初一600字作文范文4篇，以下文章由整理發(fā)布。
歲月的禮物（一）
在幼時(shí)的記憶里，我總是個(gè)不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子，而我沒(méi)占一個(gè)。雖然衣服總是潔凈，但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因?yàn)榧依镛讚?jù)，所以，也沒(méi)有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時(shí)候的伙伴，大多都只會(huì)以貌取人或者以物取人，所以我自然而然的沒(méi)有一個(gè)朋友或者老師的關(guān)注。
等到二年級(jí)的時(shí)候，家里的條件終于轉(zhuǎn)好，迫于我尷尬的現(xiàn)狀和終日不見(jiàn)笑的臉龐(據(jù)媽媽回憶)，我被送到了一個(gè)新的學(xué)校。在那個(gè)新的環(huán)境，有一位胖胖的語(yǔ)文老師對(duì)我很好。她總是教我寫(xiě)好字，幫助我交朋友。更是像一個(gè)媽媽一樣，為我擦凈臉蛋和梳理頭發(fā)。那段美麗的歲月里，我收獲了很多。我開(kāi)始變得明媚，陽(yáng)光，學(xué)習(xí)成績(jī)也是從吊車(chē)尾搖搖直上，一直持續(xù)到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽(yù)證書(shū)還有一打又一打的朋友。那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師在她轉(zhuǎn)行臨走時(shí)，有很多的學(xué)生為她送行。我也在，不禁流下淚水，為這個(gè)在我尷尬年歲鼓勵(lì)我的老師送去的祝福。
每天我都與歲月不停地擦肩而過(guò)。在公車(chē)?yán)铮粗质煜び帜吧某鞘?。搖搖晃晃，縮短著到達(dá)終點(diǎn)的距離。太多人，來(lái)了又走了，上車(chē)又下車(chē)。
年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長(zhǎng)大是個(gè)過(guò)程，直到有一天，有那么一瞬間，才知道，長(zhǎng)大其實(shí)只是一瞬間。就是突然間，又想明白了什么，雖然依然說(shuō)不清，但是感覺(jué)到了，在情感里，像長(zhǎng)期的化學(xué)反應(yīng)，在那一瞬間，徹底變質(zhì)，所以如夢(mèng)初醒。
童年，陪我走了一程，卻被我揮灑一地。我已忘記，童年的足跡。但我仍記得在那個(gè)不光輝的歲月里，曾經(jīng)有些人，有些事，一直讓我心動(dòng)。
我最喜愛(ài)的神話故事（二）
最近，我迷上了中國(guó)古代的神話故事，其中最令我著迷的有一篇，那就是的四大愛(ài)情故事之一——《白蛇傳》。下面就讓我來(lái)分析一下這部傳說(shuō)的人物色彩吧。
故事的女一號(hào)叫白素貞，又稱白娘子，是一條蛇精。這你可別誤會(huì)，她雖是蛇精，卻不像葫蘆娃里的蛇精，是個(gè)壞人。白娘子可不像她，白娘子十個(gè)好人，而且知恩圖報(bào)。為了報(bào)答前世書(shū)生許仙的救命之恩，特修行一千年華為人形，并不怕困難地找到許仙報(bào)恩。這不禁讓我非常佩服她有的一顆圖報(bào)的心。這里面的反面角色是金山寺的老法海，此人古板枯燥，因?yàn)榉饨孕盘^(guò)而迷失了心智，不分妖的好壞、法海認(rèn)為，只要是妖，就注定是沒(méi)有感情的，是要被消滅的。于是，法海就使用了種種手段想讓許仙和白娘子分開(kāi)。我看到這里，就不禁想質(zhì)問(wèn)一下法海，為什么世間的人和妖就一定不會(huì)有感情了呢？但最后，許仙和白素貞還是在一起了，許仙也被她的真情給打動(dòng)了。真是一個(gè)完美的結(jié)局。
這個(gè)傳說(shuō)給我了一個(gè)深刻的道理：做事時(shí)不能總是那么死板，要先判斷好事情是對(duì)是錯(cuò)，不能因事情中因素的本身而就去判斷去解決。所以，我們一定不能像文中的法海一樣去看人、看事。凡是一定要反復(fù)思考再去寫(xiě)結(jié)論。
這個(gè)故事“送”給我了這么大一個(gè)人生道理，情節(jié)又那么生動(dòng)、引人入勝，文筆大方，故事的內(nèi)容前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者?？梢?jiàn)作者的想象力是多么豐富多彩，讓人身臨其境。你說(shuō)，我能不喜歡這個(gè)故事嗎？
長(zhǎng)城之旅（三）
今年暑假，我有幸參加了時(shí)代之星特色教育學(xué)校組織的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。那時(shí)候，我激動(dòng)得睡不著覺(jué)，時(shí)刻盼望著出發(fā)的那一天趕快到來(lái)！
