小學二年級語文試題練習

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語文是學好其他學科的基礎(chǔ)和獲得知識的必需技能。華羅庚(數(shù)學家):“要打好基礎(chǔ),不管學文學理,都要學好語文。因為語文天生重要。不會說話,不會寫文章,行之不遠,存之不久”。蘇步青(數(shù)學家):“如果說數(shù)學是各門學科的基礎(chǔ),那么語文就是這個基礎(chǔ)的基礎(chǔ)”。理科界的前輩都讓我們要好好學習語文,我們還有什么資格在平時學習中只重視數(shù)理化加英語而忽略了我們最為重要的語文呢?以下是整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
    一、看拼音,寫詞語。
    xǐhuānqìwèishíkèqīngzhòngyèwǎnyìqún
    ()()()()()()
    二、讀一讀,寫一寫。
    喜喜歡喜愛歡喜喜悅
    _________________________________
    味味道氣味臭味味覺
    _________________________________
    刻刻苦刻刀雕刻刻字
    _________________________________
    三、寫出意思相反的詞。
    1.媽媽每天()出晚回,真辛苦。
    2.我愛吃甜瓜,不愛吃()瓜。
    3.這根鉛筆尖太細了,換根()的吧。
    四、照樣子寫句子。
    黎明時,是鳥兒最快活的時刻??旎睿篲______________________________。
    五、在括號里填上合適的詞。
    霧蒙蒙的()熱騰騰的()濃濃的()快活的()
    六、照樣子寫一寫。
    七、讀一讀,認一認,記一記。
    父親獵人黎明霧蒙蒙驚動快活容易
    熱騰騰氣味潮濕時刻濃濃的
    八、日積月累。
    shìsuīyǒuxuéérxíngwéiběnyān
    士雖有學,而行為本焉?!赌印ば奚怼?BR>    格言大意:讀書人雖然有學問,但是親身實踐才是根本。