老師給學(xué)生布置假期作業(yè)，目的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是擔(dān)心學(xué)生在假期成脫韁的野馬，避免學(xué)生在假期把所有精力和心思都放在的休息、玩耍上，忘記和忽略了學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)。換句話說，通過假期作業(yè)的形式，既能保證孩子在假期有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，而且是老師、家長(zhǎng)用來拴住孩子的一根韁繩。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。
篇一
練習(xí)1
一.煩惱 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞
二.拔草 拼搏 既然 光輝
撥動(dòng) 博學(xué) 即使 日暉
三.前后 后后前前
四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已
五.1.晚上不要練 以免影響我們睡覺。
2.陳伯伯在夸獎(jiǎng)他。
3.陳伯伯過獎(jiǎng)了，我以后晚上不練了，謝謝伯伯提醒啊。
練習(xí)2
一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遙 搖 謠
二.① ② ④ ① ② ④
三.一面鏡子 一層棉花
四.1.a.查閱信息，便捷地了解周圍的世界 b.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系 c.網(wǎng)上購(gòu)物、拍賣 d.學(xué)習(xí)
2.略
3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。
練習(xí)3
一.分?jǐn)?shù) 分外 埋頭苦干 埋怨 扁擔(dān) 擔(dān)心 磨墨 電磨
二.d ② x① s②
三.(1)天南 水秀 遠(yuǎn)大 春來 花香 大海 (2)連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù) 繼續(xù) 莊重 莊嚴(yán) 激烈 激勵(lì)
四.捉月亮的網(wǎng) 裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng) 秋千
捉月亮
今晚的星空真美，
一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢，
怎么連個(gè)影子都不見?
是我把他捉回來了，
讓它成為媽媽回家的指路燈。
我還要把它捉回來，
讓它成為我愛的臺(tái)燈，
陪伴我每天學(xué)習(xí)寫作業(yè)。
練習(xí)4
一.基礎(chǔ) 敏捷 雖然 銷毀 儀式 錯(cuò)誤
二.愚公移山-精衛(wèi)
填海 望梅止渴-畫餅充饑 狗仗人勢(shì)-狐假虎威 良藥苦口-忠言逆耳
三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問水里會(huì)有焰火?當(dāng)然，從水中觀看空中焰火真是別有一番風(fēng)味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，黃色的就像水中游動(dòng)的魚兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。
練習(xí)5
一.倒影 倒映 果然 竟然 仍然
二.徒弟 陡峭 艱苦 堅(jiān)定 吉祥 詳細(xì) 三.1.把“各種各樣”去掉 2.把“忍不住”去掉 3.把“寫的”去掉 4.把“興趣”改成“有趣” 5.在“來到”前加上“我們”
四.土 神 泉 洗 山 麻 鼠 歸
五.ADCA
練習(xí)6
一.完好無損 湖光山色 勇往直前 毫不氣餒 人壽年豐 翩翩起舞 水泄不通 形影不離
二.1.洋洋正在教室里認(rèn)認(rèn)真真的讀《淘氣包馬小跳》
2.可愛的小貓正在開心的吃著美味的魚。
三.。 、 、 ， 。 ：“ ?” ， ：“ 《 》 ?！薄?BR> 四.1.善待地球就是善待自己。
2.拯救地球就是拯救未來。
五.1.孔子：好學(xué)、求學(xué)好勝 老子：謙虛
練習(xí)7
一.懲罰 欣賞 宣告 政府 懸崖 陰晴圓缺 牲畜 慚愧 異獸珍禽
二.鳴 血 綸 背 拔 爾 禁 漫 流 彰 三.優(yōu)良 優(yōu)美 優(yōu)異
四.如果。。。就
雖然。。。但是。。。。
因?yàn)?。。。。所以。。?！?BR> 不但。。。。而且。。。。
五.雪花，翩翩連連，輕輕悠悠，像潔白的鶴羽，裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。一忽兒，銀海一樣的大地，玉龍一樣的山巒，白珊瑚一樣的樹掛，縞素鱗鱗狀的瓦棱，你映著我，我襯著你，真是個(gè)明光耀眼的玉雕的乾坤
練習(xí)8
一.蓋子 歌頌 風(fēng)采
有益 瓶頸 彩帶
波動(dòng) 泡菜 晶瑩
山坡 溫飽 螢火蟲
摸著 凝視 漸漸
模仿 懷疑 慚愧
二.目 8 睡覺、睡著
貝 4 責(zé)怪、責(zé)備
7 來臨、臨近
三.1.把“通過”和“討論”互換
2.把“成績(jī)”去掉
3.把“安靜”改成“平靜”
四.3 1 4 2 5
五.(1)看望 仰望 愿望(2) 希望 眺望
六.如果。。。就。。。
不管。。。都。。。
只要。。。就。。。
即使。。。也。。。
練習(xí)9
一.潔白晶瑩 濃濃 明媚 快樂 奇妙 活躍
二.決定 決心 欣賞 觀賞
三.1. 。 ：“ ?” ：“ ， ?！?BR> 2.、 ， 。 。
3.， ： ! !
四.1.大地冰封 潔白晶瑩 銀光閃爍 美麗動(dòng)人
2.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
3.插入云霄 銀冠閃爍 鑲嵌在彩帶般的 清澈見底 色彩斑斕
4. 清澈見底 往上涌 一串串珍珠 忽聚忽散 忽斷忽續(xù) 忽急忽緩
五.(1)列文虎克 放大鏡 將鏡片玩后改進(jìn)成了放大鏡 (2) 微生物 放大鏡 (3)暑假的時(shí)候，娟娟姐姐給了我們好多彩色折紙，我就和樂樂一起去折紙鶴，我們折了一會(huì)就覺得沒意思了，所以我就不知不覺地剪了起來，我剛剪的時(shí)候就亂剪，然后打開一看是一個(gè)花型，我很驚訝，不敢相信，然后又繼續(xù)剪打開一看是一張尖的花。
練習(xí)10
一.孤獨(dú) 符號(hào) 歌頌 傾斜 訓(xùn)斥 隆冬
二.紫 紅 黑 黃 綠 藍(lán) 黑 金
三.廠-常 籃籃-藍(lán)藍(lán) 廠-場(chǎng) 遍-篇
四.新春 異獸 綠樹 詩(shī)情 上升 眼笑 白天 星稀 細(xì)雨
五.1. 十五個(gè)吊桶打水-七上八下
2. 春風(fēng)滿面皆朋友，知音就在你身邊
3. 只要有恒心，鐵杵磨成針
六.1.③ ②
2.用途 品格 精神氣質(zhì)
3.松 竹 梅
4.后一段落的第一句話。
七.1.春節(jié) 元宵節(jié) 中秋節(jié) 端午節(jié)
2.濟(jì) 南 海 南 上 海 天 津 長(zhǎng) 春 河 南 青 海 云 南 四 川 西 安
練習(xí)11
一.降臨 皎潔 背信棄義 路程 淹沒 六畜興旺
二.G ui 夫 4 ② ①
三.1.把“一天”去掉
2.把“目的”改成“態(tài)度’
3.把“一貫”去掉
4.把“維護(hù)”改成“保護(hù)”
四.2 4 1 5 3
五.略
六.(1)C (2)氣候 國(guó)土 名山大川 (3)我們的祖國(guó)木青真的好偉大。
七.1.后羿 葉公 塞翁 精衛(wèi) 毛遂 愚公 女媧 夸父
2.犬 蜻蜓 鳥 黃牛 黃鸝 鳥 蟬 烏 蠶
練習(xí)12
一.前 后 后 前 后 前
二.堤岸 淹沒 粘貼
提拔 掩飾 粘貼
屠夫 零碎 摸著
屬于 年齡 楷模
三.DBAB
四.1.每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。
2.我們?nèi)绻サ暮贸煽?jī)，就必須勤奮刻苦。
3.(1)把“很多”去掉
(2)把“多一點(diǎn)”去掉
(3)把“從不”去掉
五.1.春天里的小草
2.生命 軟弱
3.略
4.(3)√
5.小草具有堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)的生命力。
練習(xí)13
一.后 后 后 前 后 后 后 后 前 前 前 后
二.細(xì)雨 翠柏 夕陽(yáng) 紅花 月下 花香
三.九寨溝-童話世界 濟(jì)南-泉城 荷蘭-牧場(chǎng)之國(guó) 五臺(tái)山-佛教圣地 盤古-開天辟地 普羅米修斯-盜取火種 林則徐-虎門銷煙 徐悲鴻-勵(lì)志學(xué)畫
四.3 2 4 1
五.良好的 精心 竟然 氣憤 不料 歉意 感動(dòng)
六.1. 。 ，《 》， 、 、 ， ， ， 。
2.無論遇到什么事情，我們都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服所有的困難。
七.1.尤 代 戎 古 火 寧
2.陪 加 吳 杏
3. 雙 比 羽 朋 林 非 兢
森 品 眾 鑫 淼 焱
練習(xí)14
一.略
二.前 前 前 前 前 前
三.日暉 編制 睜眼
揮手 騙人 掙錢
沸騰 惱怒 銷毀
拂面 努力 稍帶
四.熟練 哪 得 重復(fù)
五.(1)七上八下 沒安好心 一清二白
(2)阿斗的江山——白送
阿斗式的人物——沒能耐
阿二吹笙——濫竽充數(shù)
(3)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
(4)把“左右”去掉 把“有時(shí)”去掉 把“行為”改成“習(xí)慣’
六.(1)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 桂子月中落，天香云外飄
(2)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
(3)嘀嘀 鐺鐺 喔喔 嗚嗚
七.1.溫暖 照耀 生機(jī)勃勃
2.用力的把墻推倒 靠自己的力量攀到陽(yáng)光下 細(xì)細(xì)的藤兒
