為了給廣大考生提供一個復習方向，終順利通過專業(yè)課筆試考試，今天為大家整理了近年來的考試真題，其中包含了常考的知識點，希望對大家有所幫助。
1.“四擊”是指武術(shù)中踢、拿、打、摔四種技擊法則。()
1.【答案】√。解析：武術(shù)其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿(武術(shù)四擊)﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。
2.新課程標準下，單元教學計劃是指()。
A.課時教學計劃
B.學期教學計劃
C.是水平教學的細化，是一種教學內(nèi)容集合表述
D.某一技術(shù)運動的教學關(guān)系
2.【答案】C。解析：單元體育教學計劃也稱單項體育教學計劃，是根據(jù)學期教學計劃對各個單元的設計，把某個教學內(nèi)容按照某種教學模式按比例安排各個課次的教學文件。它是把某個年級某項主要教材內(nèi)容，按照學期教學工作計劃中確定的課次順序，安排出每次課的目標、要求、重點、難點以及教與學手段的教學工作計劃。單元教學工作計劃是學期教學工作計劃的深化和具體化，它保證了各主要教材內(nèi)容的教學有目的、有步驟、系統(tǒng)地進行，也是教師制定課時計劃的直接依據(jù)。
3.體育與健康課程分為________，________，________，________四個學習方面。
3.【答案】運動參與;運動技能;身體健康;心理健康與社會適應。解析：根據(jù)多維健康觀和體育學科的特點，借鑒國際體育課程發(fā)展的經(jīng)驗，體育與健康課程設置了課程目標體系以及運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應四個方面的課程內(nèi)容，為各地區(qū)和學校制訂課程實施方案以及教學計劃提供明確的指導，保證學生更好地達成學習目標。在義務教育階段，體育與健康課程將學生的學習劃分為四級水平，并在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應四個方面分別設置了相應的學習目標。水平一至水平四分別對應1～2年級、3～4年級、5～6年級和7～9年級。
4.足球場大禁區(qū)到球門線的距離是()。
A.20.15米B.11米C.14.65米D.16.5米
4.【答案】D。解析：足球場大禁區(qū)到球門線為16.5米，小禁區(qū)到球門線為5.5米。罰球區(qū)，從距離每個球門柱內(nèi)側(cè)16.5米(18碼)處，畫兩條垂直于球門線的線，這些線延伸到比賽場地內(nèi)16.5米，與一條平行于球門線的線相連接，構(gòu)成的區(qū)域為罰球區(qū)。罰球點距球門線垂直距離為11米。球門區(qū)，從距離每個球門柱內(nèi)側(cè)5.5米(6碼)處，畫兩條垂直于球門線的線，這些線延伸到比賽場地內(nèi)5.5米，與一條平行于球門線的線相連接，構(gòu)成的區(qū)域為球門區(qū)。
5.在排球運動中當?shù)谝粋€球接發(fā)球隊獲得球權(quán)后，該隊發(fā)球員應由()隊球員發(fā)球。
A.1號位B.2號位C.6號位D.自由人
5.【答案】A。解析：在排球比賽一輪結(jié)束后，由獲得球權(quán)隊的1號位的隊員進行發(fā)球。排球隊員的站位前排由左到右為4，3，2，后排由左到右為5，6，1。自裁判鳴哨起，發(fā)球隊員必須在8秒內(nèi)將球發(fā)出。接發(fā)球隊獲得發(fā)球權(quán)后，該隊發(fā)球隊員必須按順時針方向轉(zhuǎn)一個位置，即2號位隊員轉(zhuǎn)到1號位發(fā)球，1號位隊員轉(zhuǎn)到6號位，依次循環(huán)。