我們坐了幾天的火車(chē)，終于到了北京，住在了蟹島，我們的旅行就開(kāi)始了。我們游覽了北京的很多名勝古跡，有水立方、天安門(mén)、軍事博物館、北京大學(xué)與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館等等。讓我記憶最深的是爬長(zhǎng)城。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是要超過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”石碑，爬到最頂端！
大家開(kāi)始爬了，有的向前沖去，有的有說(shuō)有笑的走上去，還有的跟著父母奮勇向前。大家都爭(zhēng)先恐后的向上爬。
我也不甘示弱，我向前跑去，真希望快點(diǎn)到達(dá)我的目標(biāo)呀！我跑著跑著，感覺(jué)到腳非常痛，差點(diǎn)摔了下去，但是我看到許多同學(xué)已經(jīng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)了，我不泄氣，心想：別人能完成，我為什么就不能呢？于是，我扶著欄桿，向前走去，不知不覺(jué)中，我也到了第三個(gè)烽火臺(tái)，往下一看，哇！仙境，仙境呀！青山綿綿，視野開(kāi)闊，頓時(shí)心曠神怡。長(zhǎng)城好似一條銀色的蛟龍，曲折蜿蜒，在一座座青山上盤(pán)旋，這象征著中國(guó)這一條龍，即將騰飛，它將轟動(dòng)整個(gè)世界！許多外國(guó)人也來(lái)這里游玩，這里人山人海，熱鬧非凡。這時(shí)，我想：我已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo)，為什么不多爬一個(gè)烽火臺(tái)呢？人就是要勇于超越呀！于是我繼續(xù)爬，可算爬到第四個(gè)烽火臺(tái)，這時(shí)看到的是更加壯觀的風(fēng)景，一覽眾山小、高瞻遠(yuǎn)矚的成就感油然而生！我們還在“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前合影留念。這時(shí)，我自豪的想，現(xiàn)在我也是一條好漢了哦！
我終于明白了什么是堅(jiān)持，終于懂得了堅(jiān)持就是勝利的含義。我明白了：要想看到更好的風(fēng)景，就得努力往高處爬，就要付出比別人多的代價(jià)！
感受生活（四）
我生活于一個(gè)小鎮(zhèn)，無(wú)鄉(xiāng)林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌钠嗝?。無(wú)繁華都市，明星點(diǎn)綴，燈火燦然的夜色。無(wú)大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無(wú)垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)“生活如一本散文集，不懂的人覺(jué)其乏味，懂的人說(shuō)其雋永。”我覺(jué)極是，繼而去感悟生活。
在屋中蹀躞，無(wú)盡寂寞襲來(lái)，想起學(xué)?，嵤拢遣簧鯚n。生活還沒(méi)開(kāi)始感悟亦覺(jué)其無(wú)趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。
晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長(zhǎng)清新，樹(shù)影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽(yáng)光，享受秋風(fēng)襲衣的飄然，展望湛藍(lán)的天空，感受自然的靈動(dòng)和諧。時(shí)光如流水飛駛，夕陽(yáng)夕下，無(wú)際的微波，映著日落，說(shuō)不出的駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來(lái)，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的心靈之光無(wú)聲相映，生活真諦便在其中。
次日，我在家中暢想，覺(jué)生活有景可悟其真諦，無(wú)景覺(jué)其煩憂，是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒(méi)，再看窗外，小鎮(zhèn)人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫(huà)嗎？哦，原來(lái)生活在其心態(tài)，你怎么看待，便可得什么回報(bào)。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛(ài)去感受，用情去感化，生活就在其中。
生活我以全然明白。沒(méi)有鄉(xiāng)林幽寂，顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒(méi)有城市繁華，顯不出小鎮(zhèn)別致。沒(méi)有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，生活矣然如此。
