2023年清廉學校建設(shè)階段性總結(jié) 學校工作報告(精選8篇)

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    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
    清廉學校建設(shè)階段性總結(jié) 學校工作報告篇一
    晚上好。春華秋實,寒暑易節(jié)。學年度第一學期在各位老師的努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束。又到了盤點的時候。下面向老師們做本學期學校工作報告。
    開學初,我們確立的十二字奮斗目標:抓教學,保安全,創(chuàng)特色,求發(fā)展。已成功實現(xiàn)。我們的發(fā)展方向:凝聚教育正能量,提升學校軟實力。更是有了立竿見影的效果。
    本學期是我們學校大發(fā)展的學期,各項工作都發(fā)生了天翻地覆的變化,這也是劉店小學從此走上正規(guī)和發(fā)展的康莊大道。一是學校增加了新生力量?!拔宥浣鸹ā钡牡絹?,不僅解決了學校師資力量不足的問題,更是為我們帶來了春風,她們?nèi)碌慕虒W理念,火熱的工作激情,扎實的教學態(tài)度,無私的工作作風,潑辣的管理風格真正讓我們感受到后生可畏,可敬。二是學校舊貌換新顏。辦學條件得到全面改善,這一新學期我們?nèi)ψ龊昧耸笫拢号f房的拆遷和住戶的搬遷;檔案的整理;新建學生食堂;教學樓的全面維修;運動場、環(huán)形跑道和籃球場的新建;校園綠化的設(shè)計;校園文化的營造;各功能室的完善;宿舍樓的洗浴設(shè)備;校園道路的硬化。我把這最艱難的十件事放在一起作簡要說明,避免別人說有夸大之嫌。這些工程大部分在開學前完成,達到合格標準,沒有延誤檢查時間。我們可以說是敢叫日月?lián)Q新天,基本上是重新建了一個學校。三是我們努力獲得了“樂動未來”的捐贈和培訓。這么齊全的音樂器材,這么純正的質(zhì)量保證,可以用上幾代人,這是我們用多少金錢恐怕難以買回來的。四是我們的幼教工作有了新機遇,打破了原來招生難的瓶頸。為了學校的生存和發(fā)展,我不計個人得失,不計個人恩怨,頂著得罪中心學校領(lǐng)導,得罪縣教育局領(lǐng)導,頂著得罪省廳相關(guān)領(lǐng)導的壓力,堅持正義,據(jù)理力爭,終于換得一線生機。所以說敢于堅持真理,舉張正義的力量是無窮的。五是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查高分通過。20xx年10月21日,省政府教育督導委員會辦公室主任胡興率義務(wù)教育均衡發(fā)展省級評估工作組主要對三里鎮(zhèn)中心學校和劉店小學兩所學校進行了具體檢查,通過查閱義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案,聽取相關(guān)情況匯報,實施義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查,深入學校實地查驗等形式,對三里崗鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行了全面細致的評估。對我們學校的評價是:學校環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,注重特色培養(yǎng)。這樣,曠持日久的義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作終于告一段落。六是我們的對外宣傳取得了新突破,增加了宣傳力量,改變了宣傳了方式,打響了我們劉店小學這塊新招牌。我們不再是原來受氣,挨批,一副灰頭土臉的模樣,至少我們現(xiàn)在環(huán)境清新怡人,教學人才濟濟,教學設(shè)備科學先進,交通位置方便快捷,更進一步說我們這里現(xiàn)在是美女如云吧。
    這一學期出現(xiàn)頻率最多的一個詞那可能就是“迎檢”。人怕出名豬怕壯,這就是在這一特定環(huán)境出現(xiàn)的特殊情況。所以我統(tǒng)計了一下,在這歷時半年的時間里迎檢工作達到60次之多,雖然迎檢多,但每次我們都高標準地完成了檢驗,得到了上級各部門的肯定,偶爾出現(xiàn)的小問題那是在所難免的。因為迎檢出現(xiàn)了很多感人的事情不得不提。從暑期開始,劉店小學校委會一班人承擔了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案的收集整理工作,c級指標28項內(nèi)容,另外還有新教育實驗相關(guān)資料和特色資料的收集,迎檢相關(guān)匯報材料,這期間我們常常頂著炎熱加班加點到深夜。在檔案整理方面,我特別要提到的是趙黎黎、張敏。他們不分項目,全面統(tǒng)籌做了不少工作。特別是趙黎黎,晚上孩子睡了還加班加點整理檔案,檔案全面完成后我又請她把所有檔案做了一個系統(tǒng)地整理,順序、數(shù)據(jù)、文字等方面又做了進一步的更正。她做事細心,能吃苦,有條理,電腦技術(shù)好,任勞任怨,是難得的人才。在檔案整理方面,黃興、何向陽、蔡和勇也做了不少工作。
