故事作為一種幼兒喜歡的文字形式，故事對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽(tīng)不厭。其優(yōu)美的語(yǔ)言典型的人物形象塑造，生動(dòng)的故事講述，讓幼兒深深的吸引，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，發(fā)展了智力，并從中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么的假丑惡，從而培養(yǎng)愛(ài)憎分明的情感，并把學(xué)到的好思想見(jiàn)褚于行動(dòng)。為您整理了以下內(nèi)容，希望可以幫助到您！更多精彩內(nèi)容，歡迎關(guān)注！
【篇一】
【成語(yǔ)】：董狐直筆
【拼音】：dǒnghúzhíbǐ
【解釋】：董狐：春秋時(shí)晉國(guó)的史官。直筆：根據(jù)事實(shí)，如實(shí)記載。指敢于秉筆直書，尊重史實(shí)，不阿權(quán)貴的正直史家。
【成語(yǔ)故事】：
春秋時(shí)晉靈公無(wú)道，趙盾多次進(jìn)諫，晉靈公反而要?dú)②w盾，他只好出逃。后來(lái)趙盾的族人趙穿殺了晉靈公，趙盾才回國(guó)。史官董狐直言不諱就寫“趙盾廠其君?！币?yàn)橼w盾為晉國(guó)臣子，沒(méi)有在國(guó)家保護(hù)國(guó)君，使之被殺害，故趙盾間接殺害其君主，是以下殺上、大逆不道的大罪。
【篇二】
【成語(yǔ)】：反求諸己
【拼音】：fǎnqiúzhūjǐ
【解釋】：求：追究，尋求；諸：“之于”的合成詞。反過(guò)來(lái)追究自己。指從自己方面找原因。
【成語(yǔ)故事】：
相傳四千多年前，正是歷的夏朝；當(dāng)時(shí)的皇帝就是赫赫有名的大禹。
有一次，諸侯有扈氏起兵入侵，夏禹派伯啟前去抵抗，結(jié)果伯啟打敗了，部下們很不甘心，就一致的要求再打一次仗。伯啟說(shuō)：“不必再戰(zhàn)了。我的兵馬、地盤都不小，結(jié)果還吃了敗戰(zhàn)，可見(jiàn)這是我的德行比他差，教育部下的方法不如他的緣故。所以我得先檢討我自己，努力改正自己的毛病才行?！睆拇耍畣l(fā)憤圖強(qiáng)，每天天剛亮就起來(lái)工作，生活簡(jiǎn)樸，愛(ài)惜百姓，尊重有品德的人。這樣經(jīng)過(guò)了一年，有扈氏知道了，不但不敢來(lái)侵犯，反而心甘情愿的降服歸順了。
這是一個(gè)很有意思的故事，它告訴我們無(wú)論做什么事，都應(yīng)該要先要求自己，找出自已本身的缺點(diǎn)，努力加以改正，只有抱持這種態(tài)度，才能夠把事情做好，能夠這么做的人，我們就說(shuō)他能“反求諸己”。
雖然，這只是短短的四個(gè)字，但是，它卻可以做為我們修養(yǎng)上的金科玉律，不僅我們可用它來(lái)反省自己，也可以用它來(lái)勸勉別人，對(duì)于我們自己的做人處事，一定有很大的幫助。