總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
高校思想政治工作總結(jié)篇一
自從我當了中學老師，我教過的課程就是政治。在政治上，感覺自己挺有才華的，對各種時事政治都能有自己敏感準確的判斷。就是在這樣的條件下，學校讓我做了政治老師，我對自己政治老師的職位非常滿意。教了幾年政治，對政治教學有了最準確的認識，相信在以后的教學中可以做的更好！這學期是初三的第一學期，再過一年學生就要參加中考了。我相信他們會花時間學習，我會為他們的學習進步盡最大努力！
(a)學生分析:
1.同級同學進入了學習的第三階段，對初中學習生活的基本要求和理念有了進一步的了解。特別是經(jīng)過每學期幾次大規(guī)模考試的訓練和磨礪，學生對這門學科的答題標準和答題要領(lǐng)有了一定的了解，但仍然不夠細致和全面，需要在深度和廣度上進一步的訓練和提高。
2.學生嚴謹進取的學風相對欠缺。還有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正，學習任務不明確，學習方法不到位。這就需要老師們做好這學期的教學工作，縮小兩頭的差距，充實中間的力量。
3.這學期由于學校的統(tǒng)籌安排，所教的課會進一步調(diào)整。新分配的班級會有很大差異，情況比較陌生。這學期要特別傾斜對學生熟悉程度的側(cè)重，以便在最短的時間內(nèi)掌握不同學生的細節(jié)，使教學工作更有針對性，增強實效性。
(二)教材分析:
1.這學期的教材是第一卷教材的延續(xù)，主要研究三個主題，即現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展；第二，依法治國；第三，承擔社會責任。
2.這學期主要學習下冊教材，三個單元六節(jié)課，分別學習對科技的熱愛和崇尚科學；走創(chuàng)新之路；治國安邦的總章程；建設社會主義法治國家；公平正義——人的永恒追求；承擔責任的六大主題。
3.與上學期相比，這本教材的內(nèi)容更加困難，知識更加理論化、系統(tǒng)化、全面化。要幫助學生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和框架，進一步培養(yǎng)能力，提高理解能力，滲透意識。
(a)教學重點:
1.創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)展
2.憲法是國家的基本法
(二)教學難點:
1.搭建創(chuàng)新的橋梁
2.憲法是所有公民的最高行為準則
3.公平正義的含義
(3)情感、態(tài)度和價值觀:
1.引導學生樹立科學精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強熱愛和崇尚科學的感情，增強社會責任感，激發(fā)自身潛能，努力提高自身素質(zhì)。
2.樹立憲法意識，強化憲法觀念，積極宣傳憲法，自覺維護憲法權(quán)威。深刻認識依法治國對建設社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)國家長治久安的重要作用，自覺樹立法制觀念，增強守法意識。
3.樹立公平意識，積極參與良好合作，樹立規(guī)則意識，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求正義，具有強烈的社會正義感。增強公平意識，勇于承擔社會責任，服務社會，貢獻社會，做一個負責任的公民。4.增強法律意識，勇于承擔社會責任，服務和貢獻社會，做一個負責任的公民。
(4)能力目標:
1.培養(yǎng)學生收集、整理、處理和應用信息的能力，尋找解決問題的途徑和方法。
增強區(qū)分科學與迷信的能力，不參與現(xiàn)實生活中的各種迷信活動。
3.維護憲法尊嚴，自覺與違憲行為作斗爭。培養(yǎng)守法觀念，在日常生活中自覺維護社會秩序。提高辨別是非的能力，掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法，逐步增強依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。
