最新小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告(精選9篇)

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    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告篇一
    按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我們將堅持“合理布局,規(guī)模適度”的原則,在依法保護教育資源不流失的基礎(chǔ)上,對中小學(xué)進行整合。
    一、整合原因。中小學(xué)的整合,主要是教育均衡發(fā)展的需要。隨著構(gòu)建和諧社會的不斷推進,教育均衡公平發(fā)展,讓人民群眾共享教育事業(yè)的發(fā)展成果,成為辦讓人民滿意教育的根本要求,體現(xiàn)了廣大群眾的強烈呼聲,反映了和諧社會的本質(zhì)特征。然而,中學(xué)由于學(xué)生人數(shù)少,師資過剩,校舍閑置,而小學(xué)人數(shù)不斷回升,地域擁擠,師資短缺。受這些因素的影響,均衡協(xié)調(diào)發(fā)展不夠,強弱不均,每年秋季招生,小學(xué)人滿為患,中學(xué)門庭冷落,群眾對此意見很大。這次教育資源調(diào)整的出發(fā)點就是根據(jù)群眾的意見,圍繞教育公平均衡發(fā)展,圍繞關(guān)注民生、讓群眾共享教育事業(yè)發(fā)展成果采取的一項重要措施。
    二、整合優(yōu)勢。實行“五統(tǒng)一”的管理體制。即“統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一行政管理、統(tǒng)一各項考核、統(tǒng)一經(jīng)費管理、統(tǒng)一教師待遇”;實行“一塊牌子、一個班子、一套教師、統(tǒng)一管理”的辦學(xué)管理模式。做到資源共享,自然過渡,合理進行師資的調(diào)配和互動,盡力控制學(xué)生流失。
    三、整合后領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的調(diào)整。中小學(xué)組建一套領(lǐng)導(dǎo)班子,下設(shè)中小學(xué)部。校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則,設(shè)一名總校長、兩名副校長等職位,進一步充實領(lǐng)導(dǎo)力量。
    四、整合后的三年規(guī)劃。第一年辦一所六年級寄宿制;第二年六年級平移升級也相對獨立;第三年形成一所完整的四年制的寄宿學(xué)校。
    五、整合后需要投資的項目。中小學(xué)整合后,將進一步加大投入,努力改善辦學(xué)條件,提升硬件水平。一是改造伙房需要20000元;二是裝備‘四室’需要30000元;三是改裝兩個音美教室需要15000元:四是重建一個車棚需要1000元。
    六、整合過程中的保障措施。為確保中小學(xué)教育資源整合工作積極穩(wěn)妥地有序推進,我們將采取以下保障措施:一是精心制定實施方案。結(jié)合本校實際,及時制定具體可行的實施方案,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按方案要求認(rèn)真組織實施。二是加強宣傳、擴大影響。這次中小學(xué)教育資源整合的出發(fā)點是優(yōu)化教育資源配置,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,我們將廣泛宣傳,希望得到群眾和上級領(lǐng)導(dǎo)的積極支持。三是圍繞加強管理,提高水平研究一些新的管理辦法和措施,把重點轉(zhuǎn)移到抓管理,抓教學(xué),抓水平上來,努力辦好讓人民滿意的教育。以整合為契機,高度統(tǒng)一思想,弘揚甘為人梯、無私奉獻的精神,扎實工作,愛崗敬業(yè),以不辜負(fù)全社會對我們的期望和重托,努力推進學(xué)校教育再上新臺階,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。
    小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告篇二
