初中奧數(shù)數(shù)學智力題【五則】

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    數(shù)學智力題是以開發(fā)智力為主,加入了趣味數(shù)學,智力測驗等元素的數(shù)學題目。它由數(shù)字謎題,智力搶答,趣聞趣事,數(shù)陣,應用題等組成。它能使人的思維更加靈活,解決問題的方式更加多樣化。下面是為大家?guī)淼某踔袏W數(shù)數(shù)學智力題【五則】,歡迎大家閱讀。
    1、只有小陳參加,小王和小張才會一起吃飯;而小陳只到她家附近的酒店吃飯,那里距市中心幾里路遠;只有小王去,小宋才會去酒店吃飯。
    如果上面的資料是對的,下面哪一條也一定對?
    (A)小宋不與小陳在酒店一起吃飯。
    (B)小張不與小宋、小陳一起在酒店吃飯。
    (C)小王、小宋和小張不在酒店一起吃飯。
    (D)小宋不在市中心的酒店吃飯。
    (E)小張和小王不會一起在市中心吃飯。
    2、一家鐘表店被盜,經查可以肯定是甲、乙、丙、丁中的某一個人所為。審訊中,甲說:“我不是罪犯?!币艺f:“丁是罪犯?!北f:“乙是罪犯?!倍≌f:“我不是罪犯?!苯浾{查證實四人中只有一個說的是真話。根據(jù)已知條件,下列哪個判斷為真。
    (A)甲說的是假話,因此,甲是罪犯。
    (B)乙說的是真話,丁是罪犯。
    (C)丙說的是真話,乙是罪犯。
    (D)丁說的是假話,丁的確是罪犯。
    (E)四人中說的全是假話,丙才是罪犯。
    3、如果傭人出現(xiàn),他將被發(fā)現(xiàn);如果他被發(fā)現(xiàn),他就會受到詢問;他如果受到詢問,他將回答問題,他的聲音可以被聽到。如果未看到傭人也未聽到他的聲音,他一定在工作;如果他在工作,他一定會出現(xiàn),但沒有人聽到傭人的聲音。
    結合上文,以下哪一項可以成立?
    (A)傭人被問。
    (B)傭人不被問。
    (C)未看見傭人。
    (D)看到傭人。
    (E)以上都不是。
    4、“作為本公司的法人代表,我鄭重聲明:王也飛簽署的任何合同都無效。王也飛不是法人代表。如他是法人代表,那我就不是,因為一個公司只能有一個法人代表。”
    以下哪句話最能代表講話人所表明的立場觀點?
    (A)公司只有一個法人代表。
    (B)王也飛不是法人代表。
    (C)王也飛沒有資格簽署合同。
    (D)王也飛不代表本公司。
    (E)我不承認王也飛簽署的合同。
    5、認真學習邏輯知識,加強邏輯訓練,可以有效的提高人們的邏輯思維水平和增強邏輯思維能力。小林平時注重邏輯知識的學習和邏輯思維的訓練,可想而知,他的思維是有條理和邏輯性的。上面的論述犯了以下哪項錯誤?
    (A)轉移論題。
    (B)自相矛盾。
    (C)以偏概全。
    (D)論據(jù)和論題不相干。
    (E)推不出。