3.堅(jiān)強(qiáng)的小樹苗
4.(1)只要相信自己，就會(huì)看到勝利的曙光的，就像我一樣。
(2).蝸牛 因?yàn)樗軓木裆瞎膭?lì)我們?nèi)プ龊妹考隆?BR> 5.這棵樹好大啊，真是棵了不起的大樹啊。
八.鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 羊 猴 鴉 鳥 象 狐 熊 蛙 象 鶴 蛇 馬 羊 鳥
篇二
第二頁(yè)
1.(三)言(兩)語：簡(jiǎn)短的話。
2.(花)言(巧)語：虛偽而動(dòng)聽的話。
3.(甜)言(蜜)語：為討人喜歡或哄騙人而說的十分動(dòng)聽的話。
4.(風(fēng))言(風(fēng))語：背后制造，散布的污蔑，誹謗之類的話。
5.(千)言(萬)語：很多的話。
6.(豪)言(壯)語：豪邁雄壯的話。
7.(輕)言(細(xì))語：說話的聲音輕柔，語氣溫和。
8.(惡)言(惡)語：用惡毒的話罵人或兇惡的語氣說話
9.(流)言(蜚)語：背后散布的難聽的話。
10.(污)言(*)語：粗魯，骯臟的話。
1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。
2、觀察字形變化，猜一個(gè)成語。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛(引人注目)
(4)咕——吟(從古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亞——啞(有口難言)
3我不會(huì)，你再單獨(dú)提問
4、我們要和干旱、洪水、地震等自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)。(修改病句)
5、25名同學(xué)一起去郊游，每人只買1瓶飲料，如果3個(gè)空瓶換1個(gè)瓶飲料，那么他們多可以喝到多少飲料? 先25瓶，用25個(gè)空瓶換8瓶，加上多下來的一個(gè)空瓶，又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37
7、描寫美麗景色的詞語：(燈火斕珊 )、(晴空萬里 )、(水天一色 )
表現(xiàn)美好景象的詞語：( 欣欣向榮)
快樂閱讀
1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。
2、突出了“我”對(duì)書、對(duì)知識(shí)的渴求心理。
3、在上書店看漫畫書時(shí)，體驗(yàn)過這種既快樂又懼怕的滋味。
六、心領(lǐng)神會(huì)
“讀書好”：讀書對(duì)自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。
第三頁(yè)
三、詞語接龍
嘔心瀝血--血?dú)夥絼?-剛?cè)嵯酀?jì)--濟(jì)困扶危
大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀
悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平
天長(zhǎng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意
四、句子樂園，按要求寫句子
1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。
放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。
2、我差不多把這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。
這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。
3、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?BR> 4、吃飯是身體成長(zhǎng)的需要，讀書是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng)，既要吃飯，也要讀書。
第四頁(yè)
五、活學(xué)活用
1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營(yíng)養(yǎng);書能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進(jìn)步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。
3、一位良師，能讓我們積累知識(shí)，了解人生。
六、口語交際
張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書。你看完了嗎?
張華，我有個(gè)同學(xué)向我借那本書，你看完了嗎?
水滸英雄榜
及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
第五頁(yè)
三、仿照下面畫線句的句式補(bǔ)寫句子。
老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。
第六頁(yè)
四、閱讀感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。
3、費(fèi)：花費(fèi)，耗費(fèi);光：只，單。
5、多讀，多寫，多寫。
五、小小修補(bǔ)匠
芬芳;一位;粉紅;舞臺(tái);陽(yáng);拂過;仔細(xì);優(yōu)美。
第七頁(yè)
二、我能給下面的詞語唱唱反調(diào)
偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放
稀罕--普通愛惜--浪費(fèi)慈祥--威嚴(yán)
四、對(duì)號(hào)入座，選詞填空
1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。
第八頁(yè)
五、快樂閱讀
1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。
2、底、栽、飄。
3、彎下(身體)。
4、小橋的身體。
六、趣味字謎
口
第九頁(yè)
三、補(bǔ)全詩(shī)句，并選你喜歡的一句加以賞析。
1、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2、海上生明月，天涯共此時(shí)。
3、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。4、野曠天低樹，江清月近人。
5、眾鳥高飛近，孤云獨(dú)去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。
7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。詩(shī)句極寫大漠、長(zhǎng)河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。
五、改頭換面，按要求改寫句子。
1、風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)。
2、雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。
第十頁(yè)
六、寫詩(shī)作畫
(詩(shī)略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。
七、明察秋毫。
“b、剛，才”改為“b、專一”。
1、一心一意(專一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);
4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。
書呆子丟了什么?
豈有此理
第十一頁(yè)
一、開心辭典
1、擅長(zhǎng);2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。
三、詞語盤點(diǎn)
1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙語連珠
1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。
2、像身處蒸籠一樣。
3、像斷了線的珠子。
六、寫寫畫畫
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
七、智救故鄉(xiāng)
“陛下，我請(qǐng)求您下令毀掉萊普沙克斯?！?BR> 花語
二月--梅花--待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
六月--荷花--接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
九月--菊花--颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。
第十三頁(yè)
一、明察秋毫
1、軀-驅(qū);2、籃-藍(lán)，園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
二、異曲同工
1、濃密;2、趕忙;3、取。
三、火眼金睛
1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。
四、小小模仿秀
1、無論前方的道路有多崎嶇，我都會(huì)勇往直前，絕對(duì)不退縮。
2、如果我能回到過去，就不會(huì)像以前那樣做了。
3、我一回到家，就看到新買的電視機(jī)。
第十四頁(yè)
五、美文共享
1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。
2、潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。
3、對(duì)綠葉的喜愛之情。
六、口語交際
“你好!是婷婷嗎?我是方方?！?BR> “婷婷在嗎?我有急事找她?！?BR> “我想讓婷婷幫我修電腦?！?BR> “謝謝你!”
