本文《高中關(guān)于傾聽的議論文【三篇】》由高中作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】高中關(guān)于傾聽的議論文
黃昏，晚霞，古道邊，知己相視百坐，訴說著，傾聽著。呷一口茶，微風(fēng)拂過，化不開他們沉醉的表情，剪不斷他們的惺惺相惜……一幅絕美的畫面。訴說與傾聽，讓此心與彼心間忽略了隔閡，跨越了鴻溝，讓愛的種子遍布世間的每一個(gè)角落。
每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜地看到落日余暉，一生的彷徨無助與困苦常常吞噬著人的心靈，多少人將苦難壓在心底而抑郁成疾？多少人因不堪重負(fù)而選擇自裁歸西？或許，每個(gè)人都需要有一個(gè)抗擊挫折的出口，讓靈魂的苦難釋放。傾訴，尋到那個(gè)彼此信任與交心的人，或許你會(huì)感到撥云見日的那番快樂與感動(dòng)。那個(gè)坐在你身旁默默注視著你，為你難過更幫你尋找坦途的人注定在你心中的地位是無法取代的。傾聽是建立在平等與尊重上的將心比心，而非心不在焉，敷衍塞責(zé)。傾聽與訴說，當(dāng)思想的激情迸發(fā)出火花，當(dāng)靈魂的苦痛得以撫慰，愛與友情便在此刻升華。
有時(shí)，訴說與傾聽無需語言，這種交流更加感動(dòng)人心。伯牙與子期，用音樂譜寫著知音的真諦，子期在那曲高山流水中聽到的伯牙內(nèi)心的話語。那發(fā)自靈魂深處的交流亦鑄就了海倫·凱勒與孩子們的真情，雖然黑暗，縱使無聲，但海倫用心靈聽到了孩子們對(duì)自己的愛，對(duì)自己的信任，對(duì)自己的傾訴。傾聽與訴說，奏響了生命的琴弦，給予人以希望與無限的感動(dòng)。
然而，很多時(shí)候，我們麻木的心靈已經(jīng)喪失了被感動(dòng)的資格。我們不再傾訴，恪守著“交或言深非君子”的信條，寧愿自我封閉，寧愿自我放逐，我們不再傾聽，凡有意見不合便立刻停止交流，寧愿故步自封，寧愿友人離去。伏爾泰曾說：“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！睙o論訴說，無論傾聽，都應(yīng)該讓心靈打開天窗，接受光明與希望的恩賜，當(dāng)我們將自己的訴說局限于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中，回避現(xiàn)實(shí)灼熱與渴望的目光，我們?cè)醺艺f自己尚還有勇敢而獨(dú)立的人格，當(dāng)我們聽到駁論就拍案而起，揚(yáng)長而去，我們?cè)醺艺f自己尚有寬容而堅(jiān)強(qiáng)的心靈？心靈的家園需要外界的呵護(hù)，沒有了溝通，喪失了訴說與傾聽的權(quán)利，一如心靈的家園沒有了陽光與水的滋潤，那么注定這靈魂的棲息地將走向分崩與滅亡。
用愛架起溝通心靈的彩虹，用訴說與傾聽化作無言的感動(dòng)，我看到靈魂的那片凈土上萬竿碧竹，郁郁蔥蔥。
【篇二】高中關(guān)于傾聽的議論文
生活當(dāng)中，我們處處，我們刻刻都要去傾聽，不管是傾聽什么樣的話語，不管是傾聽誰的聲音。傾聽雖重要，但是，學(xué)會(huì)傾聽乃是比傾聽更加重要的，難道不是嗎？現(xiàn)在的許許多多的人們都不會(huì)學(xué)會(huì)傾聽，因?yàn)樗麄冇X得傾聽是一項(xiàng)毫無用處的生活常識(shí)，為什么要我們加以探討，可是我們的老師，我們的家人都會(huì)教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)傾聽，究竟學(xué)會(huì)傾聽的好處在哪里，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)傾聽，我相信你看完了我的這篇作文之后就會(huì)有一些不小的啟發(fā)。