    這期間學校的基礎(chǔ)建設(shè)也是緊鑼密鼓地動作起來,學生食堂的建設(shè),教學樓的整體維修,運動場的修建,綠化工程的設(shè)計,完善基建的相關(guān)手續(xù)等等,在短短的一個月時間里,我們頂著工期緊,任務(wù)重,資金短缺的壓力,全力做好了以上說的十件大事。
    整個假期,我和包校長堅守在工地,一個暑假都沒有休息。無論從房屋拆遷,工程監(jiān)理,財務(wù)管理,材料采購等方面都精心籌措,教師黃興主動承擔了6個功能室的管理與安裝工作,基本沒有雙休日,因為人手有限,有時沒有幫手,他一個人默默無聞,任勞任怨,不講待遇,把各個功能室的柜具物品擺設(shè)得井井有條,各項登記清清楚楚。在收轉(zhuǎn)舊物過程中,男教師起著主體作用,特別是毛金鳳和夏澤陽老師,搬上挪下,毫不含乎,每次衣服都濕透了,從不叫苦叫累。
    在迎檢的前兩天,為了把環(huán)境衛(wèi)生做到位,全體教師都動員起來,把教學樓和學生宿舍樓整體清洗了一遍。幼師趙黎黎、祁紅梅兩人把教學樓一樓的4間教室和宿舍樓一樓的6間宿舍從里到外都清洗了一遍,門窗擦得干干凈凈,還把游樂園整理得井井有條。教師張琴更是能吃苦耐勞,一鼓作氣挑了6擔水上四樓清洗教室和樓道。特別是新分配的“五朵金花”,如張曉芬、肖復濤、周為、續(xù)冰峰、王婷婷,干勁十足,能獨擋一面,無論是檔案整理、搬運教具,還是打掃衛(wèi)生,負責各功能室表冊登記,都是巾幗不讓須眉,做到認真仔細。還有后勤食堂的三位師傅,暑期一直輪換值班,全力保障了檔案整理人員的伙食。迎檢期間,沒有一人懈怠,沒有一人請假,沒有一絲怨言,劉店小學的全體教職員工就是這樣齊心協(xié)力,精誠團結(jié),為了集體榮譽全力打好迎檢第一仗。實踐證明,我們劉店小學的全體是一支敢打硬仗的團隊。
    很遺憾,因為都在忙碌,沒有人有時間用像機攝下教師們戰(zhàn)斗時的情景,但是這種影像已經(jīng)留在了我們的印象中,日久彌新。
    這學期,我們還做了很多工作,如按規(guī)定順利發(fā)放了義務(wù)教育階段貧困生補助。有效組織了對生病學生陳述珍的愛心捐助活動。開展了多次校本特色(剪紙)的培訓。對師生進行了n次手語操和晨操的教學。有幸得到了華中師范大學音樂專業(yè)學生來校教學。完成了“樂動未來”音樂器材的接收和相關(guān)手續(xù)的上報。圓滿舉辦了第八屆學生冬季運動會,成功參加了中心學校組織的第二屆教職工運動會,并得到了很好的表現(xiàn)。最重要是我們開源節(jié)支,在學校資金極度困難的情況下,我們想方設(shè)法,多方運作,保證了學校的正常運轉(zhuǎn)和教師的崗位津貼的到位。并能讓教師們享受到一定的福利待遇,我不管教師們認不認賬,嫌多還是嫌少,但是我們都做了最大限度的努力,我們做到了心中無愧。
    用我們原來的觀念看,說是搞了建設(shè),學校背上了債務(wù),這也是實實在在的事實。但是我們應(yīng)該更新觀念,好好反思一下,十年前學校沒有搞建設(shè),你們得到了多少,一年前沒搞建設(shè),你們又得到了什么?,F(xiàn)在如果這么好的發(fā)展機會不抓住,失去了就永遠不會再來,隨著社會的發(fā)展,物價上漲,人員老化,十年后,二十年后,也許我們劉店小學還是老樣子,到那時候我們這代人就成了歷史的罪人。所以說,一個人不怕有知識,就怕沒有發(fā)展眼光。
    這一學期我們在各方面還存在很多不足的方面:如個別分管工作線條粗放,細節(jié)不足;如個別教師的思想觀念有待更新。如本學期的考勤工作還有待加強。
    劉店小學能發(fā)展到今天的局面,也要感謝社會各界,各級領(lǐng)導及同仁的關(guān)心支持。特別要感謝中心學校蘇校長和各位分管領(lǐng)導,三里崗鎮(zhèn)中心學校常務(wù)副校長桂運濤,三里崗鎮(zhèn)小校長何海波,在劉店小學經(jīng)濟拮據(jù),物資短缺的關(guān)鍵時刻,他們從人力、物力、財力、專業(yè)技術(shù)、精神鼓勵等各方面都給予了傾力的幫助與支持,給予了我們堅實的后盾力量。
    一元復始,萬象更新。在這一年里,我要感謝各位對學校工作的支持,對我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在諒解之中。最后,我要祝各位新年愉快,身體健康,全家幸福,萬事如意!
    清廉學校建設(shè)階段性總結(jié) 學校工作報告篇二
    1、計劃扎實、工作規(guī)范