    xx縣xx小學(xué)坐落于xx縣xx鎮(zhèn)xx新城,是一所環(huán)境優(yōu)雅、配套設(shè)施齊全的現(xiàn)代化農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校占地面積近70畝,總建筑面積5萬余平方米,規(guī)劃有新國標(biāo)體育運動場1個,新標(biāo)準(zhǔn)硅pu籃球場4個、排球場2個;現(xiàn)有22個小學(xué)教學(xué)班,8個學(xué)前教學(xué)班,共計1000余名學(xué)生,承擔(dān)xx鎮(zhèn)36個自然村的義務(wù)教育任務(wù)。我校師資力量雄厚,學(xué)歷達標(biāo)率100%,其中專任在編教師70余名,縣級以上骨干教師18名,副高級職稱26人,為學(xué)校發(fā)展提供了師資保障。
    學(xué)校秉承“言必誠信,行必忠正”的校訓(xùn),堅持“重在培養(yǎng)興趣,志在立德樹人”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造性地提出“再忙不能忘安全,再累不能忘教研,再難不能忘創(chuàng)新,再苦不能忘挑戰(zhàn)”的“四再”辦學(xué)理念,進而努力形成“團結(jié)奮進,創(chuàng)新發(fā)展”的校風(fēng),“敬業(yè)愛生,博學(xué)善教”的教風(fēng),“樂學(xué)善思,好問篤行”的學(xué)風(fēng)。
    為推進學(xué)校管理制度化、科學(xué)化,xx小學(xué)研究制定了《xx縣xx小學(xué)教師績效獎懲辦法》、《學(xué)校安全巡查制度》、《xx縣xx小學(xué)年度考核獎分配方案》、《xx縣xx小學(xué)課堂研究經(jīng)費管理辦法》、《xx縣xx小學(xué)教職工請假管理辦法》《xx縣xx小學(xué)師生巡抽查管理辦法》等一系列切實可行的管理制度,保證了學(xué)校高效運轉(zhuǎn)。
    不僅如此,學(xué)校創(chuàng)新科室管理、科室設(shè)置齊全,校務(wù)辦公中心、教學(xué)質(zhì)量中心、安全保障中心、德育成長中心、體育藝術(shù)中心、校本研究中心、學(xué)籍資助中心、黨隊共建中心,8個科室分工科學(xué)合理,每個科室各司其職,科室間,干部間,老師間互配合,保證圓滿完成學(xué)校的各項工作;探索推行“無縫隙”管理模式,通過常規(guī)檢查、巡抽查、學(xué)生自查自糾、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控巡查相結(jié)合的方式,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生健康成長;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與老師們一道同甘共苦,齊心協(xié)力,為學(xué)校和諧發(fā)展盡職盡責(zé)。
    教學(xué)管理是提高教育質(zhì)量的保證,教學(xué)業(yè)務(wù)是講好xx故事的最重要窗口,為此,學(xué)校開展了大教研聽評課活動,領(lǐng)導(dǎo)干部及各科教師聽課,隨聽隨評,現(xiàn)場指導(dǎo),推進青年教師、新入編教師業(yè)務(wù)水平快速提升;不僅如此,他們還堅持推門聽課制度,領(lǐng)導(dǎo)干部每周推門聽課至少一次,深入課堂,掌握學(xué)生課堂情況,及時點評,向40分鐘要效益,致力于打造高效優(yōu)質(zhì)課堂。
    在教學(xué)常規(guī)管理方面,該校堅持每月督促檢查和不定時抽查相結(jié)合,對教師教案、作業(yè)批改、批改記錄等情況及時反饋給每一個老師,有效促進了教師業(yè)務(wù)能力提升,實現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。
    為進一步加強師資隊伍建設(shè),更好地促進青年教師專業(yè)化發(fā)展,提升教師隊伍整體水平。2022年11月1日中午,xx縣xx小學(xué)在三樓小會議室啟動了第一輪“青藍工程”師徒結(jié)對儀式,師徒同心齊努力,情智花開向陽紅。青年教師和師傅的深情握手,表現(xiàn)了他們立足講臺獻身教育的滿腔熱情。
    家校共育至關(guān)重要,我們學(xué)校一直致力于家校合作,開辦家長學(xué)校,組建家委會,促進家校合作,形成教育合力?!镑攘议L進課堂”,拓寬學(xué)生知識。形式多樣、內(nèi)容豐富的家校共育活動“花開遍地”,為學(xué)生和家長搭建起一座“連心橋”,讓孩子在校園的沃土上芬芳綻放。
    為進一步強化安全思想,增強師生安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,xx縣xx小學(xué)開展了 “珍愛生命,預(yù)防溺水” 安全教育活動。學(xué)校結(jié)合校園周邊情況,為學(xué)生講解防溺水注意事項,告誡同學(xué)們學(xué)校周邊水庫的危險性,要遠離學(xué)校門前的水庫,上放學(xué)途中不要靠近危險水域,節(jié)假日期間不到水庫邊逗留玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。