第十五頁(yè)
三、“然”字開花
油;全;公;驟;赫;泰;安;屹;黯;潸。
四、妙手回春
1、“六一”兒童節(jié)是我們愉快的一天。
2、我校開展了學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)。
3、聽了三號(hào)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹后，我受到了很大的啟發(fā)。
五、填一填
十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。
列數(shù)字、舉例子。
第十六頁(yè)
六、小小設(shè)計(jì)師
《鯨》;鯨的習(xí)性，鯨的傳說，鯨的現(xiàn)狀。
七、大顯身手
吸熱玻璃，讓你的冬天不再寒冷。
送對(duì)聯(lián)
花店;銀行;飯店;書店;服裝店;醫(yī)院。
地十七頁(yè)
三、敵友分明
1、傷害：近義詞(危險(xiǎn))反義詞(保護(hù))
2、親近：近義詞(親熱)反義詞(冷淡)
3、細(xì)膩：近義詞(光滑)反義詞(粗糙)
4、信賴：近義詞(信任)反義詞(懷疑)
四、句子樂園
1、刺猬縮成一團(tuán)。
2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。
3、我們堅(jiān)持植樹造林，使這個(gè)地方變成了綠色公園。
4、心跳快得像有千萬個(gè)鼓在敲打一樣。
5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。
值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。
6、女孩子濃密的長(zhǎng)發(fā)一樣，蓋在了籠子上面。
7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。
第十八頁(yè)
五、趣味閱讀
1、誠(chéng)信的價(jià)值
2、做買賣，如果產(chǎn)品物美價(jià)廉，辦事講信譽(yù)，生意就會(huì)紅火(興隆)。
3、做事必須講信譽(yù)。
4、誠(chéng)信以人為本--魯迅。
六、小小修補(bǔ)匠
①它大約四、五兩重，渾身長(zhǎng)滿了綠毛。
②慢慢悠悠，搖頭晃腦，非?？蓯?。
③搖著頭。
第十九頁(yè)
二、詞語長(zhǎng)廊
星羅棋布心靈手巧受用不盡源源不斷
垂頭喪氣大喜過望與眾不同喋喋不休
1、星羅棋布;大喜過望;喋喋不休;受用不盡。
2、這次考試我得了100分，真是大喜過望。
四、改頭換面
1、那是一座房子。
2、春天百花盛開。迎春花開了，玉蘭花開了，海棠花開了，牡丹花開了，蜜蜂興奮地飛來飛去，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
第二十頁(yè)
五、開心閱讀
1、貪欲。
2、人是依靠思想和智慧統(tǒng)治這個(gè)世界的生靈。
3、關(guān)愛生靈，保護(hù)鳥類。
鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
第二十一頁(yè)
二、錦上添花
飄香;龐大;仔細(xì);高潔;機(jī)靈;認(rèn)真;清秀;神奇;清楚。
三、詞語薈萃
毫不猶豫;傾盆大雨;能書善畫;小心翼翼;藕斷絲連;
安然無恙;不容爭(zhēng)辯;不言而喻;頂天立地。
傾盆大雨，毫不猶豫，小心翼翼，安然無恙。
第二十二頁(yè)
五、美文共賞
3、同桃子、石榴、蘋果作比較，目的是突出花生默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
5、人不能只求外表的美麗，更要擁有實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
總結(jié)全文，升華主題。
六、閱讀感悟
平凡、簡(jiǎn)單的，往往就是珍貴、關(guān)鍵的。
習(xí)慣用語
領(lǐng)導(dǎo);智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲;老油條;門外漢;半吊子。
第二十三頁(yè)
一、明察秋毫
1、需-須;按-安;即-既;練-煉。
2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。
3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競(jìng);虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。
三、病句醫(yī)院
1、夏夜，我常常坐在小院里觀賞星空。
2、你去勸勸他，過去的事就不必再提了。
3、指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。
4、昨天下了一夜的大雪。
四、趣味閱讀
1、時(shí)間。
3、要想做一件事，必須堅(jiān)持不懈。
五、趣猜成語
七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進(jìn)尺。
字謎趣話
鮮
第二十五頁(yè)
一、趣填成語
飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。
二、巧對(duì)對(duì)聯(lián)
二字對(duì)：學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯。
三字對(duì)：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。
四字對(duì)：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。
五字對(duì)：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。
七字對(duì)：忠言逆耳
利于行;學(xué)海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。
第二十六頁(yè)
三、閱讀園地
1、凝聚，浮想聯(lián)翩，鑄就。
2、信息量大，整齊靈動(dòng)，適宜表達(dá)情感。
3、作者喜愛漢字，我也愛漢字。
4、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
四、立體造句
1、小河旁邊有個(gè)竹林，竹子后面露出一張張可愛的笑臉。
2、電視機(jī)里，有一個(gè)騎摩托車的人在沉思。
歇后語
自身難保;沒安好心;白費(fèi)蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸。
第二十七頁(yè)
一、按要求寫四字詞語或造句
1、全力以赴、爭(zhēng)先恐后、你追我趕。
2、生死之交、情深似海、情深意重。
3、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
4、明月出深山，蒼茫云海間。
5、能解凍，和煦催耕種;幾時(shí)有，把酒問青天。
6、一身正氣，國(guó)強(qiáng)民富，江山添秀色，女排奪冠揚(yáng)美名。
二、百花齊放
瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪。
觀看：俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥瞰。
東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后。
三、學(xué)能致用
1、梅子酸，人想吃梅子就會(huì)流口水。愿望無法實(shí)現(xiàn)，只能用空想來安慰自己。
2、《世說新語》?！端疂G傳》。
3、望梅止渴。畫餅充饑。
4、不能去埃及看金字塔，上網(wǎng)看看圖片，算是望梅止渴了。
第二十九頁(yè)
二、成語不離“舌”
瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學(xué)舌。
三、下面人名各取什么成語?
風(fēng)卷殘?jiān)?任重道遠(yuǎn);滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。
第三十頁(yè)
五、趣填數(shù)字俗語
不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬八千里。
第三十二頁(yè)
五、快樂閱讀
1、刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。
流光溢彩：形容色彩明麗。
3、父母對(duì)孩子的理解與寬容令“我”感動(dòng)。
六、猜猜看
一個(gè)都沒有，一個(gè)考上，只有一個(gè)考上，沒有一個(gè)考上。
知識(shí)卡片
眼見為實(shí);不進(jìn)則退;朋友篤誠(chéng)信;非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
在綠色的綠地上，留下你溫馨的記憶，帶走你無心的腳印。
一帆風(fēng)順年年好，無事如意步步高。(橫批：吉星高照)
第三十三頁(yè)
二、錦上添花
喋喋不休;來日方長(zhǎng);雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安。
1、喋喋不休，忐忑不安。
2、毫無疑義，雪上加霜。
3、按圖索驥。
三、句子樂園
1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過來扶正了。
2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。
3、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
第三十四頁(yè)
五、閱讀園地
1、李白夢(mèng)中成詩(shī);
讀書跑萬卷，下筆如有神;
肚中有墨水，文章才能成。
2、人的才華橫溢，在夢(mèng)中都能寫詩(shī);
博覽群書，能很快地提高作文水平;
平日要積累素材、知識(shí)，到了寫文章的時(shí)候就能把這些知識(shí)發(fā)揮出來，成為好文章。
3、詩(shī)句理解要正確，望文生義鬧笑話。
六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題，你能正確地加上標(biāo)點(diǎn)嗎?
今有物，不知其數(shù)。三三數(shù)之，剩二;五五數(shù)之，剩三;七七數(shù)之，剩二。問物幾何?(23)
詩(shī)中的節(jié)日
端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽(yáng)節(jié);端午節(jié);清明節(jié)。
第三十六頁(yè)
四、閱讀園地
2、全部;隨意;珍寶。
5、嘆息。
五、讀讀想想
參
第三十七頁(yè)
三、對(duì)號(hào)入座
推廣經(jīng)驗(yàn)保護(hù)環(huán)境鼓舞斗志提高水平珍惜時(shí)間改正錯(cuò)誤。
四、錦上添花
1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不見。
2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰。
五、妙語連珠
1、一面寫作業(yè)，一面聽音樂，不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、王老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。
第三十八頁(yè)
六、閱讀園地
2、(1)國(guó)徽;(2)國(guó)徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對(duì)祖國(guó)的喜愛。
3、c.
成語卡片
只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細(xì)語;花言巧語;難言之語;自言自語。
第三十九頁(yè)
一、拼音長(zhǎng)廊
1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。
2、滿腔怒火、仇恨。
二、錯(cuò)別字醫(yī)院
侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費(fèi);
慢-漫;常-長(zhǎng);明-名;戳-截;成-程;話-畫。
三、對(duì)號(hào)入座
1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是;
4、不僅、還，只要、就，即使、也，雖然、但。
四、病句小醫(yī)院
1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事。
2、每次老師提問他總是第一個(gè)發(fā)言。
3、小張對(duì)棋類比賽很感興趣。
4、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，他很快恢復(fù)了健康。
第四十頁(yè)
五、快樂閱讀
2、相繼：接連不斷的意思。昂首挺胸：仰著頭，挺著胸。
3、五位壯士態(tài)度從容，腳步堅(jiān)定，表現(xiàn)了他們英勇無畏的英雄氣概。
六、病句醫(yī)院
拖動(dòng)--牽動(dòng);“、三三兩兩”刪去;奏--湊;像--向;引誘--吸引;
后一個(gè)“?！备臑椤?”。
含“春”詩(shī)句
春蠶;春潮;春江;春風(fēng);春色;春城;春宵;春風(fēng)。
第四十一頁(yè)
二、自然界里的風(fēng)各具特色
春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼。
三、對(duì)號(hào)入座
1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕。
四、改頭換面
1、焰火構(gòu)成了圖案。
2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了。
3、我們吃的穿的，沒有一樣能離開群眾的支持。
4、這些道理，難道你不明白嗎?