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范布置,營造氛圍
    學校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設(shè),環(huán)境幽靜溫馨,品位較高,“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝,在校園的櫥窗、宣傳欄內(nèi)張貼了校訓、校風、教風、學風、《中、小學生日常行為規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品彰顯著民族文化的精髓,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。開學初對輔導員們提出布置教室的要求,通過中隊角、圖書角、生物角、學習園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊,以此來培養(yǎng)學生愛美、鑒賞美的良好習慣,激發(fā)學生不斷進取和自我完善。
    3、注重陣地、培養(yǎng)能力
    每周升旗儀式由大隊委員負責主持,積極辦好學校金色之音廣播站,隊員們自己投稿、采編、主持,學校部分宣傳櫥窗和學校網(wǎng)頁上由大隊部及時提供、展示一些少先隊的活動花絮,隊室內(nèi)各項陳列布置、用品管理和使用、以及少代會的提案等一系列工作更是為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件。
    4、中隊建設(shè)、人人快樂
    加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,積極創(chuàng)建快樂中隊,輔導員實行民主管理,中隊干部發(fā)揮作用,在正確的引導下讓隊員的合理想法和建議被采納,而不是所有的事情讓輔導員決定。讓每個中隊真正成為少先隊員學習、成長、展示的舞臺。各中隊還認真做好快樂中隊手冊記錄。
    5、認真選拔、充實隊伍
    (1) 認真選拔小干部
    “尺有所長,物有所短。”因此我們對輔導員們提出建議,選擇隊干部一定要民主、公平,不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部不是都要極其出眾、非凡,毫無瑕疵,小范圍的良莠差別應(yīng)當允許。
    (2)推行干部輪換
    為了使干部交替工作順利地進行,讓更多的隊員得到鍛煉和培養(yǎng),我們每學期召開少代會,民主選舉產(chǎn)生新學期的大隊部成員,并設(shè)立職能部,各職能部的制度健全、規(guī)范、隊干部的職能明確。并要求各中隊采用干部輪換制,盡可能給更多的隊員提供為少先隊服務(wù)的機會,幫助他們得到多方面鍛煉,學會自我管理,從小學會民主生活,體驗集體和個人的價值。激發(fā)他們?yōu)樯傧汝牱?wù)的熱情。做到“下”的干部愉快,“上”的干部樂意。
    (3)加強輔導員的隊伍建設(shè)。
    我校堅持做好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開中隊輔導員會議,集體學習《輔導員》、《少先隊活動》等雜志,通過學習經(jīng)驗、研討工作、聽講座、參加培訓、外出考察等形式切實提高輔導員的少先隊工作水平。
    6、鏗鏘鼓號、品牌項目
    每學期開展鼓號訓練班,豐富校園文化,及時做好新老隊員的交接。讓少先隊的品牌項目在隊員中廣為流傳,時刻準備著為校、鎮(zhèn)重要節(jié)日、活動服務(wù)。
    1、加強學習,提高意識
    一、五年級新隊員進行了入學教育,開學后組織各中隊認真學習《中、小學生日常行為規(guī)范》、《金匯學校學生一日常規(guī)》、對隊員的日常言行提出了規(guī)范化要求。
    2、狠抓日常,力促規(guī)范
    全面落實值日周條列,對隊員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀律、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操等方面進行檢查管理。通過中隊輪值周制度和一日常規(guī)檢查制度的深入實施,把對隊員的常規(guī)教育和管理落到實處,做到每日匯總、及時公布;每周利用晨會進行一周行規(guī)總結(jié),以流動紅旗評比為抓手,通過遞進式的創(chuàng)建活動,力促隊員良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,使校園“文明之花”常開。
    3、評選優(yōu)秀、爭優(yōu)創(chuàng)先