4.在社會生活中，與他人好好合作，提高自己與他人公平合作的能力。初步了解和理解社會生活的復雜性，具備基本的道德判斷和明辨是非的能力，能夠?qū)ψ约旱男袨樽龀鲐撠熑蔚倪x擇。積極參與社會公益活動，提高社會實踐能力和服務社會、貢獻社會的能力。
(e)知識目標:
1.了解現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展的基本情況，特別是我國科學技術(shù)發(fā)展的成就。了解科學技術(shù)與社會發(fā)展的關(guān)系，知道科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。認識迷信活動的危害性，了解科學，是反對迷信最有力的武器。知道科技創(chuàng)新的必要性，知道科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。理解和掌握創(chuàng)新的一般思路和方法。
2.要知道憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。認識法治的含義，理解法治，建設社會主義法治國家，是中國社會主義現(xiàn)代化建設必須遵循的基本戰(zhàn)略。了解依法治國方略的基本要求，了解其意義。了解監(jiān)督制約機制的幾種基本形式，理解建立和完善監(jiān)督制約機制是法律有效實施和司法公正的保障。
3.理解公平的含義和維護社會公平對社會穩(wěn)定的重要性。知道正義要求每個人都遵守制度的規(guī)則和程序，分清什么是正義，什么是不正義。知道責任來源于社會關(guān)系中的相互承諾，知道人因社會身份不同而有不同的責任，知道承擔責任的代價和不承擔責任的后果。認識到社會生活離不開法律規(guī)范，認識到法律在維護社會秩序中的重要作用。
1 .認真執(zhí)行教學常規(guī)，做好本職工作，認真?zhèn)湔n，認真聽課，努力提高課堂教學效率，決戰(zhàn)課堂。
2.緊跟時代脈搏，認清教學形勢，努力提高現(xiàn)代教學方法在課堂教學中的應用水平，提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。
3.繼續(xù)實施分層教學法，兩頭抓，中間促，促進教學質(zhì)量大幅度提高。
4.加強學生認知和記憶知識能力的培養(yǎng)和提高，加強學習方法的指導，不斷培養(yǎng)和提高學生規(guī)范答題、嚴謹求實、勤奮競賽的學習意識和氛圍。
5.加強集體備課和教學研究，取長補短，共同進步。
加強理論學習，深入學習新課程理念、新課程標準、新課程方法，與時俱進，及時將所學融入日常課堂教學。
6.加強情感教學，多與學生進行情感交流，發(fā)現(xiàn)學生的思想問題，給予正確的幫助和指導，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，提高學生學習這門學科的自覺性和主動性。
7.加強課外指導，搞好優(yōu)秀學生培養(yǎng)，促進成績整體提高。
8.及時進行階段反饋，及時檢查并填補空白。
現(xiàn)實中有很多東西是我需要不斷提高的，這是我一直提高教學能力的途徑。現(xiàn)實中有很多事情需要不斷努力才能得到更好的發(fā)展。政治教學就是這樣。我一直在努力，但在很多實際情況下，可能得不到最好的教學效果。特別是政治成績占中考分數(shù)的比例很小，學生學習積極性不高，但我相信我會用自己的努力在學生的學習上取得更大的進步！
高校思想政治工作總結(jié)篇二
摘要：
思想政治工作是一項春風化雨的工作，強調(diào)的是“潤物細無聲”，做好新兵的思想工作，尤其是在新訓中的思想政治工作，是一項必須認真堅持的教育工作，關(guān)系到部隊的團結(jié)穩(wěn)定。做好新兵的思想工作，經(jīng)常性的思想教育很重要，更為重要的一點在于一個“細”字，切實做好新戰(zhàn)士角色轉(zhuǎn)換的思想工作，切切實實關(guān)心有困難的新兵，為他們解決一些實際問題，讓他們感受到部隊組織的關(guān)懷。
新戰(zhàn)士入伍后面臨著從一名青年到軍人的轉(zhuǎn)變，承受著盡快縮短差距的考驗。當代新戰(zhàn)士文化水平普遍提高，盼望在服役期間能學到知識、技能、真本領(lǐng)，實現(xiàn)自己的志向。為此，他們早已設計好了自己的宏偉藍圖。由于環(huán)境、身份、職責人際關(guān)系等都發(fā)生了很大的變化，再加上對部隊特殊性質(zhì)了解較少，艱苦生活知之甚少，期望值過高，容易在心理、生理上一時難以適應，為今后的部隊管理工作埋下隱患。因此，做好新兵的思想穩(wěn)定工作至關(guān)重要。