    為了防止校園欺凌事件的發(fā)生,進一步構(gòu)建平安和諧校園,增強學(xué)生的法制知識,預(yù)防校園暴力事件,提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護能力。學(xué)校精心策劃、積極組織了法制教育報告會。
    “疫”路有情,愛灑校園。嚴(yán)格按照專業(yè)程序,使用消毒工具對校園各區(qū)域進行“地毯式”的專業(yè)霧化消殺。采取分工協(xié)作的方式,對學(xué)校教學(xué)樓、功能室、走廊等公共場所逐一實施消毒防疫,重點對關(guān)鍵區(qū)域?qū)嵤┟芗?,力爭把疫情防控工作做細做實?BR>    為了打贏這場抗疫大戰(zhàn)請大家配合疫情防控工作,每個人都是疫情防控“第一責(zé)任人”。當(dāng)前,疫情形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻,希望我們每個人都能從自身做起,認(rèn)真落實有關(guān)疫情防控措施,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強個人防護意識,提高個人防護能力,慎終如始,讓我們共同努力,用堅守筑起疫情防控的一道“墻”。
    “居安思危,思則有備,有備無患。”安全是我們每個人做好一切事情的重要前提。為了加強學(xué)生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,筑牢校園消防安全這道“防火墻”,打造平安校園,我校定期進行消防知識的培訓(xùn)并進行消防演練。
    安全工作是學(xué)校發(fā)展的生命線,我校堅持服務(wù)師生至上,定期進行校園內(nèi)外的安全檢查,及時消除安全隱患;隨著天氣逐漸變冷,學(xué)?;I資購買了候車帳篷,為乘坐校車的同學(xué)提供了遮風(fēng)擋雨、抵御寒冷的場所?!芭墓こ獭弊寣W(xué)校的管理更有溫度。
    1.教學(xué)模式改革:在“打造無界限生態(tài)教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,學(xué)科巧妙融合,把課堂還給孩子,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人、課堂的主人,一雙雙充清亮的眼睛就蘊滿了求知的波光。
    2.個性化輔導(dǎo):充分尊重每個孩子的個性,是我們不變的堅持?!耙簧话浮陛o導(dǎo),孩子享受于和老師親密無間的相處。
    3.創(chuàng)新考試模式:考試在這里不是令孩子談之色變的“怪物”,而是充滿樂趣的“游戲”,令人期待的獎勵。
    我們學(xué)校的教育,不僅要“文明其精神”,還要“野蠻其體魄”。為推進素質(zhì)教育,學(xué)校重視學(xué)生文體活動的開展,組建了籃球、田徑、足球、乒乓球、動感舞蹈等社團,定期組織訓(xùn)練,豐富學(xué)生校園生活;每個孩子不論是在大課間還是在體育課上,都揮灑著快樂的汗水。
    我們學(xué)校音樂、美術(shù)團隊的老師們帶著孩子乘著歌聲的翅膀,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從藝術(shù)的角度看待世界。合唱、民樂……聲聲入耳,水彩、手工……美育入心。孩子們的藝術(shù)作品遍布校園與家庭,充滿每個節(jié)日與平凡的日子,讓自己更美,家庭更美,校園更美,未來更美。
    為推進素質(zhì)教育,學(xué)校重視學(xué)生文體活動的開展,堅持每周校外環(huán)保實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識;定期舉辦田徑運動會、拔河比賽、紙飛機大賽等,培養(yǎng)學(xué)生集體意識,強健學(xué)生體魄,縮小城鄉(xiāng)差距,增強學(xué)生的幸福指數(shù)。
    關(guān)懷是一種力量,給予我們前進的動力;關(guān)懷是一盞明燈,指引我們前進的方向;學(xué)校的發(fā)展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,相信在上級各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,學(xué)校的明天會更輝煌!