雨后的清晨，一切似乎那樣寧靜，悶熱的空氣中彩虹在那邊湛藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，仿佛像一位美麗的仙女，我漫步在大草原里，感受著這一望無際的綠色，我頓時(shí)覺得生活就是無比的美好，我們的社會(huì)就是無比的安寧合祥，我愛我的世界，當(dāng)然我也愛我的社會(huì)，我的祖國母親呢。
你看見了嗎？小草正仰著頭，仿佛正在等待著你的親吻，它像一個(gè)公主等待著王子的吻一樣，它十分的羞澀，臉上紅彤彤的，像極了剛剛成熟的紅蘋果，雖然它是十分的害羞，面對(duì)過往的路人會(huì)遮住害羞的臉蛋，但是它還是滿臉興奮地傾聽著大樹的傳奇經(jīng)歷；露珠也倚著花朵，傾聽著花朵的心聲。你聽見了嗎？鳥兒在輕唱，蟲兒在低語，風(fēng)兒在低吟?，F(xiàn)在的你，還會(huì)傾聽嗎？
我們現(xiàn)在的人類就是過度的舒適，我們每天工作，每天學(xué)習(xí)，就是在不停的輪回，我們當(dāng)然不能夠?qū)⑽覀冃闹心亲畛醯膲?mèng)想講給我們周圍的人去聽，我們當(dāng)然不能夠在一個(gè)沒有紛雜的環(huán)境中感受自我，感受自我的存在，我們是一個(gè)生命，或許我認(rèn)為我們就是一個(gè)生命的共同體，我們時(shí)時(shí)刻刻在經(jīng)歷著千萬的變化，可是這些變化當(dāng)然不是無止境的，我們可以感受，我們可以改變，我們可以阻止一切不好的事情發(fā)生，當(dāng)然，我更加覺得上天賜予我們生命，是為了讓我們?nèi)ピ旄Ｎ覀兊淖訉O后代，并不是在這樣一個(gè)舒適的環(huán)境中享福的。
所以，我希望我能夠留給后人們一些情感的鼓動(dòng)，一些精神的探尋，因此我愛上了寫作，我愛上了寫作的目的就是為了能夠鞭撻我們這個(gè)世界的黑暗，我希望這個(gè)世界能夠讓光明永遠(yuǎn)地照耀在我們每一個(gè)人的心上，這樣的一個(gè)過程十分的艱難，但是我們?nèi)绻軌虿粩嗟嘏实?，我想我們最終是可以獲得成功的。
能夠傾聽是福。當(dāng)你的朋友跑來問你傾訴，不要煩躁，傾聽是一種福氣，是朋友對(duì)你的信任，如果你的身旁沒有理解你的朋友，你的生活將是毫無用處的，你自己也會(huì)時(shí)常覺得你自己身處在一個(gè)孤獨(dú)的環(huán)境當(dāng)中，雖然一生當(dāng)中，我們難免會(huì)做錯(cuò)事情，但是我們大多數(shù)時(shí)候做出的決定都基本上是正確的，我們沒有辦法衡量好與壞，或者說我們心中并沒有一把真正衡量每一個(gè)人的好與壞，或許我們難以判斷和辨別，但是上天會(huì)在我們的心中，會(huì)給與我們不斷的力量，讓我們相信這就是我們的選擇，這就是我們最正確的選擇。
學(xué)會(huì)傾聽是上帝贈(zèng)于你的恩惠。有一些聾啞人，他們無法用耳朵傾聽別人的苦訴，相對(duì)于他們來講，傾聽不是福嗎？這個(gè)世界當(dāng)然有著許許多多的不公，可是這些不公我們難以將它們改變，但是我們可以給這些不公戴上一個(gè)枷鎖，讓他們不再欺負(fù)任何人，我們世界賜予我們的權(quán)利是平等的，同樣我們每一個(gè)人的生命一樣充滿了光彩，一樣是鮮艷無比的，我們不能夠用我們的眼光去看待每一個(gè)人，我覺得這樣是十分不公平的。
傾聽需要愛。在愛的世界里，沒有什么不可能，那兒有美麗的花，漂亮的魚，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有人性的丑惡。海倫•凱勒的世界是黑暗的，她聽不見美妙的音樂，看不見精彩的世界，她甚至不能用語言來表達(dá)她的痛苦。但她仍活得有滋有味，她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》的巨著。我們都非常的驚訝于她，因?yàn)檎l也不會(huì)這樣去做，誰也不會(huì)想到一個(gè)盲人，一個(gè)聾啞人竟然會(huì)對(duì)生命，會(huì)對(duì)于光明的世界有著這樣的向往之情。我們或許一生都難以像她一樣，感受那沒有光亮的黑暗，我想這樣的黑暗不再是黑暗了，一定就會(huì)是我們心中的黑暗，我知道一旦這樣的黑暗到來的話，很少的人可以走出這樣的黑暗，大多數(shù)人都會(huì)被裹挾在里面，但是唯有那些可以走出來的人，才能夠獲得最終的成功。