幫助新戰(zhàn)士盡快實現(xiàn)從普通青年到合格軍人角色的轉(zhuǎn)換，走好第一步，至關(guān)重要，新訓干部必須切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的政治思想工作觀念和思維模式，因勢利導，循序漸進，以與時俱進的精神施以科學有效的教育和管理方式，才能收到較好的效果。作為一名即將畢業(yè)走向工作崗位的學員來說，如何做好新兵的思想政治教育工作，我們應提前做好認識和準備。
一、切實做好新戰(zhàn)士角色轉(zhuǎn)換的思想工作
境走進部隊，往往在生理和心理上不能適應部隊緊張正規(guī)的生活。新訓隊在及時為新戰(zhàn)士提供生活便利的同時，應采取措施，增強新戰(zhàn)士的從軍自豪感，堅定當兵的信心。
1、要及早使新戰(zhàn)士了解和掌握部隊的一日生活規(guī)律、部隊的規(guī)章制度與條令、條例的教育。讓他們明白什么該做，什么是不允許做的，了解自己的行為準則，熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序，以及貫穿其中的教育、訓練、娛樂、休息等內(nèi)容，幫助新戰(zhàn)士學會安排日?；顒樱瑴p輕緊張程度。
2、要講愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。讓新兵感受到部隊是光榮的集體、戰(zhàn)斗的集體、團結(jié)的集體，樹立強烈的集體榮譽觀，增強他們的自豪感、責任感和使命感。不能讓他們的價值取向、是非觀念一片模糊，時時刻刻要從戰(zhàn)士的所言、所行、所感、所想中發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士的思想問題。
3、根據(jù)新戰(zhàn)士的不同特點，加強正面灌輸和引導，融入“以人為本”的理念。做好各級帶兵骨干的思想工作，端正對新兵的態(tài)度，成為新兵利益的忠實維護者，從各方面尊重新兵、關(guān)愛新兵、體貼新兵、照顧新兵，從而培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立在部隊中磨練自己的信心，盡快過好“適應關(guān)”。
（二）要營造栓心留人良好氛圍，過好“想家關(guān)”。新戰(zhàn)士突然離開家鄉(xiāng)和親人，在相對陌生的環(huán)境中生活，產(chǎn)生想家的心情在所難免。但如果過于思鄉(xiāng)戀家，就會影響正常訓練，甚至產(chǎn)生逃離部隊的想法和行為。因此，要切實營造栓心留人的良好環(huán)境和氛圍，幫助新戰(zhàn)士盡快從想家的苦惱中解脫出來。一方面，要端正對新戰(zhàn)士的根本態(tài)度。要把關(guān)愛新戰(zhàn)士的人放在新訓干部、骨干的位置上，堅決杜絕打罵、體罰新戰(zhàn)士，從思想上劃清嚴格要求與打罵體罰，敢抓敢管與簡單粗暴等界限，自覺按照“八不準”的要求，嚴格規(guī)范自己的言行，改進帶兵方法，做到親知兵、深愛兵、善教兵、嚴訓兵、帶精兵。另一方面，要搞好物質(zhì)文化生活。要全方位調(diào)節(jié)好伙食，安排新戰(zhàn)士的住房，使新戰(zhàn)士吃得好、睡得香，訓練時能喝上開水，訓練后能洗上熱水澡，或有熱水燙腳；同時，積極開展多種文體活動，寓教于樂，豐富新戰(zhàn)士的物質(zhì)文化生活，使新戰(zhàn)士感受到部隊大家庭的溫暖。
（三）要做好心理疏導，過好“吃苦關(guān)”。許多新戰(zhàn)士，尤其是城市兵，剛出校門就跨入營門，缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對部隊新鮮感的消失和生活節(jié)奏越來越緊張，訓練的強度越來越大，新戰(zhàn)士在生理和心理上都會感到吃不消，有的就會請假、泡病號，以此逃避訓練。因此，必須下功夫克服新戰(zhàn)士怕苦怕累的心理。
