六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文仿寫句子練習(xí)題三篇

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要想學(xué)習(xí)好,死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,多做試題是難免的,這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路,在考試中應(yīng)用自如。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考。
     篇一
    1、在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋?。ǚ抡绽?,寫一句話,表達(dá)對(duì)自己尊敬的人的贊美之情。)
    _______
    2、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。
    語(yǔ)文是________________讓人__________________
    3、一到周末,我不是去踢球,就是去打乒乓球。
    __________________
    4、小明的學(xué)習(xí)之所以有進(jìn)步,是因?yàn)樗冻隽似D辛的努力。
    5、如果我是陽(yáng)光,我將用全部的光和熱溫暖大地。
    如果我是__________,
    6、不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。
    ___________________
    7、我愛(ài)梅花的美麗,更愛(ài)梅花傲霜斗雪的精神。
    8、萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化。
    水________________________它好像_____________________
    9、展開(kāi)聯(lián)想,在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。
    大自然能給我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心;________________________________________________
    10、例子:遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的肖邦,無(wú)日不思念著自己的祖國(guó)。
    ______________
     篇二
    1、照下面的句式續(xù)寫兩句話。
    未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)!__________________________,
    ________________________________________!_____________________________,______________________________________________!
    2、下面是一位同學(xué)致老師的贈(zèng)言,請(qǐng)仿寫一句贈(zèng)言,獻(xiàn)給你的親友、師長(zhǎng)或同窗。
    人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章!
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3、仿寫。要求句式相同,語(yǔ)意連貫。
    體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份,____________________________。
    4.仿照示例,造兩個(gè)句子。
    如果你是魚(yú)兒,那快樂(lè)就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草,那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光;如果你是,那快樂(lè)就是;如果你是,那快樂(lè)就是。
    (如果你是蝴蝶,那快樂(lè)就是一朵嬌嬌艷艷的花朵;如果你是云朵,那快樂(lè)就是一片寬寬闊闊的藍(lán)天;如果你是口渴的山羊,那快樂(lè)就是一條彎彎曲曲的小河;如果你是疲倦的工人,那快樂(lè)就是一張舒舒服服的床
    5.請(qǐng)仿照下面句子的形式和修辭手法,從“大樹(shù)”、“鮮花”、“果實(shí)”中再選擇兩個(gè)作為“生命”的喻體展開(kāi)敘寫,與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。
    假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;
    6.仿寫下面劃線的句子。
    芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情。秋高氣爽,萬(wàn)山紅遍,__________________________秋景給人的是收獲的喜悅之情
    7、仿照下面兩句的格式,發(fā)揮想象,再寫出三個(gè)關(guān)于書(shū)的比喻句。
    書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門。
    書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
    ①。
    ②。
    ③。
    (書(shū)是航船,幫助人們到達(dá)知識(shí)的彼岸。
    書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的伙伴,與你共度美好時(shí)光。)
    8、模仿下面這個(gè)句子,寫一個(gè)句子。
    例句:歷史是一本書(shū),時(shí)間是一支筆。
    仿寫:。
    (歷史是一條長(zhǎng)江,時(shí)間就是涌動(dòng)的波濤。
     篇三
    1下面一段話表達(dá)的是一位長(zhǎng)者對(duì)年輕人的鼓勵(lì),在橫線上填寫組成與全段和諧的比喻。
    年輕人,我是過(guò)去,你們是未來(lái);我只是一片樹(shù)葉,你們是______________________;我是一支蠟燭,你們是_______________________;我只是一道小溪,你們是________________________________。
    2按照下面的句式續(xù)寫兩句話。
    未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)!__________________________,___________________________!_________________________,__________________________________!
    3下面是一位同學(xué)致老師的贈(zèng)言,請(qǐng)仿寫一句贈(zèng)言,獻(xiàn)給你的親友、師長(zhǎng)或同窗。
    人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章!
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    4仿寫。要求句式相同,語(yǔ)意連貫。
    體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份,____________________________。
    5仿照例句,仿寫一組句子。
    例句:母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
    母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    寫:父愛(ài)是_________________________________________________________________
    父愛(ài)是_________________________________________________________________
    6.仿照例句,補(bǔ)寫出一個(gè)比喻句。
    例:誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。聲譽(yù)是。
    7.仿句練習(xí),要求與例句的話題、句式、修辭手法相同。
    沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)木;____________________,____________________;__________________,________________。
    8.按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補(bǔ)充完整。
    綠色推開(kāi)春天的門,雷雨推開(kāi)夏天的門。________________,_________________。
    9.例①:你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
    你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?
    10、海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚(yú)蝦、海鷗是海的文字。
    仿寫
    11、倘若世界是一間小屋,關(guān)心就是溫暖小屋的火把
    仿寫
    12.仿照開(kāi)頭兩句句式,通過(guò)聯(lián)想,在后面兩句橫線上填上相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    媽媽的頭發(fā)白了媽媽的____________________
    把滿頭黑發(fā)給了我把明亮的雙眸給了我
    媽媽的腰彎了媽媽的__________________
    把挺直的脊梁給了我把美麗的青春給了我
    13.仿照例句,根據(jù)給定的事物,寫一句詩(shī)(或一句話)。(4分)
    例:竹:每攀登一步,都作一次小結(jié)?;鹕剑哼^(guò)分的熱情,反成了一種災(zāi)難。
    谷穗:玻璃窗:
    14.仿照例句的句子,在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。
    例:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。
    如果我是清風(fēng),我將_______________________________
    如果我是春雨,我將___________________。
    15.仿寫句子:如果生命是樹(shù),尊嚴(yán)是根;如果生命是水,尊嚴(yán)是流動(dòng)……
    仿寫:
    16.、仿照下面的例句寫一句話,要求與例句的格式相同,并運(yùn)用比喻等修辭方法。
    例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草--為壯麗的河山添一筆綠意。
    仿句:
    。
    17.根據(jù)上下文的語(yǔ)意填寫出兩個(gè)句子,并與上文構(gòu)成排比句
    一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂(lè)章,_____________,_______________。只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。
    18.仿照“勇敢是把利刃,可以斬落對(duì)手;自大也是一把利刃,卻只能割傷自己”完成下邊句子:
    ____________是一把利刃,可以_____________________;____________也是一把利刃,卻只能___________________________________。
    19.根據(jù)語(yǔ)鏡,仿照劃線句子,接寫兩句,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。
    人需要祝福,需要快樂(lè),需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;,;,。
    20.仿照例句,另寫一個(gè)句子。
    例句:沒(méi)有泥石的聚積,就沒(méi)有高山的巍峨。沒(méi)有的聚積,就沒(méi)有。
    21.仿照畫(huà)線句的句式,在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。
    讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,________________,__________________……能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。