歲月的禮物（一）
在幼時(shí)的記憶里，我總是個(gè)不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子，而我沒(méi)占一個(gè)。雖然衣服總是潔凈，但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因?yàn)榧依镛讚?jù)，所以，也沒(méi)有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時(shí)候的伙伴，大多都只會(huì)以貌取人或者以物取人，所以我自然而然的沒(méi)有一個(gè)朋友或者老師的關(guān)注。
等到二年級(jí)的時(shí)候，家里的條件終于轉(zhuǎn)好，迫于我尷尬的現(xiàn)狀和終日不見(jiàn)笑的臉龐(據(jù)媽媽回憶)，我被送到了一個(gè)新的學(xué)校。在那個(gè)新的環(huán)境，有一位胖胖的語(yǔ)文老師對(duì)我很好。她總是教我寫(xiě)好字，幫助我交朋友。更是像一個(gè)媽媽一樣，為我擦凈臉蛋和梳理頭發(fā)。那段美麗的歲月里，我收獲了很多。我開(kāi)始變得明媚，陽(yáng)光，學(xué)習(xí)成績(jī)也是從吊車(chē)尾搖搖直上，一直持續(xù)到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽(yù)證書(shū)還有一打又一打的朋友。那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師在她轉(zhuǎn)行臨走時(shí)，有很多的學(xué)生為她送行。我也在，不禁流下淚水，為這個(gè)在我尷尬年歲鼓勵(lì)我的老師送去的祝福。
每天我都與歲月不停地擦肩而過(guò)。在公車(chē)?yán)铮粗质煜び帜吧某鞘?。搖搖晃晃，縮短著到達(dá)終點(diǎn)的距離。太多人，來(lái)了又走了，上車(chē)又下車(chē)。
年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長(zhǎng)大是個(gè)過(guò)程，直到有一天，有那么一瞬間，才知道，長(zhǎng)大其實(shí)只是一瞬間。就是突然間，又想明白了什么，雖然依然說(shuō)不清，但是感覺(jué)到了，在情感里，像長(zhǎng)期的化學(xué)反應(yīng)，在那一瞬間，徹底變質(zhì)，所以如夢(mèng)初醒。
童年，陪我走了一程，卻被我揮灑一地。我已忘記，童年的足跡。但我仍記得在那個(gè)不光輝的歲月里，曾經(jīng)有些人，有些事，一直讓我心動(dòng)。
我最喜愛(ài)的神話故事（二）
最近，我迷上了中國(guó)古代的神話故事，其中最令我著迷的有一篇，那就是的四大愛(ài)情故事之一——《白蛇傳》。下面就讓我來(lái)分析一下這部傳說(shuō)的人物色彩吧。
故事的女一號(hào)叫白素貞，又稱白娘子，是一條蛇精。這你可別誤會(huì)，她雖是蛇精，卻不像葫蘆娃里的蛇精，是個(gè)壞人。白娘子可不像她，白娘子十個(gè)好人，而且知恩圖報(bào)。為了報(bào)答前世書(shū)生許仙的救命之恩，特修行一千年華為人形，并不怕困難地找到許仙報(bào)恩。這不禁讓我非常佩服她有的一顆圖報(bào)的心。這里面的反面角色是金山寺的老法海，此人古板枯燥，因?yàn)榉饨孕盘^(guò)而迷失了心智，不分妖的好壞、法海認(rèn)為，只要是妖，就注定是沒(méi)有感情的，是要被消滅的。于是，法海就使用了種種手段想讓許仙和白娘子分開(kāi)。我看到這里，就不禁想質(zhì)問(wèn)一下法海，為什么世間的人和妖就一定不會(huì)有感情了呢？但最后，許仙和白素貞還是在一起了，許仙也被她的真情給打動(dòng)了。真是一個(gè)完美的結(jié)局。
這個(gè)傳說(shuō)給我了一個(gè)深刻的道理：做事時(shí)不能總是那么死板，要先判斷好事情是對(duì)是錯(cuò)，不能因事情中因素的本身而就去判斷去解決。所以，我們一定不能像文中的法海一樣去看人、看事。凡是一定要反復(fù)思考再去寫(xiě)結(jié)論。
這個(gè)故事“送”給我了這么大一個(gè)人生道理，情節(jié)又那么生動(dòng)、引人入勝，文筆大方，故事的內(nèi)容前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者?？梢?jiàn)作者的想象力是多么豐富多彩，讓人身臨其境。你說(shuō)，我能不喜歡這個(gè)故事嗎？
長(zhǎng)城之旅（三）
今年暑假，我有幸參加了時(shí)代之星特色教育學(xué)校組織的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。那時(shí)候，我激動(dòng)得睡不著覺(jué)，時(shí)刻盼望著出發(fā)的那一天趕快到來(lái)！