    結(jié)合區(qū)的評優(yōu)工作,在每學期末開展學校的優(yōu)秀隊員、文明學生的評比活動,更是讓隊員們對自己有了更高的前進目標。暑期中組合區(qū)、校的優(yōu)秀隊員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對他們獎勵。
    4、爭賢活動、深入開展
    我校少先隊組織積極開展“爭當四好少年”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展?!盃幃斔暮蒙倌辍毙幕顒痈亲寧熒巳藸幾鑫拿鞫Y儀的宣傳者、實踐者、示范者。
    5、征集公約、引領(lǐng)風尚
    結(jié)合區(qū)文明辦發(fā)出的《奉賢區(qū)“爭當賢少年,引領(lǐng)好風尚”道德實踐活動倡議書》學習和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動進一步引導全體隊員爭當家庭好孩子、爭當學校好學生、爭當社會好公民、爭當祖國好少年。
    我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,利用各種重要節(jié)日、紀念日以及上級精神,開展了一系列的主題活動,促進了隊員的全面發(fā)展。
    1、主題活動、提高實效
    (1)三月初開展“學雷鋒”主題教育系列活動,帶領(lǐng)“市容小衛(wèi)士們”上街清除黑色小廣告,尋找學校的衛(wèi)生死角;“植樹節(jié)”我為家鄉(xiāng)添一點綠色,組織部分少先隊代表在學校種植花草,讓學生知曉保護環(huán)境,從我做起;“三八”節(jié)給媽媽送上一份節(jié)日的禮物,讓隊員學會關(guān)愛,學會感恩。三月還有個永恒不變的主題,那就是“安全”。 通過“國旗下講話”、師生排查學校的安全隱患進行、“安全在我心中”黑板報評比等,強化安全意識。
    (2)四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)活動。
    我們精心組織學隊員受愛國主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢著熱情,眼中滿懷激動,精美的花環(huán)代表了同學們的深深悼念之情;隊員發(fā)言,傳達了他們們對烈士的沉痛哀思;入團宣誓更是對對烈士遺愿的繼承,是對美好未來的向往。通過活動對隊員們上了生動的一課,他們的靈魂得到了凈化、升華,這是他們學生生涯中一個不能磨滅的痕跡。
    (3)五月"愛心月"開展獻愛心活動。每當紅十字日,大隊部總是積極的發(fā)起號召,倡議全體師生伸出援助之手,為紅十字和學校的幫困基金獻上自己的一份力。每個學期學校大隊部會摸底自己學校的貧困生并從基金會中拿出一部分進行補助助學。金匯的福址學校是固定的聯(lián)盟學校,我校隊員也多次的捐物捐書獻愛心。
    (4)六月"快樂月"讓學生享受學習和成長的快樂,開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動,還積極組織隊員開展愛心義賣,各中隊積極準備,認真對待,活動后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數(shù)民族隊員。隊員間手拉手活動得到了很大的成效。
    (5)五月更是藝術(shù)節(jié)的選拔月,通過報名、選拔評選出各類項目的佼佼者,并將部分節(jié)目推選到六一慶祝大會進行表演。
    (6)結(jié)合建黨90周年,開展了“紅色記憶永在心” 主題教育,通過活動增強隊員對黨的思想認同、政治認同和情感認同,弘揚革命精神,堅定理想信念,展示當代隊員的風采。
    (7)九月尊師重教月,開學初組織觀看"開學第一課",倡導以中隊為單位由隊員為輔導員制作一份精美的賀卡,積極參與“我給老師寫封信”中小學生書信大賽。組織部分隊員拜訪退休的老教師。對學生進行尊師重教的教育,掀起尊師重教之風。
    (8)十月愛國主義教育月。結(jié)合國慶中秋等節(jié)假日, 開展弘揚民族精神、爭做賢少年“的主題活動,教育隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,增強民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節(jié)期間通過金色之音宣傳有關(guān)風俗習慣知識,并倡導隊員們“敬老、愛老、孝敬”, 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。10月13日是少先隊建隊紀念日,號召全體隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”。利用這個時機,開展六、九年級的換巾儀式,讓全體隊員重溫入隊宣言,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育。
