春節(jié)是中華民族隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，同時也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體，是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠的精神支柱。下面是整理的春節(jié)作文，歡迎閱讀參考！！
歡歡喜喜過大年，我又長了一歲，穿新衣服、吃好吃的、放鞭炮都是必不可少的。但我對春聯感興趣，因為寒假奧語班學了很多有關對聯的知識。以前，貼對聯都是爸媽的事，我從不關心；今年，我主動包攬了這項工作。
我喜滋滋地跑到門邊去摘舊春聯，哎呀，上下聯貼反了！我又興致勃勃地在走廊里繞了一圈，果然，有不少鄰居家都把春聯貼反了?？矗Z文沒學好，鬧笑話了吧。我箭一般沖進家，大聲宣布道：“現在進行一場對聯知識競賽?！蔽椰F學現賣，先介紹一些對聯的基本常識?！按郝撟鳛橐环N習俗，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2005年國務院把楹聯習俗列為第一批國家非物質文化遺產名錄?！卑职謰寢屌氖址Q贊：“說的真不錯，培訓班沒白上。”我笑嘻嘻地說道：“下面我出幾道題，考考你們。對聯就是既‘對’又‘聯’，那么誰知道‘對’和‘聯’分別表示什么？”爸爸只說出一小部分，就忙著用“啍”“哈”之聲做掩護（他答不上來就躲躲閃閃）；媽媽補充了一些，但還是不夠全面。我像老師一樣鄭重其事地給他們講解：“字數相等、詞性相當、結構相同、節(jié)奏相應和平仄相諧都是‘對’；內容相關就是‘聯’。楹聯以‘副’為量詞，先右后左，右邊為上聯，左邊為下聯。聯腳平仄應相反，上聯為仄，下聯為平?！蔽以捯魟偮?，從不愿洗碗的老爸好像知道了我的意圖，一溜煙兒奔向廚房。我這才記起新的春聯還沒貼，和媽媽去貼嘍！
我們就生活在語文的世界中，讓我們把在課堂上學到的知識應用到現實生活中去，不斷地積累生活常識，盡享語文知識的快樂吧！
歡歡喜喜過大年，我又長了一歲，穿新衣服、吃好吃的、放鞭炮都是必不可少的。但我對春聯感興趣，因為寒假奧語班學了很多有關對聯的知識。以前，貼對聯都是爸媽的事，我從不關心；今年，我主動包攬了這項工作。
我喜滋滋地跑到門邊去摘舊春聯，哎呀，上下聯貼反了！我又興致勃勃地在走廊里繞了一圈，果然，有不少鄰居家都把春聯貼反了?？矗Z文沒學好，鬧笑話了吧。我箭一般沖進家，大聲宣布道：“現在進行一場對聯知識競賽?！蔽椰F學現賣，先介紹一些對聯的基本常識?！按郝撟鳛橐环N習俗，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2005年國務院把楹聯習俗列為第一批國家非物質文化遺產名錄?！卑职謰寢屌氖址Q贊：“說的真不錯，培訓班沒白上。”我笑嘻嘻地說道：“下面我出幾道題，考考你們。對聯就是既‘對’又‘聯’，那么誰知道‘對’和‘聯’分別表示什么？”爸爸只說出一小部分，就忙著用“啍”“哈”之聲做掩護（他答不上來就躲躲閃閃）；媽媽補充了一些，但還是不夠全面。我像老師一樣鄭重其事地給他們講解：“字數相等、詞性相當、結構相同、節(jié)奏相應和平仄相諧都是‘對’；內容相關就是‘聯’。楹聯以‘副’為量詞，先右后左，右邊為上聯，左邊為下聯。聯腳平仄應相反，上聯為仄，下聯為平?！蔽以捯魟偮?，從不愿洗碗的老爸好像知道了我的意圖，一溜煙兒奔向廚房。我這才記起新的春聯還沒貼，和媽媽去貼嘍！
我們就生活在語文的世界中，讓我們把在課堂上學到的知識應用到現實生活中去，不斷地積累生活常識，盡享語文知識的快樂吧！