第四十二頁(yè)
五、閱讀園地
1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光煥發(fā)。
無憂無慮：沒有絲毫憂愁和顧慮，形容心情舒暢。
2、排比;擬人。
3、頑強(qiáng)的生命力;自我犧牲的精神。
4、要求于人的很少，給予人的很多。
第四十三頁(yè)
三、好朋友，手拉手
雷鳴般的掌聲，莊嚴(yán)的宣告，五顏六色的禮花，整齊的隊(duì)伍，雄壯的國(guó)歌。
悅耳的歌聲，刺骨的寒風(fēng)，敏捷的動(dòng)作，微微的點(diǎn)頭，辛勤的工作。
四、妙語連珠
1、歡歌曼舞、雀躍、邊跑邊喊、人流、涌向
人們歡歌曼舞，雀躍而上，邊跑邊喊，形成了人流的海洋，涌向了主席臺(tái)。
2、心花怒放、歡欣鼓舞、揮動(dòng)、邊走邊唱、輕快
大家心花怒放，歡欣鼓舞，揮動(dòng)著鮮花，邊走邊唱，輕快地前進(jìn)在寬廣的大道上。
第四十四頁(yè)
六、快樂閱讀
1、想讓鄉(xiāng)親們碾米，又不想誤首長(zhǎng)的事。
2、是首長(zhǎng)讓我來請(qǐng)鄉(xiāng)親們碾米的。
3、毛主席關(guān)心群眾生活。
快樂閱讀
1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。
2、突出了“我”對(duì)書、對(duì)知識(shí)的渴求心理。
3、在上書店看漫畫書時(shí)，體驗(yàn)過這種既快樂又懼怕的滋味。
六、心領(lǐng)神會(huì)
“讀書好”：讀書對(duì)自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。
篇三
P1
一、與左邊連線從上到下依次是：一日三秋
一鳴驚人
一落千丈
一本萬利
二、閉川久神船智冰
三、C
四、侄子外甥行人顧客讀者聽眾
P2
一、(略)
二、
東吳招親弄假成真
周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨
關(guān)公面前耍大刀自不量力
呂布見貂蟬迷上了
文海拾貝
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨(dú)步江畔尋芳》
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》
待到重陽(yáng)日，還來就菊花。唐孟浩然《過故人莊》
人閑桂花落，夜靜春山空。唐王維《鳥鳴澗》
P3
一、(略)
二、
清右邊的青，表示這個(gè)字的讀音;左邊是個(gè)氵，表示與水有關(guān)。
菜下邊的采，表示這個(gè)字的讀音;上邊是個(gè)艸，表示花草類植物。
四、
大頭小，小身大，頭小身大才是尖。
紅旗風(fēng)中(飄)，樹葉水上(漂)，右邊加瓜是水(瓢)。
P4
一、與左邊連線從上到下依次是：法官
教師
醫(yī)生
作家
史學(xué)家
二、張衡司馬遷司馬光李時(shí)珍王羲之蔡倫
三、1、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
2、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
3、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4、三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎歸山山高水長(zhǎng)長(zhǎng)篇大論論功行賞賞心悅目目中無人人山人海海闊天空。
P5
一、
記載(Zǎi)裝載(Zi)朝向(Cho)朝陽(yáng)(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sn)
二、
1、老婆婆的禮物是真誠(chéng)的微笑。
老婆婆雖然很窮，但她總是把家里好的東西與別人共享;當(dāng)別人有求于她時(shí)，她總是真誠(chéng)相待，以樂觀的心境感染著身邊的每一個(gè)人，她的微笑給了他人勇氣和力量。
2、(略)
P6
一、與左邊連線從上到下依次是：聰明伶俐
和平友誼
任勞任怨
出淤泥而不染
堅(jiān)貞不屈
正直虛心
二、1、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)
解落三秋葉，能開二月花。(唐李嶠《風(fēng)》)
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)
死去元知萬事空，但悲不見九洲同。(宋陸游《示兒》)
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫夏文史記吳帶當(dāng)風(fēng)張仲景傷寒雜病論
二、這次拔河比賽五(1)班打敗了，五(2)班獲得了冠軍。
這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班，獲得了冠軍。
P9一、
錯(cuò)(措)箭(劍)急(及)絕(決)晴(睛)曲(屈)
造句略
二、依依不舍以貌取人一鳴驚人啞口無言
文海拾貝
1、有錢很窮有錢的人怎么會(huì)很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質(zhì)需要，卻換不來內(nèi)心的滿足。
2、沒有錢的生活身心不能得到滿足，情操失去大自然的陶冶，成長(zhǎng)沒有了自由，人離開了社會(huì)的歷練。
3、富有不只代表有錢或經(jīng)濟(jì)實(shí)力，自由是一種財(cái)富，友誼是一種財(cái)富，真理也是一種財(cái)富。
P10
左一、D
二、
見識(shí)：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
二、1、不僅也
2、雖然但是
3、哪怕也
P11
1、狗、長(zhǎng)頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只見一只狗正四只腳趴著睡在門口，耳朵緊貼在地面上。小明還沒有走近它，它就一下子跳了起來。
長(zhǎng)頸鹿趴在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子繞了一個(gè)彎，把頭擱在自己的背上，閉著眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)。
蝙蝠是倒掛著睡覺的。它們用后肢的尖爪鉤住樹枝、屋檐、石縫，掛得可牢啦。
它側(cè)著身子，頭枕在胳膊上，睡得真香。
只見大象有的站著，有的躺著。非洲象愛站著睡覺，亞洲象愛躺著睡覺。
P12
一、(略)
二、
1、(壯麗)，2、(美麗)，3、(優(yōu)良)，4、(優(yōu)異)。
三、
1、(把所讀的書分列若干方面，)每讀一遍書都只研究一個(gè)方面的問題，而不涉獵其他方面。
2、跳讀法，總、分、合三步讀書法，八面受敵法。
下(略)
3、(略)
P13
(騎樂無窮)(其樂無窮)(天嘗地酒)(天長(zhǎng)地久)
(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)
P14
1、①對(duì)于我們愛流汗的人來說，爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己。
父親是要告訴我，要相信自己，盡自己大的努力爬到山頂。
②父親喝了一口水，慢條斯理地說：爬到山頂固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡了力。
哦，我懂了。就像這次語文考試，我雖然只考了六十一分，不過我已盡了力，所以就沒關(guān)系，對(duì)不對(duì)?我自以為是地說。
父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說：如果你盡了力，就的確沒關(guān)系。不過，你真的盡了力嗎?我聽了以后，臉就像煮熟的蝦一樣紅，趕緊低下頭來。
教育我不論遇到什么事情，都要努力去做，要明白做人的道理。
③下山途中，我逞強(qiáng)地又跑又跳，父親叫住我說：如果你只是急著下山，又怎么能欣賞沿途的美景呢?于是，他用那雙厚實(shí)的手抓住了我，要我和他一同躺在樹林的草地上。待會(huì)兒，你說說聽到了什么。父親接著說出了他的目的。
閉著雙眼，我仿佛聽到了微風(fēng)吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開眼睛后，我一五一十地向父親報(bào)告那些不同的聲音。大自然的美景，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會(huì)，后用你的腦袋去思考。父親像個(gè)哲學(xué)家似的解說著他的哲理。
告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會(huì)，用腦袋去思考。
2、從青山那里，我學(xué)到了做人要像山一樣堅(jiān)定、不動(dòng)搖;從父親身上，我學(xué)到了做事要盡自己大的努力，以及明白欣賞大自然的方法。
P15
一、
桃符新年納余慶;嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春
二、(略)
三、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟
繼杜康事業(yè)酒腸如海，承太白遺風(fēng)詩(shī)格比天高
四、(略)
篇一
練習(xí)1
一.煩惱 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞
二.拔草 拼搏 既然 光輝
撥動(dòng) 博學(xué) 即使 日暉
三.前后 后后前前
四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已
五.1.晚上不要練 以免影響我們睡覺。
2.陳伯伯在夸獎(jiǎng)他。
3.陳伯伯過獎(jiǎng)了，我以后晚上不練了，謝謝伯伯提醒啊。
練習(xí)2
一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遙 搖 謠
二.① ② ④ ① ② ④
三.一面鏡子 一層棉花
四.1.a.查閱信息，便捷地了解周圍的世界 b.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系 c.網(wǎng)上購(gòu)物、拍賣 d.學(xué)習(xí)
2.略
3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。
練習(xí)3
一.分?jǐn)?shù) 分外 埋頭苦干 埋怨 扁擔(dān) 擔(dān)心 磨墨 電磨
二.d ② x① s②
三.(1)天南 水秀 遠(yuǎn)大 春來 花香 大海 (2)連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù) 繼續(xù) 莊重 莊嚴(yán) 激烈 激勵(lì)
四.捉月亮的網(wǎng) 裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng) 秋千
捉月亮
今晚的星空真美，
一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢，
怎么連個(gè)影子都不見?
