又拿獎(jiǎng)了。父親在臺(tái)下望著我，臉上依舊掛著和藹可親的笑容。
謝謝你，我親愛(ài)的爸爸，感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香，為我撐起了這一片藍(lán)色的天空。
篇一：我的青春我做主
【作文題目】
題目：我的青春我做主
要求：①先在橫線上填寫(xiě)合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
我的青春我做主
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì)，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友，難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
篇二：每棵草都會(huì)開(kāi)花
每棵草都會(huì)開(kāi)花，只因?yàn)樗鼈兣?。人也是一樣的，每個(gè)人只要努力拼搏，就能開(kāi)出自己的人生璀璨之花!
原來(lái)，每一棵草都能開(kāi)花。
--題記
貝多芬在聾耳的痛苦之中創(chuàng)造了不朽樂(lè)曲;奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓之中將自己現(xiàn)身給了國(guó)家;梵高在截耳的痛苦之中創(chuàng)作了不少美術(shù)作品……這些人都是花，雖然都有殘缺，但是他們都是從小草生長(zhǎng)來(lái)的。其實(shí)，每棵草都會(huì)開(kāi)花，但你是否有心開(kāi)花……
不知何時(shí)，我逐漸變得墮落。面對(duì)那接踵而來(lái)的作業(yè)，我無(wú)計(jì)可施。做數(shù)學(xué)題猶如走迷宮，做英語(yǔ)題……我想上進(jìn)，卻無(wú)可奈何……
回到家后，爸爸看到了我的愁容，便叫我去陽(yáng)臺(tái)。我走到陽(yáng)臺(tái)，看陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景。那兒的植株，變了，一株株在陽(yáng)光的照耀之下挺直了，沐浴著陽(yáng)光。
一會(huì)兒，爸爸拿起了一盆盆栽，里面有一朵潔白的花朵綻放著。爸爸指了指它，問(wèn)我："這盆你應(yīng)該有印象吧?"我搖了搖頭。爸爸笑了笑，說(shuō)："這就是你曾經(jīng)在外面撿的那一盆啊。"我一下豁然開(kāi)朗，想起了它--但原來(lái)他只是一株草。但是，現(xiàn)在卻長(zhǎng)成了一朵花。"真是奇跡啊!我還以為他活不了了。"爸爸看了看他，說(shuō)："可是，他卻靠著它頑強(qiáng)的生命力，活了下來(lái)，并且開(kāi)花了。這花，不像是一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程嗎?每個(gè)草都有能力開(kāi)花，但他有沒(méi)有這顆心呢?"一下子，我若有所思，心想：我有能力開(kāi)放，我一定要讓我自己綻放。
于是，我將電腦武俠小說(shuō)上鎖。這不，周六又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家找我，說(shuō)："阿澤，近新的武俠小說(shuō)有出版了，去圖書(shū)館看看吧。"但是，我想了想：去吧，但是這個(gè)念頭又被我否決了。不能去的念頭占據(jù)了我的心靈。于是，我揮揮手說(shuō)："抱歉，我不去了，我要念書(shū)了。"說(shuō)罷，便繼續(xù)念書(shū)了。周周如此，當(dāng)大家玩耍的時(shí)候，我做練習(xí);當(dāng)大家無(wú)所事事時(shí)，我預(yù)習(xí)功課;當(dāng)大家休息時(shí)，我挑燈夜戰(zhàn)……一段時(shí)間的考試中，我終于考好了.
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的低谷時(shí)，當(dāng)我遇到人生的阻礙時(shí)，當(dāng)我遇到生命的挫折時(shí)，我就默默告訴自己：每一粒種子都可以成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，每一支火炬都可以燃燒出熊熊火光，每一顆草也都會(huì)開(kāi)花--但你是否有心。
時(shí)光荏苒，望著那家門(mén)口的小草正享受著陽(yáng)光。我不由得將思緒跳回那時(shí)，在那時(shí)，一棵草，在努力奮斗之下開(kāi)花了……每棵草都會(huì)開(kāi)花，只因?yàn)樗鼈兣?。人也是一樣的，每個(gè)人只要努力拼搏，就能開(kāi)出自己的人生璀璨之花!
篇三：回眸一眼，情意闌珊
【作文題目】
閱讀下面的材料，按要求作文。
回眸歲月，時(shí)光蹉跎了多少思念，在春暖花開(kāi)的季節(jié)，誰(shuí)把思念伏筆，折疊在字里行間，穿梭的紫燕，搖曳的細(xì)柳，可否讀懂那心惜相牽?