    不忘教育初心,牢記育人使命,全體師生辛勤耕耘,勵精圖治,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得全國青少年足球特色學(xué)校,20xx年成長基金,第二批亞運足球夢想學(xué)校,xx市“強鎮(zhèn)筑基”農(nóng)村百強小學(xué)、xx市文明單位、xx市法制宣傳教育示范基地、xx市教育系統(tǒng)平安校園建設(shè)先進單位,20xx年度xx縣教育工作先進單位、20xx、20xx連續(xù)兩年被評為xx縣校園體育文化大展示評比活動一等獎、20xx年度xx縣校園安全先進單位,受到了社會各界的一致認(rèn)可和廣泛好評。
    小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告篇三
    現(xiàn)在我受某某小學(xué)xx屆xx次教職工代表大會籌備組的委托,向大會報告籌備工作情況。
    經(jīng)黨支部研究決定成立了以張林同志為首的籌備工作小組,下設(shè)材料、會務(wù)等工作小組,團結(jié)協(xié)作,不折不扣地完成了各項準(zhǔn)備工作。
    根據(jù)會議議程,認(rèn)真擬定了有關(guān)工作報告及其它文字材料,有關(guān)工作報告將請代表審議和通過。同時對會議的其它工作也作了妥善安排。
    根據(jù)上級有關(guān)會議精神,結(jié)合本校 的實際情況,征求了教職工代表的意見 ,擬定了《江都市某某中心小學(xué)結(jié)構(gòu)工資制方案》、教師進修、獲獎獎勵、津貼補助辦法,教師考勤、請假制度等規(guī)定。
    各位代表,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下會議的各項準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部完成。由于多方因素,可能還有許多不到之處,敬請各位代表諒解。從籌備工作的落實情況看,我們認(rèn)為某某小學(xué)xx屆xx次教職工代表大會可以按預(yù)定程序正式召開。
    最后預(yù)祝大會取得圓滿成功。
    小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告篇四
    我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照區(qū)教體局關(guān)于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節(jié),3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
    做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
    2、要求每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀(jì)律; (2)抓安全教育; (3)抓運動密度; (4)抓鍛煉實效。
    3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。
    體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設(shè),由此,學(xué)校組建陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),明確分工責(zé)任到人。
    2、學(xué)校將陽光活動建設(shè)落實到學(xué)校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設(shè)中的實際問題。
    3、開展陽光體育運動,與體育課教學(xué)相結(jié)合。堅持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關(guān)規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學(xué)校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學(xué),深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。
    我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
    我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。重視場地器材建設(shè),根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學(xué)校現(xiàn)有跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌2臺,乒乓球拍10副,跳繩30多根,羽毛球拍10副,墊子20塊,實心球12個,排球8個,籃球8個,壘球15等體育活動基本器材。教學(xué)條件逐年改善。
    1、學(xué)?,F(xiàn)有體育兼職教師1名。
    2、在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
    技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。
    2、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行,全校100﹪的學(xué)生達到了合格標(biāo)準(zhǔn)。
    1、場地建設(shè)還需要規(guī)范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學(xué)生鍛煉多方面的要求。
    2、資金缺乏,學(xué)校對體育教育經(jīng)費投入比較少,體育經(jīng)費的不足使學(xué)校體育設(shè)施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學(xué)和課外活動留下嚴(yán)重的事故隱患。
    小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告篇五
    我校位于精河縣團結(jié)北路5號,始建于19xx年,是一所縣級初級中學(xué)。學(xué)校占地總面積71081。6m2,建筑面積16248。6m2。學(xué)校于20xx年12月初完成混合編班,現(xiàn)有教學(xué)班31個,在校學(xué)生1301人,教職工148人。
    學(xué)校堅持“尊重差異,促進成長,一切為了學(xué)生的幸福發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“勤奮、自信、責(zé)任、感恩”為校訓(xùn),堅持立德樹人,科研興校,向管理要質(zhì)量,以特色求發(fā)展。
    在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下,在黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體教職工圍繞總目標(biāo),堅持兩手都要硬,一手抓民族團結(jié)促進學(xué)校穩(wěn)定建設(shè),一手抓教育質(zhì)量促學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)特色日趨鮮明,教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平顯著提升。
    (一)規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。
    我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,我們按照新生族別、性別等因素,采取搭配平行編班,班主任,科任教師合理搭配的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。不存在以組織考試形式招生的現(xiàn)象,不設(shè)重點班、快慢班。新生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
    (二)規(guī)范教育教學(xué)活動。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊開足規(guī)定課程。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計劃把握進度,沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),嚴(yán)格杜絕教師補課。
    (三)規(guī)范學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排。
    我校學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。
    嚴(yán)格控制作業(yè)量。每天作業(yè)量不超過1。5小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
    (四)規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價。
    我校嚴(yán)格規(guī)范考試管理??刂瓶荚囶l率,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度,每學(xué)期舉行一次期中考試和期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的。綜合評價方式評價學(xué)生。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,教師不得按名次公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績,學(xué)校不以學(xué)生的考試成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提倡對學(xué)生進行多元化和過程化學(xué)業(yè)評價。
    (五)規(guī)范教師行為。