有人會(huì)疑惑，為什么她能這樣？因?yàn)樗袗?，因?yàn)樗邪褎e人的微笑當(dāng)作自己的幸福的心情。愛是能夠感化一切的冰山的，不管是多么寒冷，多么堅(jiān)硬的冰川，都可以輕輕松松的融化。她能用愛去傾聽冷冷的泉水聲，她帶著愛去傾聽美妙的世界，她的傾聽或許很寧靜，但她的傾聽能聽到不一樣的風(fēng)景。
在傾聽的過程中，你能感受到無限的樂趣，那樂趣不是暫時(shí)的，更不是無味的，不是壯觀的，更不是洶涌的。這種樂趣是溫暖，散發(fā)著夕陽中圣殿的氣息。我們不僅僅只是在傾聽，或許我們?cè)诟惺苤麄€(gè)世界，感受著她的存在，感受著她帶給我們的美好。
不光光是溫暖，同樣還有安詳，它像是一雙溫暖綿軟的上帝的手，在撫慰著你的心靈。我們的人生需要慰藉，但是這種告誡的方式對(duì)于我們而言就是聽到心中，讓我們的心徹底的發(fā)生改變。這時(shí)你任何情緒都不要，只要沉浸在其中，一直沉浸到心里。永遠(yuǎn)跟著心走，我們的心會(huì)帶著我們走向成功的。
讓傾聽的過程成為享受，讓這種溫暖、安詳?shù)膬A聽過程在我們心中沉浸，讓傾聽成為人與人之間的紐帶，同樣讓傾聽成為我們?nèi)伺c人之間因?yàn)檎`會(huì)而引發(fā)的爭(zhēng)吵的中止鎖，讓我們一起，用心去傾聽世界！用愛去感受世界！
【篇三】高中關(guān)于傾聽的議論文
人類擁有大腦和耳朵，大腦用來思考，耳朵用來傾聽。獨(dú)自思考而不吸納意見，我們?nèi)菀灼珗?zhí);一味聽取而不加以思考，我們?nèi)菀酌允В赫嬲闹钦呤巧朴谒伎贾鴥A聽的，為了讓自己的智慧之河永不干涸，我們應(yīng)該在思考中聆聽來自別處的聲音。
群山威武卻依然聆聽小溪的丁冬之響;垂柳輕柔卻依然傾聽風(fēng)的細(xì)語，起舞風(fēng)中，更增風(fēng)致;人是自然的主宰，學(xué)會(huì)傾聽將會(huì)帶給我們無窮的力量。齊王聽取了鄒忌的意見，才會(huì)出現(xiàn)“門庭若市”的進(jìn)諫之風(fēng);趙太后采納了觸龍的提議，才使趙國免去了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。傾聽是人類無聲的語言，學(xué)會(huì)傾聽，干戈化為玉帛，勁敵化為至友，我們傾聽的是良言善語，我們吸取的是真誠給予。
思考著傾聽，這是多少仁人志士的心聲。
俞伯牙與鐘子期以樂會(huì)友，鑄就了高山流水的知音情。傾聽于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚懷王若能思考著傾聽，屈原不會(huì)懷著無可奈何的憤恨自投汨羅;失敗者若能學(xué)會(huì)傾聽，不會(huì)承受再次失敗的苦痛;悲哀者若能在靜靜的思考中傾聽別人的勸導(dǎo)，快樂的陽光終會(huì)灑滿他的發(fā)際眉梢;迷失于思維的巷道，他人的善勸如同路標(biāo)，學(xué)會(huì)傾聽，我們很快就能找到出口;留戀與徘徊中，我們駐足于目標(biāo)周圍的野花香草，傾聽別人的話語，思考著自己的目標(biāo)，我們才能放下次要的東西，直奔成功。思考給了我們傾聽的基石，傾聽賦予思考靈動(dòng)的色彩，思考著傾聽是我們?cè)炀妥晕业牧佳浴?BR> 任何不假思索的傾聽同任何不理傾聽的思考一樣有害，趨利避害，方是我們升華自我的方法。亞里士多德傾聽了，縝密地思考之后，發(fā)出了“我愛我?guī)?，我更愛真理”的至理名?但丁思考了，傾聽了，反復(fù)地求索之后高喊：“走你自己的路，讓別人去說吧!”思考讓傾聽顯得如此與眾不同，前人尚懂思考與傾聽的結(jié)合，我們更該讓思考的光芒照亮傾聽走來的道路，讓傾聽的余音澆醒思考的迷茫。
思考著傾聽——這是我們前進(jìn)的路燈，奮進(jìn)的動(dòng)力，成功的良伴。