請(qǐng)以“回眸一眼，情意闌珊”為題寫(xiě)一篇不少于600字的作文，要寫(xiě)出真情實(shí)感。
【回眸一眼，情意闌珊】
陌上花開(kāi)，流年淺淡，歲月近無(wú)聲，我落筆成詩(shī)，潑墨為你癡醉，自相遇，一回眸，花開(kāi)嫣然，笑入我心，愛(ài)亦深深，念亦深深，千里相牽，夢(mèng)也甘甜，只愿我的愛(ài)可以穿越春夏秋冬，只愿你好我便晴天。
也許我也只能這樣安慰自己，讓自己在文字深處滿足相互靈魂的一份牽念!可是為什么我們總是在錯(cuò)誤的時(shí)間，讓我們相遇在紅塵深處，嘗受那無(wú)盡頭的煎熬，是老天的戲弄，還是老天的考驗(yàn)，這樣的癡念，像風(fēng)雨里飄零的兩片葉子，默默的相望，卻不能擁有。你說(shuō)心疼我的苦，心疼我的淚和累，你說(shuō)好好活著吧!
活著，就是生命的精彩，也許上天偶爾會(huì)不公平，也許上天偶爾會(huì)開(kāi)個(gè)小差，給你的人生關(guān)上了門(mén)，也關(guān)閉了窗，怕什么?不是還給你開(kāi)了一條縫隙嗎?有縫隙，就會(huì)有陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，有陽(yáng)光的地方，就有生命的綻放，堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)榇煺鄱笸?，懦弱的人，?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而逃避所有的人和事，人，只要活著，什么困難也不是困難，人活著就是一種精彩。
所以常常聽(tīng)你說(shuō)，要想得到更完美的生活，就是好好的活著，是啊，很多時(shí)候，我們看不透很多事情，但是我們依然在時(shí)間里學(xué)著將那份煩躁不安情緒沉淀。當(dāng)我們的心情開(kāi)始煩躁，思緒開(kāi)始困頓，那么我們看到的這個(gè)世界，也就是和我們一樣狂亂不安，我們眼里所看到的草，不是綠色的，我們聞到的花，也不是芬芳的。當(dāng)我們用一顆寧?kù)o致遠(yuǎn)的心看世界，世界上的花花草草，都奔放著蓬勃的生命力，都在向你微笑。
漫漫人生路，有多少歡笑落幕，潑墨吟詩(shī)，埋頭唐風(fēng)宋詞，那些曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云的執(zhí)念，總會(huì)在墨跡深處蕩漾，激起人生醉美的漪淪，也許，一生沒(méi)有鯤鵬的志向，也許，一生早注定平平淡淡，但是一顆心始終不肯醉生夢(mèng)死，縱使人生是枯燥無(wú)味的，也會(huì)在枯燥無(wú)味中，尋覓那些絢爛無(wú)限。即使是一粒微塵，不入眼，卑微，可灰塵亦有尊嚴(yán)，落去大地那一刻，你看，陽(yáng)光下，它們的影子多么歡悅，也同樣不把世界裝進(jìn)它們的眼。
不過(guò)不管在你的眼里，我是否是一粒灰塵，既然付出，就不言后悔。如果用一個(gè)符號(hào)，來(lái)形容我們的愛(ài)情，我愿意用一個(gè)普通的句號(hào)，在簡(jiǎn)單的人生中，與你攜手走過(guò)生命的終點(diǎn)，即使后失去了激情，但是你只要依然愛(ài)著我，就是完美。
你記得我對(duì)你說(shuō)過(guò)，非常喜歡你的笑嗎?當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，總會(huì)想起你的笑，在我看來(lái)，你的笑，像一道陽(yáng)光的溫暖，灑落在我的臉上，你的笑，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，怎么可以唱的我情思蕩漾，相思成狂?不要偽裝，不要忘，多么希望我的愛(ài)，一直握在你的手心上，不再孤獨(dú)彷徨，不再憂傷，讓我們的笑在天空下，彌漫著詩(shī)一樣的芬芳。而于我，每一天都是心事重重的面對(duì)這個(gè)世界，甚至厭惡自己還活著，每到這個(gè)時(shí)候，你會(huì)無(wú)情的罵我，罵我是你豬，是混蛋，自私鬼。