    1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。制定了教師考評細則,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
    2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展一次教研活動,圍繞校本研修方案主題進行教研,促進教師專業(yè)發(fā)展。
    3、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,嚴(yán)格教輔資料征訂工作的管理,禁止教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,學(xué)?;蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料。
    1、重視體衛(wèi)藝勞等課程。認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作要求,堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫展和運動會。廣泛開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時,嚴(yán)格按規(guī)定開展衛(wèi)生保健工作,定期對學(xué)生進行體質(zhì)檢測和健康教育,定期開展衛(wèi)生講座、傳染病預(yù)防、心理健康教育活動等工作。學(xué)校有良好的校風(fēng)、校紀(jì),學(xué)生無違法犯罪行為,學(xué)生精神面貌好,行為習(xí)慣良好。
    2、優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開展“有效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育,探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢,開展心理健康教育,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。充分利用多媒體技術(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。精心組織課堂教學(xué),采用多種方法,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    3、豐富學(xué)生的課余生活,實現(xiàn)減負(fù)。為了切實減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校開展了形式多樣的文體活動和社團活動。
    通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、德育工作等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。
    通過開展減負(fù)工作,我們認(rèn)識到,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有得力的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長期堅持。
    我們將及時總結(jié)經(jīng)驗,全面推廣,學(xué)校做好減負(fù)經(jīng)驗的收集、整理工作,深入挖掘,采用多種形式,開展先進經(jīng)驗的總結(jié)交流和推廣工作,以點帶面,努力把減負(fù)的各項要求落實到實處。學(xué)校將對減負(fù)措施的落實情況進行檢查,在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,通過發(fā)整改通知書、與教師談話等形式予以及時整改,確保減負(fù)工作落到實處。學(xué)校將把減負(fù)工作作為教師考核的重要內(nèi)容,違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決,并與績效工資發(fā)放掛鉤。
    今后,我們將進一步增強依法辦學(xué)的意識,規(guī)范辦學(xué)行為,強化管理措施,扎實做好減負(fù)工作,為促進每個學(xué)生的健康成長和學(xué)校的和諧發(fā)展而不懈努力。
    小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告篇六
    大家好!
    一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)
    作為一名小學(xué)校長,要搞好學(xué)校教育,提高教學(xué)質(zhì)量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,堅定政治立場,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),維護黨的尊嚴(yán),聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學(xué)工作,爭當(dāng)一名“為民,務(wù)實,清廉”的小學(xué)校長。
    二、刻苦勤奮工作,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo):一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》,強化教師的責(zé)任意識,認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),做到各門課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進度計劃,每個教學(xué)單元有目的要求,重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),要求教師采用新教法,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
    三、采取多項措施,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平
    1、加強德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學(xué)生進行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學(xué)生,樹立遠大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學(xué),學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、加強隊伍建設(shè),全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學(xué)工作。在開放辦學(xué)工作中,我加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學(xué)意見,積極接受社會監(jiān)督,使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認(rèn)真開好學(xué)生家長會,虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,支持家長參與學(xué)校管理,為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
    4、加強學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護好學(xué)校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識和“安全第一,預(yù)防為主,管理為重”的防范意識,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護學(xué)校穩(wěn)定,確保學(xué)校、師生安全。
    我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項活動,深入教學(xué)第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達_多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師教學(xué),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),甘愿當(dāng)一名公仆,努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長,手里擁有一定權(quán)力,深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀(jì)守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。
    五、存在的不足問題
    一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。二是工作還不夠細致,有些工作沒有完全做到位,影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。
    六、今后的努力方向
    1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型校長,切實做好各項學(xué)校工作。
    2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細化做好各項學(xué)校管理工作,提高工作效能,促進學(xué)校工作又好又快發(fā)展。
    3、努力實踐,提高管理水平。我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進。同時要學(xué)習(xí)借鑒先進學(xué)校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)校各項管理工作上臺階。
    我的述職報告完了,謝謝大家!