是我把他捉回來了，
讓它成為媽媽回家的指路燈。
我還要把它捉回來，
讓它成為我愛的臺(tái)燈，
陪伴我每天學(xué)習(xí)寫作業(yè)。
練習(xí)4
一.基礎(chǔ) 敏捷 雖然 銷毀 儀式 錯(cuò)誤
二.愚公移山-精衛(wèi)
填海 望梅止渴-畫餅充饑 狗仗人勢(shì)-狐假虎威 良藥苦口-忠言逆耳
三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問水里會(huì)有焰火?當(dāng)然，從水中觀看空中焰火真是別有一番風(fēng)味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，黃色的就像水中游動(dòng)的魚兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。
練習(xí)5
一.倒影 倒映 果然 竟然 仍然
二.徒弟 陡峭 艱苦 堅(jiān)定 吉祥 詳細(xì) 三.1.把“各種各樣”去掉 2.把“忍不住”去掉 3.把“寫的”去掉 4.把“興趣”改成“有趣” 5.在“來到”前加上“我們”
四.土 神 泉 洗 山 麻 鼠 歸
五.ADCA
練習(xí)6
一.完好無損 湖光山色 勇往直前 毫不氣餒 人壽年豐 翩翩起舞 水泄不通 形影不離
二.1.洋洋正在教室里認(rèn)認(rèn)真真的讀《淘氣包馬小跳》
2.可愛的小貓正在開心的吃著美味的魚。
三.。 、 、 ， 。 ：“ ?” ， ：“ 《 》 ?！薄?BR> 四.1.善待地球就是善待自己。
2.拯救地球就是拯救未來。
五.1.孔子：好學(xué)、求學(xué)好勝 老子：謙虛
練習(xí)7
一.懲罰 欣賞 宣告 政府 懸崖 陰晴圓缺 牲畜 慚愧 異獸珍禽
二.鳴 血 綸 背 拔 爾 禁 漫 流 彰 三.優(yōu)良 優(yōu)美 優(yōu)異
四.如果。。。就
雖然。。。但是。。。。
因?yàn)?。。。。所以。。?！?BR> 不但。。。。而且。。。。
五.雪花，翩翩連連，輕輕悠悠，像潔白的鶴羽，裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。一忽兒，銀海一樣的大地，玉龍一樣的山巒，白珊瑚一樣的樹掛，縞素鱗鱗狀的瓦棱，你映著我，我襯著你，真是個(gè)明光耀眼的玉雕的乾坤
練習(xí)8
一.蓋子 歌頌 風(fēng)采
有益 瓶頸 彩帶
波動(dòng) 泡菜 晶瑩
山坡 溫飽 螢火蟲
摸著 凝視 漸漸
模仿 懷疑 慚愧
二.目 8 睡覺、睡著
貝 4 責(zé)怪、責(zé)備
7 來臨、臨近
三.1.把“通過”和“討論”互換
2.把“成績(jī)”去掉
3.把“安靜”改成“平靜”
四.3 1 4 2 5
五.(1)看望 仰望 愿望(2) 希望 眺望
六.如果。。。就。。。
不管。。。都。。。
只要。。。就。。。
即使。。。也。。。
練習(xí)9
一.潔白晶瑩 濃濃 明媚 快樂 奇妙 活躍
二.決定 決心 欣賞 觀賞
三.1. 。 ：“ ?” ：“ ， ?！?BR> 2.、 ， 。 。
3.， ： ! !
四.1.大地冰封 潔白晶瑩 銀光閃爍 美麗動(dòng)人
2.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
3.插入云霄 銀冠閃爍 鑲嵌在彩帶般的 清澈見底 色彩斑斕
4. 清澈見底 往上涌 一串串珍珠 忽聚忽散 忽斷忽續(xù) 忽急忽緩
五.(1)列文虎克 放大鏡 將鏡片玩后改進(jìn)成了放大鏡 (2) 微生物 放大鏡 (3)暑假的時(shí)候，娟娟姐姐給了我們好多彩色折紙，我就和樂樂一起去折紙鶴，我們折了一會(huì)就覺得沒意思了，所以我就不知不覺地剪了起來，我剛剪的時(shí)候就亂剪，然后打開一看是一個(gè)花型，我很驚訝，不敢相信，然后又繼續(xù)剪打開一看是一張尖的花。
練習(xí)10
一.孤獨(dú) 符號(hào) 歌頌 傾斜 訓(xùn)斥 隆冬
二.紫 紅 黑 黃 綠 藍(lán) 黑 金
三.廠-常 籃籃-藍(lán)藍(lán) 廠-場(chǎng) 遍-篇
四.新春 異獸 綠樹 詩(shī)情 上升 眼笑 白天 星稀 細(xì)雨
五.1. 十五個(gè)吊桶打水-七上八下
2. 春風(fēng)滿面皆朋友，知音就在你身邊
3. 只要有恒心，鐵杵磨成針
六.1.③ ②
2.用途 品格 精神氣質(zhì)
3.松 竹 梅
4.后一段落的第一句話。
七.1.春節(jié) 元宵節(jié) 中秋節(jié) 端午節(jié)
2.濟(jì) 南 海 南 上 海 天 津 長(zhǎng) 春 河 南 青 海 云 南 四 川 西 安
練習(xí)11
一.降臨 皎潔 背信棄義 路程 淹沒 六畜興旺
二.G ui 夫 4 ② ①
三.1.把“一天”去掉
2.把“目的”改成“態(tài)度’
3.把“一貫”去掉
4.把“維護(hù)”改成“保護(hù)”
四.2 4 1 5 3
五.略
六.(1)C (2)氣候 國(guó)土 名山大川 (3)我們的祖國(guó)木青真的好偉大。
七.1.后羿 葉公 塞翁 精衛(wèi) 毛遂 愚公 女媧 夸父
2.犬 蜻蜓 鳥 黃牛 黃鸝 鳥 蟬 烏 蠶
練習(xí)12
一.前 后 后 前 后 前
二.堤岸 淹沒 粘貼
提拔 掩飾 粘貼
屠夫 零碎 摸著
屬于 年齡 楷模
三.DBAB
四.1.每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。
2.我們?nèi)绻サ暮贸煽?jī)，就必須勤奮刻苦。
3.(1)把“很多”去掉
(2)把“多一點(diǎn)”去掉
(3)把“從不”去掉
五.1.春天里的小草
2.生命 軟弱
3.略
4.(3)√
5.小草具有堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)的生命力。
練習(xí)13
一.后 后 后 前 后 后 后 后 前 前 前 后
二.細(xì)雨 翠柏 夕陽(yáng) 紅花 月下 花香
三.九寨溝-童話世界 濟(jì)南-泉城 荷蘭-牧場(chǎng)之國(guó) 五臺(tái)山-佛教圣地 盤古-開天辟地 普羅米修斯-盜取火種 林則徐-虎門銷煙 徐悲鴻-勵(lì)志學(xué)畫
四.3 2 4 1
五.良好的 精心 竟然 氣憤 不料 歉意 感動(dòng)
六.1. 。 ，《 》， 、 、 ， ， ， 。
2.無論遇到什么事情，我們都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服所有的困難。
七.1.尤 代 戎 古 火 寧
2.陪 加 吳 杏
3. 雙 比 羽 朋 林 非 兢
森 品 眾 鑫 淼 焱
練習(xí)14
一.略
二.前 前 前 前 前 前
三.日暉 編制 睜眼
揮手 騙人 掙錢
沸騰 惱怒 銷毀
拂面 努力 稍帶
四.熟練 哪 得 重復(fù)
五.(1)七上八下 沒安好心 一清二白
(2)阿斗的江山——白送
阿斗式的人物——沒能耐
阿二吹笙——濫竽充數(shù)
(3)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
(4)把“左右”去掉 把“有時(shí)”去掉 把“行為”改成“習(xí)慣’
六.(1)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 桂子月中落，天香云外飄
(2)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
(3)嘀嘀 鐺鐺 喔喔 嗚嗚
七.1.溫暖 照耀 生機(jī)勃勃
2.用力的把墻推倒 靠自己的力量攀到陽(yáng)光下 細(xì)細(xì)的藤兒
3.堅(jiān)強(qiáng)的小樹苗
4.(1)只要相信自己，就會(huì)看到勝利的曙光的，就像我一樣。
(2).蝸牛 因?yàn)樗軓木裆瞎膭?lì)我們?nèi)プ龊妹考隆?BR> 5.這棵樹好大啊，真是棵了不起的大樹啊。
八.鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 羊 猴 鴉 鳥 象 狐 熊 蛙 象 鶴 蛇 馬 羊 鳥
篇二
第二頁(yè)
1.(三)言(兩)語：簡(jiǎn)短的話。
2.(花)言(巧)語：虛偽而動(dòng)聽的話。
3.(甜)言(蜜)語：為討人喜歡或哄騙人而說的十分動(dòng)聽的話。
4.(風(fēng))言(風(fēng))語：背后制造，散布的污蔑，誹謗之類的話。
5.(千)言(萬)語：很多的話。
6.(豪)言(壯)語：豪邁雄壯的話。
7.(輕)言(細(xì))語：說話的聲音輕柔，語氣溫和。
8.(惡)言(惡)語：用惡毒的話罵人或兇惡的語氣說話
9.(流)言(蜚)語：背后散布的難聽的話。
10.(污)言(*)語：粗魯，骯臟的話。
1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。
2、觀察字形變化，猜一個(gè)成語。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛(引人注目)
