《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書主要寫了一只能聞出孩子味兒的老烏龜，單憑刻在他背上的那些像小魚兒一樣的甲骨文，就可以想象出這是一只活了多少萬年的老烏龜，馬小跳、唐飛、張達(dá)、和毛超身上的孩子味兒被他聞出來了，于是，他就從非常遙遠(yuǎn)的地方一路聞著孩子味兒找到了馬小跳、唐飛、張達(dá)、和毛超經(jīng)常去的秘密山洞，老烏龜說：“只要生活在一個(gè)有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會變老。”
《能聞出孩子味的烏龜》是楊紅櫻阿姨《笑貓日記》系列叢書的第四本，我很喜歡這套叢書，每一本都那么的吸引我，這不，這兩天我又一次看了一遍《能聞出孩子味的烏龜》來和大家一起分享：
在一個(gè)百年不遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的小烏龜闖入了馬小跳和他朋友的秘密山洞，經(jīng)過了發(fā)生的一些事情，馬小跳和他的朋友知道了這只烏龜是一只能聞出孩子味兒的神龜，那什么才是“孩子味兒呢”它并不是指孩子身上的味道，而是孩子們身上應(yīng)該具有的調(diào)皮，天真，活潑，大方。有強(qiáng)烈的好奇心，有責(zé)任心，樂于助人。于是，馬小跳讓兩個(gè)經(jīng)常被媽媽關(guān)在家里只知道讀書，不能玩的小女孩，重新獲得了自由，快樂和幸福。雖然馬小跳很舍不得烏龜走，但他們最終還是分開了。
書中的烏龜特別喜歡孩子，他認(rèn)為孩子們的童年應(yīng)該是快樂的，自由的，無拘無束的，而不是整天背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我覺得，烏龜大師說的很對，孩子就是孩子，不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的快樂，我們要學(xué)會合理的運(yùn)用時(shí)間，既要好好學(xué)習(xí)但也不能失去童年的快樂，這樣我們才能夠健康快樂的成長！
《能聞出孩子味的烏龜》是楊紅櫻阿姨《笑貓日記》系列叢書的第四本，我很喜歡這套叢書，每一本都那么的吸引我，這不，這兩天我又一次看了一遍《能聞出孩子味的烏龜》來和大家一起分享：
在一個(gè)百年不遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的小烏龜闖入了馬小跳和他朋友的秘密山洞，經(jīng)過了發(fā)生的一些事情，馬小跳和他的朋友知道了這只烏龜是一只能聞出孩子味兒的神龜，那什么才是“孩子味兒呢”它并不是指孩子身上的味道，而是孩子們身上應(yīng)該具有的調(diào)皮，天真，活潑，大方。有強(qiáng)烈的好奇心，有責(zé)任心，樂于助人。于是，馬小跳讓兩個(gè)經(jīng)常被媽媽關(guān)在家里只知道讀書，不能玩的小女孩，重新獲得了自由，快樂和幸福。雖然馬小跳很舍不得烏龜走，但他們最終還是分開了。
書中的烏龜特別喜歡孩子，他認(rèn)為孩子們的童年應(yīng)該是快樂的，自由的，無拘無束的，而不是整天背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我覺得，烏龜大師說的很對，孩子就是孩子，不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的快樂，我們要學(xué)會合理的運(yùn)用時(shí)間，既要好好學(xué)習(xí)但也不能失去童年的快樂，這樣我們才能夠健康快樂的成長！