    10月份也是奇奇運動會啟動之時,它同樣深受廣大隊員的喜愛。從宣傳、報名、訓練到最后參加比賽,隊員們付出了汗水、努力的同時他們獲得了快樂,增進了團隊意識,就象奇奇運動會的宗旨一樣。我校的奇奇隊員們在市、區(qū)比賽中也屢獲佳績。
    (9)、十一月快樂成長月。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結(jié)半學期里自己各方面的表現(xiàn),學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結(jié)半學期里自己各方面的表現(xiàn),學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。設(shè)置“快樂成長特色章”,激勵隊員人人有追求的目標,天天有成功的快樂。
    (10)、十二月安全法制教育月。大隊部邀請校園安全主管負責人為隊員們開展“安全教育”講座活動,大隊部也倡導隊員們將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的機制,規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。 組織全校近1600名師生進行了緊急逃生演練,讓隊員們有預(yù)防災(zāi)害,安全防范意識。
    (11)、一月份辭舊迎新、學期總結(jié)月。大隊部倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
    2、校本特色、拓展能力
    以保持和發(fā)揚。本著“人人寫一手好字,讓學生終生受益”的宗旨,書法課作為普及書法藝術(shù)教育,列入1~8年級的課程表,每個隊員都機會去學習這以中華傳統(tǒng)的藝術(shù),我校也被授予了全國規(guī)范漢字應(yīng)用的實驗校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團的隊員們更是多次在區(qū)的各類活動中進行展示,得到了各級領(lǐng)導和社會的好評。通過活動提高學生對民族和生命的理解,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。
    3、記者培訓、拓寬視野
    每年暑期大隊部都會積極的開展學校小記者培訓活動,我們和鎮(zhèn)社會文化事業(yè)中心的鎮(zhèn)圖書館聯(lián)合起來,邀請退休的語文教師、鎮(zhèn)宣傳部門的領(lǐng)導為小記者們上好生動的一課課,并組織他們?nèi)ナ?、區(qū)內(nèi)的一些愛國主義教育基地進行考察,拓寬他們的視野。
    4、社會實踐、豐富生活
    認真執(zhí)行市、區(qū)對學生實踐的規(guī)定,結(jié)合及學校實際情況,組織好隊員們參加好學軍、學農(nóng)、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會實踐活動,每次活動前精心準備,通過發(fā)放“告家長書”、召開帶隊教師會議、各中隊明確各小隊組長等確保活動安全有序。
    1、我校堅持開展文明禮儀教育,注重學生的日常行為規(guī)范教育,但就目前而言,針對我校隊員的組成是五湖四海,開展隊員之間的禮儀、風俗習慣、習慣養(yǎng)成教育成為重中之重,尤其是使新來的外地隊員盡快融入到新的環(huán)境,文明素養(yǎng)的提高,文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經(jīng)驗,需要尋找新途徑。
    2、怎樣把少先隊活動由學校延伸到社會,延伸到實踐,延伸到新農(nóng)村建設(shè)的大舞臺,在農(nóng)村這片廣闊天地大有作為,如何充分利用周邊的自然環(huán)境、整合資源開展豐富多樣,有意義的活動成為當務(wù)之急。
    3、怎樣培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊員的創(chuàng)新意識、科技意識和愛家鄉(xiāng)的意識,通過怎樣有效的實踐活動,讓少先隊員自己動手、動腦,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,在親身體驗中長見識,增才干,加強隊員熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境、尊老愛幼的教育,如何爭取、得到社會各界的大力支持。
