教師要求學(xué)生寫(xiě)周記是為了為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。很多同學(xué)提到寫(xiě)周記，總是感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)。其實(shí)周記就是記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等。本文是為大家整理的初中周記400字【十篇】，希望能夠很好的幫助到大家。
篇一
奶奶的家在鄉(xiāng)村，我?guī)缀趺恐苋?。那兒的牛羊膘肥體壯，風(fēng)景獨(dú)特迷人。但讓我難忘的，還是那美麗的落日。
有人說(shuō)過(guò)，在城市中的星星是不亮的，在城市里的落日是不美的。是啊，只有在鄉(xiāng)村，才能見(jiàn)到夕陽(yáng)。啊！在黃昏的五彩繽紛的天空上方，夕陽(yáng)伴著朝霞，繪成了一幅自然、和諧的美麗風(fēng)光。
今天，五點(diǎn)半左右，我趁著爸爸、奶奶燒飯的時(shí)間，搬了張凳子坐在奶奶家門(mén)前的空地上，好好地欣賞鄉(xiāng)村落日。我仰望天邊，橙色、黃色、紫色和黑色頓時(shí)映入我的眼簾，就像幾歲娃娃的臉上泛上了陣陣紅暈?！岸嗝疵烂睿嗝瓷衿?！”我不禁由衷地贊嘆起來(lái)?？矗粍x那，世界的萬(wàn)物都換上了全新的色彩。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，那齊刷刷的麥芒。猶如樂(lè)譜上的線(xiàn)條。湖泊也變得波光粼粼，倒映著美妙的紅日，似乎和落日融合在一起，構(gòu)成了一幅美妙絕倫的畫(huà)卷。
后一抹彩霞消失后，大地在轉(zhuǎn)眼之間漆黑一片，不再是五彩繽紛，生機(jī)勃勃，而是單調(diào)乏味，死氣沉沉了。我這才意猶未盡地回到屋里。
落日，你是多么美妙、獨(dú)特、迷人啊！你讓我懂得了，樸素的鄉(xiāng)下，還有那么美的光影，讓我懂得了什么叫真正的美！
篇二
“啦啦啦、啦啦啦我是賣(mài)報(bào)的小行家?！笨靵?lái)看看我們是怎么賣(mài)報(bào)紙的吧！
今天老師帶我們?nèi)ス珗@賣(mài)報(bào)紙，我心里興奮的想：“賣(mài)報(bào)紙應(yīng)該是一件高興而又快樂(lè)的差事吧！
到了公園老師發(fā)給我們一人一份報(bào)紙，報(bào)紙是《大河報(bào)》報(bào)紙里有新聞、生活常識(shí)、天氣預(yù)報(bào)等等。
我們出發(fā)了，公園里的風(fēng)景很優(yōu)美，有許多游人，我們找了一個(gè)地方那里人山人海，我既高興又緊張只怕賣(mài)不出去。
我找了兩個(gè)人。第一個(gè)人是一位老爺爺;白花花的頭發(fā)一對(duì)慈祥的眼睛，我一說(shuō)我是賣(mài)報(bào)紙的，老爺爺就毫不猶豫地買(mǎi)了一份報(bào)紙。第二個(gè)人是一位很年青的叔叔;身材魁梧，黑黑的頭發(fā)、濃濃眉毛、帶著一副像哈利波特的眼鏡。我走到叔叔的跟前對(duì)他說(shuō)：”叔叔你買(mǎi)份報(bào)紙吧？“剛開(kāi)始叔叔還不太情愿買(mǎi)我們的報(bào)紙，但是經(jīng)過(guò)我左一個(gè)叔叔右一個(gè)叔叔的努力勸說(shuō)，告訴他我們今天賣(mài)給你報(bào)紙的錢(qián)是要捐給福利院那些殘疾兒童的，那些殘疾的兒童是多么需要我們?nèi)椭麄儼?，后叔叔看著我誠(chéng)懇的樣子還是買(mǎi)了一份報(bào)紙。
從這次賣(mài)報(bào)紙當(dāng)中我知道了父母掙錢(qián)不容易和工作有多么辛苦了！
篇三
星期天的早上，媽媽把剛買(mǎi)回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了。
我坐在客廳開(kāi)心地看著動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽工作這么辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜??！媽媽回來(lái)看見(jiàn)肯定會(huì)很高興的。