我們坐了幾天的火車(chē)，終于到了北京，住在了蟹島，我們的旅行就開(kāi)始了。我們游覽了北京的很多名勝古跡，有水立方、天安門(mén)、軍事博物館、北京大學(xué)與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館等等。讓我記憶最深的是爬長(zhǎng)城。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是要超過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”石碑，爬到最頂端！
大家開(kāi)始爬了，有的向前沖去，有的有說(shuō)有笑的走上去，還有的跟著父母奮勇向前。大家都爭(zhēng)先恐后的向上爬。
我也不甘示弱，我向前跑去，真希望快點(diǎn)到達(dá)我的目標(biāo)呀！我跑著跑著，感覺(jué)到腳非常痛，差點(diǎn)摔了下去，但是我看到許多同學(xué)已經(jīng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)了，我不泄氣，心想：別人能完成，我為什么就不能呢？于是，我扶著欄桿，向前走去，不知不覺(jué)中，我也到了第三個(gè)烽火臺(tái)，往下一看，哇！仙境，仙境呀！青山綿綿，視野開(kāi)闊，頓時(shí)心曠神怡。長(zhǎng)城好似一條銀色的蛟龍，曲折蜿蜒，在一座座青山上盤(pán)旋，這象征著中國(guó)這一條龍，即將騰飛，它將轟動(dòng)整個(gè)世界！許多外國(guó)人也來(lái)這里游玩，這里人山人海，熱鬧非凡。這時(shí)，我想：我已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo)，為什么不多爬一個(gè)烽火臺(tái)呢？人就是要勇于超越呀！于是我繼續(xù)爬，可算爬到第四個(gè)烽火臺(tái)，這時(shí)看到的是更加壯觀的風(fēng)景，一覽眾山小、高瞻遠(yuǎn)矚的成就感油然而生！我們還在“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前合影留念。這時(shí)，我自豪的想，現(xiàn)在我也是一條好漢了哦！
我終于明白了什么是堅(jiān)持，終于懂得了堅(jiān)持就是勝利的含義。我明白了：要想看到更好的風(fēng)景，就得努力往高處爬，就要付出比別人多的代價(jià)！
感受生活（四）
我生活于一個(gè)小鎮(zhèn)，無(wú)鄉(xiāng)林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌钠嗝?。無(wú)繁華都市，明星點(diǎn)綴，燈火燦然的夜色。無(wú)大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無(wú)垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)“生活如一本散文集，不懂的人覺(jué)其乏味，懂的人說(shuō)其雋永。”我覺(jué)極是，繼而去感悟生活。
在屋中蹀躞，無(wú)盡寂寞襲來(lái)，想起學(xué)?，嵤拢遣簧鯚n。生活還沒(méi)開(kāi)始感悟亦覺(jué)其無(wú)趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。
晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長(zhǎng)清新，樹(shù)影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽(yáng)光，享受秋風(fēng)襲衣的飄然，展望湛藍(lán)的天空，感受自然的靈動(dòng)和諧。時(shí)光如流水飛駛，夕陽(yáng)夕下，無(wú)際的微波，映著日落，說(shuō)不出的駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來(lái)，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的心靈之光無(wú)聲相映，生活真諦便在其中。
次日，我在家中暢想，覺(jué)生活有景可悟其真諦，無(wú)景覺(jué)其煩憂，是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒(méi)，再看窗外，小鎮(zhèn)人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫(huà)嗎？哦，原來(lái)生活在其心態(tài)，你怎么看待，便可得什么回報(bào)。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛(ài)去感受，用情去感化，生活就在其中。
生活我以全然明白。沒(méi)有鄉(xiāng)林幽寂，顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒(méi)有城市繁華，顯不出小鎮(zhèn)別致。沒(méi)有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，生活矣然如此。