(4)咕——吟(從古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亞——啞(有口難言)
3我不會(huì)，你再單獨(dú)提問
4、我們要和干旱、洪水、地震等自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)。(修改病句)
5、25名同學(xué)一起去郊游，每人只買1瓶飲料，如果3個(gè)空瓶換1個(gè)瓶飲料，那么他們多可以喝到多少飲料? 先25瓶，用25個(gè)空瓶換8瓶，加上多下來的一個(gè)空瓶，又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37
7、描寫美麗景色的詞語：(燈火斕珊 )、(晴空萬里 )、(水天一色 )
表現(xiàn)美好景象的詞語：( 欣欣向榮)
快樂閱讀
1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。
2、突出了“我”對(duì)書、對(duì)知識(shí)的渴求心理。
3、在上書店看漫畫書時(shí)，體驗(yàn)過這種既快樂又懼怕的滋味。
六、心領(lǐng)神會(huì)
“讀書好”：讀書對(duì)自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。
第三頁(yè)
三、詞語接龍
嘔心瀝血--血?dú)夥絼?-剛?cè)嵯酀?jì)--濟(jì)困扶危
大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀
悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平
天長(zhǎng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意
四、句子樂園，按要求寫句子
1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。
放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。
2、我差不多把這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。
這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。
3、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?BR> 4、吃飯是身體成長(zhǎng)的需要，讀書是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng)，既要吃飯，也要讀書。
第四頁(yè)
五、活學(xué)活用
1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營(yíng)養(yǎng);書能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進(jìn)步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。
3、一位良師，能讓我們積累知識(shí)，了解人生。
六、口語交際
張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書。你看完了嗎?
張華，我有個(gè)同學(xué)向我借那本書，你看完了嗎?
水滸英雄榜
及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
第五頁(yè)
三、仿照下面畫線句的句式補(bǔ)寫句子。
老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。
第六頁(yè)
四、閱讀感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。
3、費(fèi)：花費(fèi)，耗費(fèi);光：只，單。
5、多讀，多寫，多寫。
五、小小修補(bǔ)匠
芬芳;一位;粉紅;舞臺(tái);陽(yáng);拂過;仔細(xì);優(yōu)美。
第七頁(yè)
二、我能給下面的詞語唱唱反調(diào)
偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放
稀罕--普通愛惜--浪費(fèi)慈祥--威嚴(yán)
四、對(duì)號(hào)入座，選詞填空
1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。
第八頁(yè)
五、快樂閱讀
1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。
2、底、栽、飄。
3、彎下(身體)。
4、小橋的身體。
六、趣味字謎
口
第九頁(yè)
三、補(bǔ)全詩(shī)句，并選你喜歡的一句加以賞析。
1、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2、海上生明月，天涯共此時(shí)。
3、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。4、野曠天低樹，江清月近人。
5、眾鳥高飛近，孤云獨(dú)去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。
7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。詩(shī)句極寫大漠、長(zhǎng)河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。
五、改頭換面，按要求改寫句子。
1、風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)。
2、雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。
第十頁(yè)
六、寫詩(shī)作畫
(詩(shī)略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。
七、明察秋毫。
“b、剛，才”改為“b、專一”。
1、一心一意(專一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);
4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。
書呆子丟了什么?
豈有此理
第十一頁(yè)
一、開心辭典
1、擅長(zhǎng);2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。
三、詞語盤點(diǎn)
1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙語連珠
1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。
2、像身處蒸籠一樣。
3、像斷了線的珠子。
六、寫寫畫畫
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
七、智救故鄉(xiāng)
“陛下，我請(qǐng)求您下令毀掉萊普沙克斯?！?BR> 花語
二月--梅花--待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
六月--荷花--接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
九月--菊花--颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。
第十三頁(yè)
一、明察秋毫
1、軀-驅(qū);2、籃-藍(lán)，園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
二、異曲同工
1、濃密;2、趕忙;3、取。
三、火眼金睛
1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。
四、小小模仿秀
1、無論前方的道路有多崎嶇，我都會(huì)勇往直前，絕對(duì)不退縮。
2、如果我能回到過去，就不會(huì)像以前那樣做了。
3、我一回到家，就看到新買的電視機(jī)。
第十四頁(yè)
五、美文共享
1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。
2、潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。
3、對(duì)綠葉的喜愛之情。
六、口語交際
“你好!是婷婷嗎?我是方方?！?BR> “婷婷在嗎?我有急事找她?！?BR> “我想讓婷婷幫我修電腦?！?BR> “謝謝你!”