于是當(dāng)我那天看到一篇文字的時(shí)候，我明白了自己的曾經(jīng)是多么的幼稚，以為給家人留下財(cái)富，就是幸福，終于明白只有我們好好的活著，才是對(duì)家人好的財(cái)富和回報(bào)。讓我更加明白，失落的人，灰心喪志，不是解脫，人活著，不是為了讓別人來(lái)拯救自己，而是自己拯救自己，你如果不想好好生活，只會(huì)墮落，那么任其別人怎樣伸手拉你，你依然在你設(shè)置的枯井跌落，就算這個(gè)世界所有的人都說(shuō)你不好，你也要相信自己是好的，這是自信，有自信的人，他的天空比任何人的天空都藍(lán)，都美，自信，對(duì)于女人而言，本身就是種美麗，對(duì)男人，自信，是種讓女人無(wú)法阻擋的魅力，人可以自信，但不能自信過(guò)度，過(guò)度就是自大。
我相信人的一生中會(huì)有很多的相遇，但是不是所有的相遇，都會(huì)留下美麗，都會(huì)走進(jìn)心里，有一種人，之所以走不到你的心里，因?yàn)閷?duì)方給你的只是那些敷衍或者落井下石的感覺(jué)，有些人可以一下子走進(jìn)你心里，因?yàn)閷?duì)方給你的是你難過(guò)時(shí)候的慰藉，快樂(lè)時(shí)候的贊歌，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，也會(huì)溫暖你的心，所以你虛偽對(duì)朋友，朋友自然也虛偽與你。我一直弄不明白，你是如何走進(jìn)我的心里的，我只記得當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，你會(huì)不停罵我，我深刻感受到罵聲里殷切的關(guān)懷，著實(shí)是一種毫無(wú)虛掩的疼惜。
今生因?yàn)橛龅侥愣袆?dòng)，因?yàn)槟愕恼鎸?shí)，我的人生有了精彩，我的夢(mèng)有了斑斕，紅塵回眸，情意闌珊。
篇四：父親為我撐起一片藍(lán)天
臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著書(shū)法獲獎(jiǎng)證書(shū)的我激動(dòng)不已，但此時(shí)我多想對(duì)父親說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的爸爸!”
從小，我便是一個(gè)淘氣的孩子。閑了，不是上樹(shù)捉“知了”，便是下河捕魚(yú)蝦。悶了，總?cè)滩蛔≡诟赣H的紙上畫(huà)幾個(gè)小人兒。為培養(yǎng)我的“定力”，父親便叫我抓起了毛筆，誰(shuí)知這一抓，便已越過(guò)了八個(gè)春秋。
在父親的幫助下，在區(qū)里的比賽中我榮獲三個(gè)第一、一個(gè)第二的好成績(jī)。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后別讓我參加什么比賽了，我一出馬，第一到家?！备赣H笑了笑，帶我去參觀了省里舉行的少年書(shū)畫(huà)展?？吹綁Ρ谏暇赖臅?shū)法作品，我才明白，什么叫“井底之蛙”。
父親領(lǐng)著我一幅一幅地看，有的字氣魄宏偉，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、洶涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味無(wú)窮。父親笑著問(wèn)道：“怎么樣?”我握緊了父親的手：“爸，回家擺開(kāi)筆墨，我可不甘落于人后啊!”父親又輕輕地笑了。2014中考作文預(yù)測(cè)：父親為我撐起一片藍(lán)天
“提筆即是練字時(shí)”，父親總是這樣教導(dǎo)我。夏天，烈日炎炎，我卻在四方臺(tái)旁，揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調(diào)，在桌旁對(duì)我悉心地指導(dǎo)：“練字是要用心去體會(huì)的，這樣才會(huì)有所精進(jìn)!”冬天，寒風(fēng)刺骨，父親總是站在我的身旁，幫我洗筆，卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫(xiě)字，他總不忘提醒我：“做人要像這字，要穩(wěn)重，要四四方方呀?！蔽叶赣H的心。
這回在省書(shū)法交流賽中，我又拿獎(jiǎng)了。父親在臺(tái)下望著我，臉上依舊掛著和藹可親的笑容。
謝謝你，我親愛(ài)的爸爸，感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香，為我撐起了這一片藍(lán)色的天空。