日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。為大家準備了以下內容，供您借鑒。
篇一
期中考試完了，沒有作業(yè)。同學們都非常高興，可以痛痛快快地干自己的事。
我打算跟媽媽去看場*、畫畫。閱讀我喜歡的書《希利爾講世界史》，過一個愉快的周末。
篇二
星期六媽媽把我?guī)У骄司思胰?，我和姐姐還玩了電腦，我們還玩了抽簽買房的游戲。
我和姐姐又吃了棒棒糖，我們還去籃球場去玩。這次真是愉快的周末！
篇三
今天是周末， 放學時間好早，所以我在托管班先寫完作業(yè)，才吃的飯，媽媽很早就來接我了，我高興極了。
回到家，我和媽媽彈電子琴、唱歌、講故事，周末好愉快啊！
篇四
昨天下午上完英語課，爸爸、媽媽帶我去我的好朋友家玩，我們玩的可開心了！
我們一起練舞蹈、疊飛機還在飛機上裝飾，把飛機裝辦的很漂亮，我一直玩到10點鐘才回家。
篇五
星期六我和媽媽去了秦嶺山，山上下了大雪，很冷，但是很漂亮，我玩了雪，雪很冷，我還滑冰了，我玩的很高興。
今天中午奶奶和爺爺請我吃了牛排，特別好吃，我還吃了四個焦糖布丁，好開心。
篇六
今天是星期天，早上爸爸媽媽和我來到媽媽單位，在媽媽單位院子里，媽媽和我練習一帶一跳繩，爸爸當裁判。開始，媽媽的節(jié)奏慢，我的節(jié)奏快，后來媽媽加快了節(jié)奏，我放慢了節(jié)奏，媽媽和我配合的非常好，我們玩的真高興！
篇一
期中考試完了，沒有作業(yè)。同學們都非常高興，可以痛痛快快地干自己的事。
我打算跟媽媽去看場*、畫畫。閱讀我喜歡的書《希利爾講世界史》，過一個愉快的周末。
篇二
星期六媽媽把我?guī)У骄司思胰?，我和姐姐還玩了電腦，我們還玩了抽簽買房的游戲。
我和姐姐又吃了棒棒糖，我們還去籃球場去玩。這次真是愉快的周末！
篇三
今天是周末， 放學時間好早，所以我在托管班先寫完作業(yè)，才吃的飯，媽媽很早就來接我了，我高興極了。
回到家，我和媽媽彈電子琴、唱歌、講故事，周末好愉快啊！
篇四
昨天下午上完英語課，爸爸、媽媽帶我去我的好朋友家玩，我們玩的可開心了！
我們一起練舞蹈、疊飛機還在飛機上裝飾，把飛機裝辦的很漂亮，我一直玩到10點鐘才回家。
篇五
星期六我和媽媽去了秦嶺山，山上下了大雪，很冷，但是很漂亮，我玩了雪，雪很冷，我還滑冰了，我玩的很高興。
今天中午奶奶和爺爺請我吃了牛排，特別好吃，我還吃了四個焦糖布丁，好開心。
篇六
今天是星期天，早上爸爸媽媽和我來到媽媽單位，在媽媽單位院子里，媽媽和我練習一帶一跳繩，爸爸當裁判。開始，媽媽的節(jié)奏慢，我的節(jié)奏快，后來媽媽加快了節(jié)奏，我放慢了節(jié)奏，媽媽和我配合的非常好，我們玩的真高興！