1、要堅定“當兵就要吃苦”的信念。從軍報國，是熱血青年的選擇，但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新戰(zhàn)士發(fā)揚“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉嬌氣，自覺在艱苦環(huán)境中磨練自己的意志，在部隊的大熔爐里百煉成鋼。
2、要培養(yǎng)“以苦為樂”的精神境界。要培育新戰(zhàn)士明確為祖國的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操，自覺地以苦為樂，以苦為榮。
3、要勇于在實踐中鍛煉自己。教育新戰(zhàn)士把部隊當成磨礪自己的磨刀石，自覺從一點一滴做起，扎扎實實地埋頭苦干，刻苦學習，在本職崗位上做出不凡業(yè)績，讓青春在本職崗位上閃光。
思想政治工作要注意方式方法，把經(jīng)常性思想工作和教育工作做好，貼近官兵，貼近實際，加強思想工作的針對性。
（一）掌握主動，找準問題。戰(zhàn)士的思想反應具有一定隱藏性，要掌握工作的主動權(quán)，一靠帶兵干部深入訓練場細心觀察。二靠發(fā)動骨干即使了解。發(fā)現(xiàn)問題快速反應，及時采取措施，提出宣傳鼓勵口號，確實起到穩(wěn)定情緒，激勵斗志的作用。三靠活動小組及時“加壓”。對訓練成績突出的再推一把，對一般化的再幫一把，對處于明顯落后的使勁拉一把，使新戰(zhàn)士逐漸摸清規(guī)律，找準問題，掌握要領(lǐng)。比如，訓練緊張，活動量大會產(chǎn)生怕苦怕累思想；遇到挫折碰到釘子，會出現(xiàn)灰心喪氣；反復演練老科目會產(chǎn)生厭煩情緒；遇到個人問題，容易分散精力等。要把握不同時機的具體思想反映，及時做好思想工作。
（二）見縫插針，簡短有力。在訓練場上，新訓干部不可能占用大塊時間做宣傳鼓勵，要充分利用訓練間隙，善于見縫插針，積極開展現(xiàn)場鼓勵“四小”活動，即：小動員—三言兩語，抓住閃光點，開門見山，簡單明了；小講評—一個動作，一個難點，抓住要領(lǐng)，講出經(jīng)驗，破除思想障礙；小議論—順勢組織，不拘形式，抓準問題，七嘴八舌，進行綜合性自我教育；小觀摩—圍繞訓練進程，輪流示范，宣傳典型，極力進取。這些活動抓住關(guān)鍵，簡明扼要。只有這樣，才能發(fā)揮宣傳鼓勵的有效性。
（三）形式多樣，生動活潑。新訓隊應成立宣傳鼓勵組，班排要有宣傳員，充分利用黑板報和廣播，營造激發(fā)訓練激情的氣氛。一是要適應新戰(zhàn)士積極好學、渴望成材的特點開展群眾性評議活動。為縮短教與學的差距，調(diào)動他們的訓練積極性，可發(fā)動新戰(zhàn)士對教與學的內(nèi)容、實施方法和訓練效果進行評議。既集思廣益，取眾所長，又活躍了練兵氛圍。二是適應新戰(zhàn)士不甘落后，好學進取的特點，開展各類評比競賽活動。通過流動紅旗爭奪賽、考核會操表演賽等形式，互相觀摩，取長補短。三是適應新戰(zhàn)士興趣廣泛、愛玩好動的特點，積極組織形式多樣的文體活動。訓練間隙，可開展拔河、接力賽、家鄉(xiāng)小調(diào)演唱等活動，不斷變換花樣，作到豐富多彩，寓教于樂。
三、思想工作要與心理健康教育相輔相成在做好思想教育工作的同時，對新戰(zhàn)士開展心理健康教育至關(guān)重要，借鑒吸收心理學的理論、方法，遵循人的心理活動規(guī)律，掌握個性心理特征和心理差異，促進人們思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)的全面發(fā)展，是新時代對思想教育工作提出的更新更高要求。健康心理是做好思想工作的基礎(chǔ)，要重視心理工作,必須嚴格區(qū)分新戰(zhàn)士的“思想問題”和“心理問題”界線。部隊管理教育者若是不重視心理工作，不注意研究官兵的心理特點和心理規(guī)律，錯把心理問題當作“思想消極”、“不守紀律”、“不服從管理”等思想問題來處理的現(xiàn)象，不能按方抓藥，必定會事倍功半，甚至導致不安全后果。作為新訓干部必須掌握必要的心理科學知識，不斷提高和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，及時把握新戰(zhàn)士心理動態(tài)，做好各種信息的匯總分析，提高心理工作針對性，輔助好思想工作的開展。因此，搞好新戰(zhàn)士的心理教育，塑造健康心理，對于提高部隊戰(zhàn)斗力、維護部隊安全穩(wěn)定具有重要的意義。