第十五頁(yè)
三、“然”字開花
油;全;公;驟;赫;泰;安;屹;黯;潸。
四、妙手回春
1、“六一”兒童節(jié)是我們愉快的一天。
2、我校開展了學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)。
3、聽了三號(hào)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹后，我受到了很大的啟發(fā)。
五、填一填
十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。
列數(shù)字、舉例子。
第十六頁(yè)
六、小小設(shè)計(jì)師
《鯨》;鯨的習(xí)性，鯨的傳說，鯨的現(xiàn)狀。
七、大顯身手
吸熱玻璃，讓你的冬天不再寒冷。
送對(duì)聯(lián)
花店;銀行;飯店;書店;服裝店;醫(yī)院。
地十七頁(yè)
三、敵友分明
1、傷害：近義詞(危險(xiǎn))反義詞(保護(hù))
2、親近：近義詞(親熱)反義詞(冷淡)
3、細(xì)膩：近義詞(光滑)反義詞(粗糙)
4、信賴：近義詞(信任)反義詞(懷疑)
四、句子樂園
1、刺猬縮成一團(tuán)。
2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。
3、我們堅(jiān)持植樹造林，使這個(gè)地方變成了綠色公園。
4、心跳快得像有千萬個(gè)鼓在敲打一樣。
5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。
值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。
6、女孩子濃密的長(zhǎng)發(fā)一樣，蓋在了籠子上面。
7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。
第十八頁(yè)
五、趣味閱讀
1、誠(chéng)信的價(jià)值
2、做買賣，如果產(chǎn)品物美價(jià)廉，辦事講信譽(yù)，生意就會(huì)紅火(興隆)。
3、做事必須講信譽(yù)。
4、誠(chéng)信以人為本--魯迅。
六、小小修補(bǔ)匠
①它大約四、五兩重，渾身長(zhǎng)滿了綠毛。
②慢慢悠悠，搖頭晃腦，非?？蓯?。
③搖著頭。
第十九頁(yè)
二、詞語長(zhǎng)廊
星羅棋布心靈手巧受用不盡源源不斷
垂頭喪氣大喜過望與眾不同喋喋不休
1、星羅棋布;大喜過望;喋喋不休;受用不盡。
2、這次考試我得了100分，真是大喜過望。
四、改頭換面
1、那是一座房子。
2、春天百花盛開。迎春花開了，玉蘭花開了，海棠花開了，牡丹花開了，蜜蜂興奮地飛來飛去，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
第二十頁(yè)
五、開心閱讀
1、貪欲。
2、人是依靠思想和智慧統(tǒng)治這個(gè)世界的生靈。
3、關(guān)愛生靈，保護(hù)鳥類。
鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
第二十一頁(yè)
二、錦上添花
飄香;龐大;仔細(xì);高潔;機(jī)靈;認(rèn)真;清秀;神奇;清楚。
三、詞語薈萃
毫不猶豫;傾盆大雨;能書善畫;小心翼翼;藕斷絲連;
安然無恙;不容爭(zhēng)辯;不言而喻;頂天立地。
傾盆大雨，毫不猶豫，小心翼翼，安然無恙。
第二十二頁(yè)
五、美文共賞
3、同桃子、石榴、蘋果作比較，目的是突出花生默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
5、人不能只求外表的美麗，更要擁有實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
總結(jié)全文，升華主題。
六、閱讀感悟
平凡、簡(jiǎn)單的，往往就是珍貴、關(guān)鍵的。
習(xí)慣用語
領(lǐng)導(dǎo);智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲;老油條;門外漢;半吊子。
第二十三頁(yè)
一、明察秋毫
1、需-須;按-安;即-既;練-煉。
2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。
3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競(jìng);虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。
三、病句醫(yī)院
1、夏夜，我常常坐在小院里觀賞星空。
2、你去勸勸他，過去的事就不必再提了。
3、指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。
4、昨天下了一夜的大雪。
四、趣味閱讀
1、時(shí)間。
3、要想做一件事，必須堅(jiān)持不懈。
五、趣猜成語
七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進(jìn)尺。
字謎趣話
鮮
第二十五頁(yè)
一、趣填成語
飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。
二、巧對(duì)對(duì)聯(lián)
二字對(duì)：學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯。
三字對(duì)：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。
四字對(duì)：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。
五字對(duì)：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。
七字對(duì)：忠言逆耳
利于行;學(xué)海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。
第二十六頁(yè)
三、閱讀園地
1、凝聚，浮想聯(lián)翩，鑄就。
2、信息量大，整齊靈動(dòng)，適宜表達(dá)情感。
3、作者喜愛漢字，我也愛漢字。
4、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
四、立體造句
1、小河旁邊有個(gè)竹林，竹子后面露出一張張可愛的笑臉。
2、電視機(jī)里，有一個(gè)騎摩托車的人在沉思。
歇后語
自身難保;沒安好心;白費(fèi)蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸。
第二十七頁(yè)
一、按要求寫四字詞語或造句
1、全力以赴、爭(zhēng)先恐后、你追我趕。
2、生死之交、情深似海、情深意重。
3、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
4、明月出深山，蒼茫云海間。
5、能解凍，和煦催耕種;幾時(shí)有，把酒問青天。
6、一身正氣，國(guó)強(qiáng)民富，江山添秀色，女排奪冠揚(yáng)美名。
二、百花齊放
瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪。
觀看：俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥瞰。
東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后。
三、學(xué)能致用
1、梅子酸，人想吃梅子就會(huì)流口水。愿望無法實(shí)現(xiàn)，只能用空想來安慰自己。
2、《世說新語》?！端疂G傳》。
3、望梅止渴。畫餅充饑。
4、不能去埃及看金字塔，上網(wǎng)看看圖片，算是望梅止渴了。
第二十九頁(yè)
二、成語不離“舌”
瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學(xué)舌。
三、下面人名各取什么成語?
風(fēng)卷殘?jiān)?任重道遠(yuǎn);滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。
第三十頁(yè)
五、趣填數(shù)字俗語
不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬八千里。
第三十二頁(yè)
五、快樂閱讀
1、刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。
流光溢彩：形容色彩明麗。
3、父母對(duì)孩子的理解與寬容令“我”感動(dòng)。
六、猜猜看
一個(gè)都沒有，一個(gè)考上，只有一個(gè)考上，沒有一個(gè)考上。
知識(shí)卡片
眼見為實(shí);不進(jìn)則退;朋友篤誠(chéng)信;非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
在綠色的綠地上，留下你溫馨的記憶，帶走你無心的腳印。
一帆風(fēng)順年年好，無事如意步步高。(橫批：吉星高照)
第三十三頁(yè)
二、錦上添花
喋喋不休;來日方長(zhǎng);雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安。
1、喋喋不休，忐忑不安。
2、毫無疑義，雪上加霜。
3、按圖索驥。
三、句子樂園
1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過來扶正了。
2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。
3、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
第三十四頁(yè)
五、閱讀園地
1、李白夢(mèng)中成詩(shī);
讀書跑萬卷，下筆如有神;
肚中有墨水，文章才能成。
2、人的才華橫溢，在夢(mèng)中都能寫詩(shī);
博覽群書，能很快地提高作文水平;
平日要積累素材、知識(shí)，到了寫文章的時(shí)候就能把這些知識(shí)發(fā)揮出來，成為好文章。
3、詩(shī)句理解要正確，望文生義鬧笑話。
六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題，你能正確地加上標(biāo)點(diǎn)嗎?
今有物，不知其數(shù)。三三數(shù)之，剩二;五五數(shù)之，剩三;七七數(shù)之，剩二。問物幾何?(23)
詩(shī)中的節(jié)日
端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽(yáng)節(jié);端午節(jié);清明節(jié)。
第三十六頁(yè)
四、閱讀園地
2、全部;隨意;珍寶。
5、嘆息。
五、讀讀想想
參
第三十七頁(yè)
三、對(duì)號(hào)入座
推廣經(jīng)驗(yàn)保護(hù)環(huán)境鼓舞斗志提高水平珍惜時(shí)間改正錯(cuò)誤。
四、錦上添花
1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不見。
2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰。
五、妙語連珠
1、一面寫作業(yè)，一面聽音樂，不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、王老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。
第三十八頁(yè)
六、閱讀園地
2、(1)國(guó)徽;(2)國(guó)徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對(duì)祖國(guó)的喜愛。
3、c.
成語卡片
只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細(xì)語;花言巧語;難言之語;自言自語。
第三十九頁(yè)
一、拼音長(zhǎng)廊
1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。
2、滿腔怒火、仇恨。
二、錯(cuò)別字醫(yī)院
侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費(fèi);
慢-漫;常-長(zhǎng);明-名;戳-截;成-程;話-畫。
三、對(duì)號(hào)入座
1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是;
4、不僅、還，只要、就，即使、也，雖然、但。
四、病句小醫(yī)院
1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事。
2、每次老師提問他總是第一個(gè)發(fā)言。
3、小張對(duì)棋類比賽很感興趣。
4、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，他很快恢復(fù)了健康。
第四十頁(yè)
五、快樂閱讀
2、相繼：接連不斷的意思。昂首挺胸：仰著頭，挺著胸。
3、五位壯士態(tài)度從容，腳步堅(jiān)定，表現(xiàn)了他們英勇無畏的英雄氣概。
六、病句醫(yī)院
拖動(dòng)--牽動(dòng);“、三三兩兩”刪去;奏--湊;像--向;引誘--吸引;
后一個(gè)“?！备臑椤?”。
含“春”詩(shī)句
春蠶;春潮;春江;春風(fēng);春色;春城;春宵;春風(fēng)。
第四十一頁(yè)
二、自然界里的風(fēng)各具特色
春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼。
三、對(duì)號(hào)入座
1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕。
四、改頭換面
1、焰火構(gòu)成了圖案。
2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了。
3、我們吃的穿的，沒有一樣能離開群眾的支持。
4、這些道理，難道你不明白嗎?