說(shuō)干就干！我走進(jìn)廚房，帶上媽媽的圍裙，我照照鏡子一看，還真像一個(gè)小廚師呢！我把放在地上的菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊，再?gòu)谋淅锬贸鲆活w大白菜把大白菜放到菜板上，左手按著它，右手拿著一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容，心里想：媽媽知道我切好了菜一定會(huì)很高興的。接著，我用左手拿著菜，右手仔細(xì)地把爛葉摘掉，心里想：我一定要把爛葉摘干凈，不然爸爸媽媽吃了肚子會(huì)痛的。后，我用雙手把菜的泥巴摳出來(lái)，輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭，水像瀑布一樣流進(jìn)盆子里，水裝滿(mǎn)以后，白菜就像穿著綠衣服的小孩在游泳，我關(guān)了水龍頭，用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說(shuō)過(guò)，洗菜至少要洗三遍，我照媽媽的話(huà)再洗兩遍，菜終于干凈了。
不久媽媽回來(lái)了，她看看桌子上洗干凈的菜，又看看站在廚房的我，開(kāi)心地笑了。看見(jiàn)媽媽笑了，我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
篇四
“誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉?！边@句出自孟郊口中的話(huà)，令我記憶猶新，因?yàn)槟笎?ài)太偉大，母愛(ài)深似海。
在寒冷時(shí)，是母親遞給我一件溫暖的厚衣服，再給我一杯暖暖的，甜甜的熱水；在我受到打擊時(shí)，媽媽第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我，勸導(dǎo)我，直到我眉開(kāi)眼笑；在我失敗時(shí)，是媽媽熱情的鼓勵(lì)，要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗。媽媽?zhuān)膼?ài)是女兒一生的財(cái)富，有您的愛(ài)，女兒一生不會(huì)貧窮。
記得有，媽媽生病了，實(shí)在不能像往常一樣給我準(zhǔn)備衣服，做飯了，但是，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我，該拿什么衣服，放在哪里。可我卻不知道這些事，原來(lái)不是自己想的那么簡(jiǎn)單。臨走時(shí)，媽媽還囑咐我：“楠楠，一定要買(mǎi)面包吃，別讓媽媽擔(dān)心你，可不能餓肚子哦！”。我心想：媽媽都生病了，可依然惦記的是我的吃穿。我吃著面包，想著生病的媽媽?zhuān)恢挥X(jué)，臉上已淚流滿(mǎn)面。
雖然，這是一件生活小事，但生活就是由這一件件小事連接而成的。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
朋友，我想告訴你，母愛(ài)深似海！
篇五
步入初中，校園是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，書(shū)本也是新的……
上了幾節(jié)課，給我印象深的是：語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師。
這篇作文我要寫(xiě)的是語(yǔ)文老師。
大家一定會(huì)說(shuō)：“語(yǔ)文老師是班主任，你當(dāng)然寫(xiě)她了?！?BR> 其實(shí)，我的班主任老師是歷史老師。
我很喜歡語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師的頭發(fā)有點(diǎn)兒像爆炸頭，不過(guò)，這并不影響我對(duì)語(yǔ)文老師的欣賞。
語(yǔ)文老師的課，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得死板，一點(diǎn)兒生趣都沒(méi)有。語(yǔ)文老師上課時(shí)，借用投影機(jī)把要上的東西弄得活靈活現(xiàn)，令人興趣盎然。
語(yǔ)文老師對(duì)我們特別好。以前，語(yǔ)文老師根本不會(huì)教我們?nèi)绾巫龉P記，只是叫我們以為的不管重點(diǎn)難點(diǎn)都記下來(lái)。而，現(xiàn)在的語(yǔ)文老師還教我們做筆記。我覺(jué)的她是個(gè)好老師!