新訓帶兵人要隨時了解和掌握他們的心理變化，發(fā)現(xiàn)矛盾，積極疏導，以防止矛盾積壓成堆，結(jié)成疙瘩，因而應發(fā)現(xiàn)一個解決一個。安排適當?shù)男睦斫逃齼?nèi)容，向新戰(zhàn)士傳授必要的心理知識，使他們掌握心理調(diào)節(jié)的方法，保持積極、樂觀的情緒和良好的心境。在教會自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上，對那些心理承受能力弱的新兵，必須及時做好心理疏導工作，幫助他們提高戰(zhàn)勝困難和挫折的信心、勇氣。帶兵干部、班長，要主動找新兵談心，關(guān)心愛護新戰(zhàn)友，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在訓練和生活中遇到的實際問題，使他們感受到部隊大家庭的溫暖，樹立克服困難的信心和勇氣。
總之，部隊是一個大家庭，做好新戰(zhàn)士的思想政治工作，在于一個“細”字。可以說，成敗決定于一個“細”字。作為干部，要時刻把溫暖二字帶給每個新戰(zhàn)士，使他們時刻感受到部隊良好的生活，要經(jīng)常總結(jié)帶新戰(zhàn)士的新經(jīng)驗、新教訓，不斷探索做好新戰(zhàn)士思想工作的新路子，為開創(chuàng)一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。
參考文獻：
［1］ ：李文煒淺談如何做好“90”后新兵的思想工作 2011
高校思想政治工作總結(jié)篇三
一.黨建和精神文明建設
1、以作風建設為重點強化領(lǐng)導班子建設。學院各項活動以改進工作作風、密切聯(lián)系師生為抓手，以反對四風、服務師生為重點，在提高服務質(zhì)量、規(guī)范各項活動以及厲行勤儉節(jié)約等方面取得初步成效。自開展群眾路線教育實踐活動以來，學院按照學校黨委的要求，認真學習黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)文件以及一些群眾路線重要論述摘編。學院領(lǐng)導班子認真學習反思，通過批評和自我批評的方式，查找工作作風存在的欠缺和問題，糾正不良作風，培養(yǎng)群眾感情，增強工作本領(lǐng)，為學院乃至學校的發(fā)展盡心盡力，努力做好每一件事。
2、扎實推進黨風廉政工作。學院嚴格按照20xx年黨風廉政建設暨“作風建設年”工作大會精神，積極開展廉政風險防控工作，仔細排查學院各項工作存在的廉政風險點，制定廉政建設主要任務分解表，確立廉政防控主要任務10項，領(lǐng)導干部帶頭樹立責任意識，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制;進一步落實黨務、院務公開，保障師生員工知情權(quán)，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，堅持民主決策，尊重師生表達主張、參與決策的權(quán)利，使各項決策建立在民意、科學、民主的基礎(chǔ)上。
3、加強組織建設，提高黨建工作水平。學院堅持領(lǐng)導班子周例會制度和中心組學習制度，定期召開會議研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，班子成員之間密切溝通協(xié)調(diào)。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，不斷完善規(guī)章制度，確保學校黨委和行政的重大決策部署及時得到貫徹落實。加強對黨員發(fā)展質(zhì)量的把關(guān)和監(jiān)控。本年度發(fā)展黨員7名，轉(zhuǎn)正黨員3名，舉辦入黨積極分子培訓班1期。
4、提高師德師風，注重精神文明建設。學院號召廣大教師真正把加強作風建設落實到教育教學中去，落實到具體行動上來，要求廣大教師明確自身職責、提高自身素質(zhì)，以實際行動來為人師表。學院積極參加學校組織的一系列關(guān)愛師生身心健康為主旨的活動，豐富師生文化生活，多渠道推進精神文明建設。