    4、輔導員隊伍建設(shè)任重道遠,我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于、敢于參與少先隊的各項工作。
    5、少先隊專題調(diào)研只在面上,沒有真正深入,因此少先隊的課題研究是比較薄落。
    1、活動出品牌,活動出人才,活動出效果。少先隊活動會給校園帶來勃勃生機,注入了生命的活力。
    2、開展少先隊工作要有針對性、時效性、創(chuàng)新性,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上要有新的工作特色。
    如果隊員們是塊金子,我們就讓他發(fā)出耀眼的光華;如果他是一塊鐵礦,我們就把它錘煉成堅硬的鋼鐵;如果他是一把散亂的泥土,我們也同樣有責任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創(chuàng)特色鮮明、健康向上的一流少先大隊而乘風破浪、勇往直前!
    清廉學校建設(shè)階段性總結(jié) 學校工作報告篇三
    “學校道德講堂”和“班級道德講堂”原則上每月開展一次?;顒雍?,要求按規(guī)范環(huán)節(jié)進行存檔(紙質(zhì)材料和電子文檔),活動材料檔案主要有《活動記錄表》、主持詞、串講ppt打印稿、道德歌歌譜、先進人物事跡資料、活動過程相片和活動小結(jié)等進行歸檔。
    二、工作亮點
    形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大學生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式,評議身邊的好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物,由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
    三、主要存在問題
    面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念,我們面對的道德教育形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,今后,我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,使道德教育工作更上一個新臺階。
    清廉學校建設(shè)階段性總結(jié) 學校工作報告篇四
    學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領(lǐng)導為組員的工作領(lǐng)導小組。召開領(lǐng)導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。
    通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
    1、政教處于x月x日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。
    2、班主任組織學生于x月x日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。
    3、學生利用x月x日、x月x日雙休日時間,開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。
    4、政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節(jié)能工作有效落實。
    5、全體師生于x月x日開展了能源短缺體驗活動。
    本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學生節(jié)能環(huán)保意識,很好的完成了預(yù)期目標,在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動,低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
    清廉學校建設(shè)階段性總結(jié) 學校工作報告篇五
    一、認真研究文件,領(lǐng)會吃透上級精神,確保工作程序公平公正公開。讓廣大教師實實在在的感受到黨和政府的關(guān)懷。
    二、宣傳到位,10月11召開全體教師大會,在會上認真解讀上級下發(fā)的文件,確保全體老師都能領(lǐng)會文件精神。
    三、組織貧困教師積極申報,會后我校有王慶梅、王紹武、孫宏志、夏鐵軍四名教師提出申請,并上交了申請書。
    四、學校成立九道嶺小學落實20××年中央專項彩票公益金教育助學項目評審小組。組員由兩委班子(張廣仁、高亮、冷玉印、王文仁、冷大成、趙振)、工會委員會成員(李志媛、高升、郭艷、郝秋香)、縣人大代表(劉靜)組成。