    述職人:_x
    20_年_月_日
    小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告篇七
    一、學(xué)校概況
    我校共有15個教學(xué)班(1----6年級),在校學(xué)生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求,有組織、有計劃地開展教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,享受健康成長的快樂。
    二、提高認(rèn)識我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立了校長領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認(rèn)識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學(xué)校體育工作的重要措施,并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí),大家都提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。
    一進行資料的分類整理。
    四、自查評估情況:
    1、加強師資隊伍培訓(xùn),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學(xué)的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)水平。我校教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
    2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項器材設(shè)施學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機,在經(jīng)濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學(xué)、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學(xué)秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操,并納入學(xué)校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學(xué)生每天都能進行體育鍛煉一小時。
    4、管理到位,責(zé)任到人,順利開展體育工作。
    的現(xiàn)象。具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓(xùn)練能力,學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關(guān)規(guī)定,在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
    (2)抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;強化教學(xué)科研能力。體育教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位,提高教學(xué)質(zhì)量是體育教學(xué)的首要任務(wù),而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進行體育教學(xué)的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標(biāo)的課程理念,切實抓好體育課堂教學(xué)是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質(zhì)量;學(xué)生有笑聲、有汗水。要落實好“課標(biāo)”的新理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學(xué)實踐中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學(xué)水平得到提高。積極撰寫教學(xué)心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并有目的、有計劃地進行教學(xué)實踐,學(xué)校要求每位體育教師在每學(xué)年至少承擔(dān)一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經(jīng)常性地對教學(xué)工作和公開課進行反思總結(jié),以幫助他們逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
    5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質(zhì)。
    小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告篇八
    1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學(xué)校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園意外傷害事故應(yīng)急管理機制,落實責(zé)任,責(zé)任到人,做到職責(zé)明確,分工明確。計劃中認(rèn)真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。
    2、確保教學(xué)到位。教導(dǎo)處定課表以前,需經(jīng)過體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準(zhǔn)其他老師占用課時。要求體育老師認(rèn)真制定體育工作教學(xué)計劃,根據(jù)《體育》課程標(biāo)準(zhǔn),對不同學(xué)段進行不同學(xué)段的教學(xué),校長每學(xué)期對體育課進行聽課,評課。
    3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學(xué)校按例召開冬季運動會,到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
    4、確保資金到位。每年學(xué)校預(yù)算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中,用于購買體育設(shè)備、體育器材、學(xué)生活動等,保證學(xué)校體育活動的正常開展。
    5、確保學(xué)生體質(zhì)測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。
    1、增強學(xué)生體質(zhì)。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學(xué)生的身體素質(zhì)得到了提高,在學(xué)生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
    2、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,通過體育活動的開展,緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,勞逸結(jié)合,體力與腦力結(jié)合,讓學(xué)生不感覺讀書是枯燥的一件事。
    3、促進學(xué)生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學(xué)生從小形成了正確人生觀和價值觀。
    1、教師隊伍不達標(biāo)。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學(xué)上對課程標(biāo)準(zhǔn)掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用,學(xué)生沒有好好地上好體育課。
    2、體育場地不達標(biāo)。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標(biāo)準(zhǔn)。
    小學(xué)托管工作方案 小學(xué)工作報告篇九
    1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
    4、 在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
    5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
    6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。
    從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,以身作則,為美好的明天作出自己奉獻。