第四十二頁(yè)
五、閱讀園地
1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光煥發(fā)。
無憂無慮：沒有絲毫憂愁和顧慮，形容心情舒暢。
2、排比;擬人。
3、頑強(qiáng)的生命力;自我犧牲的精神。
4、要求于人的很少，給予人的很多。
第四十三頁(yè)
三、好朋友，手拉手
雷鳴般的掌聲，莊嚴(yán)的宣告，五顏六色的禮花，整齊的隊(duì)伍，雄壯的國(guó)歌。
悅耳的歌聲，刺骨的寒風(fēng)，敏捷的動(dòng)作，微微的點(diǎn)頭，辛勤的工作。
四、妙語連珠
1、歡歌曼舞、雀躍、邊跑邊喊、人流、涌向
人們歡歌曼舞，雀躍而上，邊跑邊喊，形成了人流的海洋，涌向了主席臺(tái)。
2、心花怒放、歡欣鼓舞、揮動(dòng)、邊走邊唱、輕快
大家心花怒放，歡欣鼓舞，揮動(dòng)著鮮花，邊走邊唱，輕快地前進(jìn)在寬廣的大道上。
第四十四頁(yè)
六、快樂閱讀
1、想讓鄉(xiāng)親們碾米，又不想誤首長(zhǎng)的事。
2、是首長(zhǎng)讓我來請(qǐng)鄉(xiāng)親們碾米的。
3、毛主席關(guān)心群眾生活。
快樂閱讀
1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。
2、突出了“我”對(duì)書、對(duì)知識(shí)的渴求心理。
3、在上書店看漫畫書時(shí)，體驗(yàn)過這種既快樂又懼怕的滋味。
六、心領(lǐng)神會(huì)
“讀書好”：讀書對(duì)自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。
篇三
P1
一、與左邊連線從上到下依次是：一日三秋
一鳴驚人
一落千丈
一本萬利
二、閉川久神船智冰
三、C
四、侄子外甥行人顧客讀者聽眾
P2
一、(略)
二、
東吳招親弄假成真
周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨
關(guān)公面前耍大刀自不量力
呂布見貂蟬迷上了
文海拾貝
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨(dú)步江畔尋芳》
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》
待到重陽(yáng)日，還來就菊花。唐孟浩然《過故人莊》
人閑桂花落，夜靜春山空。唐王維《鳥鳴澗》
P3
一、(略)
二、
清右邊的青，表示這個(gè)字的讀音;左邊是個(gè)氵，表示與水有關(guān)。
菜下邊的采，表示這個(gè)字的讀音;上邊是個(gè)艸，表示花草類植物。
四、
大頭小，小身大，頭小身大才是尖。
紅旗風(fēng)中(飄)，樹葉水上(漂)，右邊加瓜是水(瓢)。
P4
一、與左邊連線從上到下依次是：法官
教師
醫(yī)生
作家
史學(xué)家
二、張衡司馬遷司馬光李時(shí)珍王羲之蔡倫
三、1、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
2、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
3、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4、三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎歸山山高水長(zhǎng)長(zhǎng)篇大論論功行賞賞心悅目目中無人人山人海海闊天空。
P5
一、
記載(Zǎi)裝載(Zi)朝向(Cho)朝陽(yáng)(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sn)
二、
1、老婆婆的禮物是真誠(chéng)的微笑。
老婆婆雖然很窮，但她總是把家里好的東西與別人共享;當(dāng)別人有求于她時(shí)，她總是真誠(chéng)相待，以樂觀的心境感染著身邊的每一個(gè)人，她的微笑給了他人勇氣和力量。
2、(略)
P6
一、與左邊連線從上到下依次是：聰明伶俐
和平友誼
任勞任怨
出淤泥而不染
堅(jiān)貞不屈
正直虛心
二、1、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)
解落三秋葉，能開二月花。(唐李嶠《風(fēng)》)
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)
死去元知萬事空，但悲不見九洲同。(宋陸游《示兒》)
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫夏文史記吳帶當(dāng)風(fēng)張仲景傷寒雜病論
二、這次拔河比賽五(1)班打敗了，五(2)班獲得了冠軍。
這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班，獲得了冠軍。
P9一、
錯(cuò)(措)箭(劍)急(及)絕(決)晴(睛)曲(屈)
造句略
二、依依不舍以貌取人一鳴驚人啞口無言
文海拾貝
1、有錢很窮有錢的人怎么會(huì)很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質(zhì)需要，卻換不來內(nèi)心的滿足。
2、沒有錢的生活身心不能得到滿足，情操失去大自然的陶冶，成長(zhǎng)沒有了自由，人離開了社會(huì)的歷練。
3、富有不只代表有錢或經(jīng)濟(jì)實(shí)力，自由是一種財(cái)富，友誼是一種財(cái)富，真理也是一種財(cái)富。
P10
左一、D
二、
見識(shí)：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
二、1、不僅也
2、雖然但是
3、哪怕也
P11
1、狗、長(zhǎng)頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只見一只狗正四只腳趴著睡在門口，耳朵緊貼在地面上。小明還沒有走近它，它就一下子跳了起來。
長(zhǎng)頸鹿趴在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子繞了一個(gè)彎，把頭擱在自己的背上，閉著眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)。
蝙蝠是倒掛著睡覺的。它們用后肢的尖爪鉤住樹枝、屋檐、石縫，掛得可牢啦。
它側(cè)著身子，頭枕在胳膊上，睡得真香。
只見大象有的站著，有的躺著。非洲象愛站著睡覺，亞洲象愛躺著睡覺。
P12
一、(略)
二、
1、(壯麗)，2、(美麗)，3、(優(yōu)良)，4、(優(yōu)異)。
三、
1、(把所讀的書分列若干方面，)每讀一遍書都只研究一個(gè)方面的問題，而不涉獵其他方面。
2、跳讀法，總、分、合三步讀書法，八面受敵法。
下(略)
3、(略)
P13
(騎樂無窮)(其樂無窮)(天嘗地酒)(天長(zhǎng)地久)
(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)
P14
1、①對(duì)于我們愛流汗的人來說，爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己。
父親是要告訴我，要相信自己，盡自己大的努力爬到山頂。
②父親喝了一口水，慢條斯理地說：爬到山頂固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡了力。
哦，我懂了。就像這次語文考試，我雖然只考了六十一分，不過我已盡了力，所以就沒關(guān)系，對(duì)不對(duì)?我自以為是地說。
父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說：如果你盡了力，就的確沒關(guān)系。不過，你真的盡了力嗎?我聽了以后，臉就像煮熟的蝦一樣紅，趕緊低下頭來。
教育我不論遇到什么事情，都要努力去做，要明白做人的道理。
③下山途中，我逞強(qiáng)地又跑又跳，父親叫住我說：如果你只是急著下山，又怎么能欣賞沿途的美景呢?于是，他用那雙厚實(shí)的手抓住了我，要我和他一同躺在樹林的草地上。待會(huì)兒，你說說聽到了什么。父親接著說出了他的目的。
閉著雙眼，我仿佛聽到了微風(fēng)吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開眼睛后，我一五一十地向父親報(bào)告那些不同的聲音。大自然的美景，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會(huì)，后用你的腦袋去思考。父親像個(gè)哲學(xué)家似的解說著他的哲理。
告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會(huì)，用腦袋去思考。
2、從青山那里，我學(xué)到了做人要像山一樣堅(jiān)定、不動(dòng)搖;從父親身上，我學(xué)到了做事要盡自己大的努力，以及明白欣賞大自然的方法。
P15
一、
桃符新年納余慶;嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春
二、(略)
三、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟
繼杜康事業(yè)酒腸如海，承太白遺風(fēng)詩(shī)格比天高
四、(略)