    五、認真評審,評審小組10月12日認真聽取了四位老師的個人申請,了解了四位老師的生活情況,通過投票得形式對四名教師進行了評審。評審結(jié)果為按困難程度依次是孫宏志、夏鐵軍、王慶梅、王紹武。
    六、認真公示,評選結(jié)果產(chǎn)生后,在校內(nèi)公示,讓全體教師都知道結(jié)果。
    七、認真組織教師填表。學校分管領(lǐng)導組織教師填好上級下發(fā)的表格及相關(guān)材料。
    此項工作,我校做到了工作公平公開,評選結(jié)果得到全體教師的認可,較好的完成了此項工作。
    清廉學校建設(shè)階段性總結(jié) 學校工作報告篇六
    你們好!
    1、不向?qū)W生散布背離黨、國家方針政策的言論和參與邪教及封建迷信活動。
    2、不利用學生轉(zhuǎn)學、插班、分班、評優(yōu)、評先、選撥干部或借節(jié)日、生日之機,接受家長宴請或向?qū)W生家長暗示索要財物。不利用教育工作之便收受學生家長禮品。
    3、不諷刺、挖苦、歧視學生,不能夠隨意停學生的課,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
    4、不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不擅自立名目亂收費。
    5、不訓斥、指責和把自身職責轉(zhuǎn)加學生家長,尊重家長,對家長的來訪要熱情接待,善于溝通。
    6、不以任何理由參與社會辦班或從事有償家教和第二職業(yè),對學習有困難的學生進行義務(wù)輔導。
    7、不賭博,不酗酒,不吸毒,不在學校園內(nèi)吸游煙。講究儀表美,衣著整潔得體,高雅大方。
    8、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,給學生樹立良好的教師形象。
    承諾人 :xxx
    20xx年xx月xx日
    清廉學校建設(shè)階段性總結(jié) 學校工作報告篇七
    為了更好的開展這項工作,學校支部委員和學校校委會班子成員召開了集體學習“教育局黨組關(guān)于建設(shè)清廉學校工作的方案”的精神,對文件的要求進一步熟悉,并在全體教職工會議上組織大家學校,使全校所有教職工明確文件精神。學校成立了以張繼業(yè)校長為組長,李建軍書記為副組長的領(lǐng)導小組,結(jié)合我校實際,制定了我校的實施方案,以推動我校清廉學校建設(shè)工作有序開展。
    學校成立師德領(lǐng)導小組,校長帶領(lǐng)教師們認真學習了《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》,并對違反師德的行為進行了詳細解讀;同時減輕學生課業(yè)負擔,有償家教、不公正對待學生等備受社會關(guān)注的問題,進行了重點強調(diào)和要求。學校會議室張貼《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》、每個辦公室張貼《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》,時刻警醒教師督促自己的教育教學工作。學校制定了《xxxx高中教師職業(yè)道德考核細則》,將考核結(jié)果與教師績效工資,評先、評優(yōu)、晉級掛鉤。全體教師結(jié)合自身教育教學實際,認真反思總結(jié),提高自身修養(yǎng)。并結(jié)合自身的實際至少撰寫出一篇論文、心得體會,并進行了交流。通過教師師德演講比賽、師德自評,學生評教,學生家長評教等形式,和召開家長代表、學生、社會人士座談會,加強對教師行為的監(jiān)督,進一步規(guī)范辦學行為。積極組織活動,樹立師德標兵,組織教師參加“中牟縣最美教師”,“師德先進個人”評選活動。
    嚴格落實國家、省、市招生考試政策,嚴格按照規(guī)定招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生等。
    組織后勤部門對照上級要求進行自查,學校嚴格落實政府投資建設(shè)項目評審管理辦法,在校園建設(shè)工作中,嚴格按照規(guī)定報建審批流程,執(zhí)行招投標程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進行項目建設(shè);無在招投標過程中違反招投標管理流程,出現(xiàn)圍標、串標,或者未進行招投標而進行項目建設(shè)等行為。