老師給我上了兩節(jié)課，我印象深的是這樣一句話(huà)：語(yǔ)文的魅力，在于語(yǔ)言的抑揚(yáng)頓挫，文字的豐富多彩，句子的生動(dòng)優(yōu)美。
我覺(jué)得語(yǔ)文老師就做到了這幾點(diǎn)，而且語(yǔ)文老師上課非常幽默風(fēng)趣。所以，我很喜歡上她的課。
語(yǔ)文老師真好!
篇六
考完期末試，也就放寒假了。我們收拾了衣服，心里掩蓋不住的興奮。這一夜，我沒(méi)有睡覺(jué)。我憧憬著，回到家，又可以見(jiàn)到爺爺奶奶那張慈祥的臉，微笑著向我揮手。家里的狗歡快的犬吠著，小貓也似乎看得懂人情世故，向我們喵喵直叫。爺爺奶奶忙把車(chē)?yán)锏男欣钅孟聛?lái)，好像生怕我們要走似的。午飯時(shí)，爺爺奶奶還是興奮的不知所措，做了一桌好飯，看著我們吃著，心里又有了無(wú)限的感慨。
想著想著，不覺(jué)到了天亮。我背起了行囊，踏上了回家的旅途。
火車(chē)站的人真多，人山人海的，互相熙攘著，由于人多的緣故，我的鄉(xiāng)愁被沖淡了，被一種興奮，一種對(duì)家長(zhǎng)的期盼而取代。好像是老天爺?shù)墓逝?。天空飄起了雪花，空氣中冷氣一陣陣向我襲來(lái)，像是在考驗(yàn)我回家的勇氣?？晌倚睦锩靼?，無(wú)論什么樣的事情，都打不倒我回家的勇氣與信心?？墒沁@還沒(méi)完，火車(chē)因?yàn)槭芴鞖獾挠绊懷舆t半個(gè)小時(shí)，站在冷空氣中，望著熙熙攘攘的人群，揣測(cè)他們的心理，現(xiàn)在，他們希望的就是回到那溫暖的家中。那一塊小小的柔軟的地方。
篇七
我們來(lái)學(xué)校上課，有許多學(xué)習(xí)的課程，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然和音樂(lè)……，其中我喜歡的一堂課就是“數(shù)學(xué)”課。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課的鐘聲在我耳邊響起，又到了我喜歡的數(shù)學(xué)課。上課時(shí)，老師會(huì)用一些有趣的活動(dòng)來(lái)教我們學(xué)習(xí)，有老師教我們用磅秤來(lái)秤?xùn)|西，有一位調(diào)皮的同學(xué)把一本又一本的書(shū)，放在磅秤上，結(jié)果太重了磅秤秤壞了，哈——哈——哈——真有趣！
老師常常會(huì)出一些讓我們動(dòng)動(dòng)腦的題目，同學(xué)們就會(huì)絞盡腦汁的想，班上有一位“數(shù)學(xué)小天才”，總是一馬當(dāng)先解開(kāi)謎底。在游戲的過(guò)程中，我們漸漸有了單元概念，同時(shí)學(xué)會(huì)了運(yùn)算的小技巧，數(shù)學(xué)不是用死背的，而是要用心思考和靈活運(yùn)用。遇到不會(huì)的題目時(shí)，老師總是很有耐心，又的解釋給我們聽(tīng)，一直到我們了解為止，謝謝老師這們用心的教導(dǎo)，讓我們不懂的問(wèn)題，都能迎刃而解。
上數(shù)學(xué)課既好玩又有趣，一點(diǎn)也不會(huì)枯燥乏味。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真上課，學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大后，才能運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，做一位聰明的消費(fèi)者。我喜歡上數(shù)學(xué)課，它帶給我們推理的樂(lè)趣，教給我實(shí)用的知識(shí)，所以我愛(ài)數(shù)學(xué)課！
篇八
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品評(píng)甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，是我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們逐漸擺脫了蒙昧。自私。幼稚···我們長(zhǎng)大了。
在家中。在學(xué)校。在社會(huì)·····我們時(shí)時(shí)刻刻都在被關(guān)愛(ài)，在關(guān)愛(ài)中，我們逐漸成長(zhǎng)。
