不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。備考資產(chǎn)評估師，也需要一點點積累才能到達好的效果。為您提供每日一練，通過做題，能夠鞏固所學知識并靈活運用，考試時會更得心應手，快來練習吧！
（1）資產(chǎn)評估師《資產(chǎn)評估基礎》每日一練：功能性貶值（2.13）
多選題
估算功能性貶值時，主要根據(jù)資產(chǎn)的（）等功能方面的差異造成的成本增加或效益降低，相應確定功能性貶值額。
A、效用
B、生產(chǎn)加工能力
C、工耗
D、物耗
E、市場價值
【正確答案】ABCD
【答案解析】估算功能性貶值時，主要根據(jù)資產(chǎn)的效用、生產(chǎn)加工能力、工耗、物耗、能耗水平等功能方面的差異造成的成本增加或效益降低，相應確定功能性貶值額。（參見教材146頁）
（2）資產(chǎn)評估師《評估相關知識》每日一練：延期變動成本（2.13）
單選題
職工的基本工資，在正常工作時間情況下是不變的；但當工作時間超出正常標準，則需按加班時間的長短成比例地支付加班薪金，從成本性態(tài)的角度看，這部分人工成本屬于（）。
A、固定成本
B、半變動成本
C、延期變動成本
D、無法判斷
【正確答案】C
【答案解析】延期變動成本在一定的業(yè)務量范圍內(nèi)有一個固定不變的基數(shù)，當業(yè)務量增長超出了這個范圍，它就與業(yè)務量的增長成正比例變動。題干所述情況符合延期變動成本的特點，所以選項D是答案。（參見教材289頁）
（3）資產(chǎn)評估師《資產(chǎn)評估實務一》每日一練：市場法（2.13）
多選題
對下列建（構）筑物進行評估時，不宜釆用市場法的有（）。
A、醫(yī)院
B、住宅
C、學校
D、寫字樓
E、寺廟
【正確答案】ACE
【答案解析】缺少與被評估建（構）筑物相類似的房地產(chǎn)交易，不適用市場法。（參見教材119頁）
（4）資產(chǎn)評估師《資產(chǎn)評估實務二》每日一練：無形資產(chǎn)的評估程序（2.13）
單選題
無形資產(chǎn)的評估程序包括：①確定評估方法；②鑒定無形資產(chǎn)；③明確評估目的；④撰寫評估報告，做出評估結論；⑤搜集相關資料。正確的順序是（）。
A、①②③④⑤
B、⑤③①②④
C、③②①⑤④
D、②③⑤①④
【正確答案】C
【答案解析】無形資產(chǎn)評估的程序：（一）明確評估目的；（二）鑒定無形資產(chǎn)；（三）確定評估方法；（四）搜集相關資料；（五）撰寫評估報告，做出評估結論。（參見教材219頁）
（1）資產(chǎn)評估師《資產(chǎn)評估基礎》每日一練：功能性貶值（2.13）
多選題
估算功能性貶值時，主要根據(jù)資產(chǎn)的（）等功能方面的差異造成的成本增加或效益降低，相應確定功能性貶值額。
A、效用
B、生產(chǎn)加工能力
C、工耗
D、物耗
E、市場價值
【正確答案】ABCD
【答案解析】估算功能性貶值時，主要根據(jù)資產(chǎn)的效用、生產(chǎn)加工能力、工耗、物耗、能耗水平等功能方面的差異造成的成本增加或效益降低，相應確定功能性貶值額。（參見教材146頁）
（2）資產(chǎn)評估師《評估相關知識》每日一練：延期變動成本（2.13）
單選題
職工的基本工資，在正常工作時間情況下是不變的；但當工作時間超出正常標準，則需按加班時間的長短成比例地支付加班薪金，從成本性態(tài)的角度看，這部分人工成本屬于（）。
A、固定成本
B、半變動成本
C、延期變動成本
D、無法判斷
【正確答案】C
【答案解析】延期變動成本在一定的業(yè)務量范圍內(nèi)有一個固定不變的基數(shù)，當業(yè)務量增長超出了這個范圍，它就與業(yè)務量的增長成正比例變動。題干所述情況符合延期變動成本的特點，所以選項D是答案。（參見教材289頁）
（3）資產(chǎn)評估師《資產(chǎn)評估實務一》每日一練：市場法（2.13）
多選題
對下列建（構）筑物進行評估時，不宜釆用市場法的有（）。
A、醫(yī)院
B、住宅
C、學校
D、寫字樓
E、寺廟
【正確答案】ACE
【答案解析】缺少與被評估建（構）筑物相類似的房地產(chǎn)交易，不適用市場法。（參見教材119頁）
（4）資產(chǎn)評估師《資產(chǎn)評估實務二》每日一練：無形資產(chǎn)的評估程序（2.13）
單選題
無形資產(chǎn)的評估程序包括：①確定評估方法；②鑒定無形資產(chǎn)；③明確評估目的；④撰寫評估報告，做出評估結論；⑤搜集相關資料。正確的順序是（）。
A、①②③④⑤
B、⑤③①②④
C、③②①⑤④
D、②③⑤①④
【正確答案】C
【答案解析】無形資產(chǎn)評估的程序：（一）明確評估目的；（二）鑒定無形資產(chǎn)；（三）確定評估方法；（四）搜集相關資料；（五）撰寫評估報告，做出評估結論。（參見教材219頁）