    所有預(yù)算項目均納入中牟縣教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)管理,經(jīng)過事前審批后再可進行采購。校舍修繕、設(shè)備購臵要按預(yù)算項目規(guī)定的內(nèi)容、數(shù)量和金額執(zhí)行,無擅自更改內(nèi)容,無超標準、超預(yù)算執(zhí)行項目。
    食堂、安保、保潔等服務(wù)外包項目從招標、合同、資產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強對服務(wù)外包項目的管理,杜絕潛在風險隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報,經(jīng)批復后方可實施,并按照在教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進行采購。
    在班級走廊、校園書屋、教室設(shè)置廉潔標語、廉風故事;簽訂師德承諾書,推動教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”;利用校園樓道、花園,以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀,營造廉潔校園文化氛圍,提升校園文化品位;設(shè)立廉潔文化圖書區(qū),每學期購買一批廉潔類書籍,引導師生學廉、思廉;床頭銘“廉”,全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”,以此鞭策、激勵自己;課堂講“廉”,設(shè)立廉潔書法、繪畫、手抄報展示室,舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學校德育體系,積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍,營造和諧、文明的校園文化,不斷增強師生崇尚廉潔意識。
    在建設(shè)“清廉學?!惫ぷ鞯倪^程中,我校高度意識,統(tǒng)一思想,創(chuàng)新謀劃,積極探索,扎實推進,注重實效,努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”:從嚴治黨全覆蓋,建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋,參與人員全覆蓋,培育落實全覆蓋?!扒辶畬W?!苯ㄔO(shè),是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強化,常態(tài)建設(shè),讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
    清廉學校建設(shè)階段性總結(jié) 學校工作報告篇八
    你們好!
    在教師節(jié)來臨之際,真誠地感謝您一直以來對于我們工作的認可與支持!xx幼兒園全體教師共同認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、以真情關(guān)心、以真心教導他們是我們的責任!一聲真誠問候、一句真摯感謝,足以讓我們感動及欣慰,您的理解和配合更是老師們強大的工作動力!
    在我們xx幼兒園里,一直以來都有這樣一條規(guī)章制度,就是:教師不許收禮。也許您不了解我們的幼兒園,也許您不放心自己的孩子,也許您想利用節(jié)日禮物感謝老師,可您想過沒有,對幼兒園教師而言,家長贈送禮品的形式,讓我們的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的班級工作帶來了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在xx,無論哪一位小朋友,老師們都會真心呵護,公平對待,讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長,把愛播散給每一個祖國的幼苗,請相信我們,因為這是我們應(yīng)該做的!
    孩子們的一個笑臉、一聲“老師好”“老師我愛你”、一個親吻、一個擁抱,就足以讓老師心滿意足。而家長們一個會心的微笑,一句貼心的祝福,一份支持與配合的承諾,便是最好的教師節(jié)禮物。讓我們共同為孩子創(chuàng)造一片純凈的天空,我們會一如既往地做好本職工作,爭做孩子喜歡,家長信任的好老師!
    在此,xx幼兒園全體教職工向您發(fā)出倡議:
    我們將從拒絕一枝鮮花做起,謝絕一切饋贈,過一個“綠色”的教師節(jié),因為孩子們的點滴進步和家長朋友們滿意的笑容才是給我們老師最好的禮物!
    再次感謝您對幼兒園工作的支持!
    xx幼兒學苑預(yù)祝所有老師教師節(jié)快樂!
    承諾人:xxx
    20xx年x月x日