在家中，父母?jìng)優(yōu)槲覀儢|奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的。喝好的。上好的學(xué)?！ぁぁぁぁぁぁぁぁじ改冈陉P(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)，我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)校，老師們?yōu)槲覀兇蛟旌玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，不為別的，就為我們，希望我們好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，奮發(fā)向上·······老實(shí)在關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)，我們要報(bào)答老師的教育之恩。在社會(huì)，各界人士都為我們創(chuàng)造平安社會(huì)，建設(shè)美好社會(huì)······社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)，我們要報(bào)答他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，人們?cè)陉P(guān)愛(ài)我們，不為別的，就因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵！因此我們要時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備為父母。為教育事業(yè)。為社會(huì)···貢獻(xiàn)力量。
篇九
近，我都沒(méi)管我養(yǎng)的薄荷草，但它們給我了驚喜！早上，我刷牙時(shí)，用的是新買(mǎi)的黑人牙膏，刷完后真是太清香了！便想起了我養(yǎng)的薄荷草。吃完飯后，我就跑到課桌前看我養(yǎng)的薄荷草長(zhǎng)的怎么樣了。
我一看，驚喜得發(fā)現(xiàn)，它們比我剛養(yǎng)時(shí)長(zhǎng)了十幾厘米，各個(gè)長(zhǎng)的健壯。而且要想看出它們長(zhǎng)了多少，非常容易。現(xiàn)在就讓我來(lái)教你們吧！只要看主桿的顏色，顏色是紫的證明沒(méi)長(zhǎng)，顏色是白加青的證明長(zhǎng)了。
不光長(zhǎng)了主桿，還長(zhǎng)出了枝條，非常密。有的互相轉(zhuǎn)圈長(zhǎng)，成了麻花;有的變成了繩索，繞主桿和其他枝條，把它們鎖得緊緊的。枝條多葉子當(dāng)然也很多，那些葉子排的井井有條，像用葉子磊成的塔。
根就長(zhǎng)得更多了，從一根穿到另一根，再?gòu)牧硪桓┑狡渌曳胚M(jìn)去的小石頭被裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)用根做成的“大包子”。這還不是厲害的，如果在這時(shí)，把他們提起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子已經(jīng)完全被根吸附住了。
這些薄荷草，我沒(méi)管它們都能長(zhǎng)這么好，它們的生命力真強(qiáng)??！
篇十
我在幸福苑XX中學(xué)讀書(shū)，討厭的課程就是體育了。
我是一個(gè)好學(xué)生，因?yàn)槊繉W(xué)期我都是三好生。但是，今年卻不是了。
很多人一定會(huì)以為：我一定是上課開(kāi)小差了，作業(yè)不認(rèn)真了，或者是考試考差了，才失去了三好生的獎(jiǎng)狀。其實(shí)都不是，那是因?yàn)檫@學(xué)期想得到三好生的獎(jiǎng)狀，體育期末考試必須是良或以上。體育期末考試是50米跑步和跳遠(yuǎn)，可我呢，50米跑步居然跑了10秒76，可是及格必須9秒1，跳遠(yuǎn)就更不用說(shuō)了。幸虧我個(gè)子高，變成了及格。
期末考試結(jié)束了，余老師來(lái)我家家訪(fǎng)的時(shí)候，我才知道了這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，好容易才止住眼淚，可是眼眶馬上又濕了。余老師建議我天天跑步，于是這學(xué)期剛開(kāi)始，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了跑步機(jī)，讓我天天跑。有時(shí)候，我真恨自己，為什么跑得這么慢？為什么不愿意參加體育鍛煉？為什么不多跑跑？為什么……
唉，要是以前我能堅(jiān)持跑步，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。這次經(jīng)歷，讓我懂得了：要想擁有美好的明天，就要先改正自己的缺點(diǎn)。