5、擴大對外合作，提升服務水平。本年度,學院成功舉辦了20xx-20xx全國體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會，承接了蕪湖市第十二屆運動會籃球賽、第五屆偉星運動會等大型文體活動，以實際行動詮釋了高校服務社會功能，使學校對外影響力得以進一步提高。
二.教學工作
1、體育學院20xx年被全國體育院校藝術(shù)類專業(yè)建設協(xié)作會聘為理事單位，為參與體育藝術(shù)表演專業(yè)教學改革搭建了平臺。獲得省級質(zhì)量工程一般項目一項，校級質(zhì)量工程重點一項、招標項目一項、校級一般項目一項、《軍事理論》獲得校級優(yōu)秀課程。
2、積極落實二級管理制度，推進質(zhì)量工程建設，不斷提高教學管理水平。認真落實體育表演專業(yè)、公共體育、軍事理論、高水平運動隊的教學、訓練工作。通過精心組織和認真協(xié)調(diào)，順利完成了全年的教學、訓練任務。為保證教學質(zhì)量，學院以青年教師教學基本功競賽、首屆教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽為契機，多次組織教師相互聽課、評課活動，教師教學能力及教學質(zhì)量得到提高，為教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、基礎(chǔ)課教學改革與課程建設不斷加強。根據(jù)學校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求，積極探索公共體育課俱樂部制改革教學模式，制定符合卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求的公共體育課教學大綱和計劃。多次召開教師、學生代表參與的教學質(zhì)量、表演專業(yè)培養(yǎng)方案修訂研討會，著重解決教育過程中出現(xiàn)的教師問題、學生問題、教材問題、上課方式手段問題及上課設備器材問題等等，為后期的教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、認真組織各類教學競賽，做好初賽選拔和決賽的組織工作。我院教師獲得校青年教師基本功競賽二等獎一名，校教學優(yōu)秀獎二等獎一名，三等獎五名，獲得校首屆青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎一名，三等獎兩名。
三.學科與科研
1、學科建設取得成效，體育人文社會學通過學校第三批重點扶持學科驗收，積極申報體育學專業(yè)碩士，依托提升計劃項目建成了體驗教育實踐基地，在全國第二屆體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會上發(fā)布新項目成果3個、主題課程1套，與89家單位建立長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并與湖南中惠旅等企業(yè)簽訂項目3項，項目經(jīng)費總額達100萬元人民幣。此外，來自29所高校的44名高校體驗教育工作者被我中心聘任為特約研究員，為共同推動體驗教育的科學研究奠定強有力的人力資源基礎(chǔ)。
2、加大科研投入，提升研究能力。學院積極創(chuàng)造條件鼓勵和支持教師開展科研活動，督促教師認真完成所承擔的各項科研任務，積極申報國家社科基金項目、xx省人文社科基金項目、xx省體育局項目等高水平的科研項目，在加強學科建設、學術(shù)團隊建設的同時，加強碩士點的建設，提升碩士點的培養(yǎng)能力和研究水平，逐步提高科研工作的層次和質(zhì)量。本年度，體育學院共發(fā)表各類學術(shù)論文64篇，其中二類以上7篇;成功申報了省級以上科研項目5項，其中，教育部規(guī)劃項目1項;省體育局重點項目1項，一般項目1項、青年項目2項。
3、優(yōu)化師資隊伍，提高教師專業(yè)發(fā)展能力。學院十分重視青年教師的職業(yè)發(fā)展，鼓勵并支持青年教師通過攻讀博士學位、訪學、進修等方式，提升業(yè)務、科研素質(zhì)，鼓勵青年教師融入學院學術(shù)研究團隊。本年度，學院引進一名體育表演專業(yè)教師、一名博士研究生，派送一名教師外出訪學進修，委派2名表演專業(yè)教師進修，及時了解把握體育表演專業(yè)的發(fā)展趨勢。20xx年我院3人晉升為副教授，擁有博士(含在讀)4人，博士、碩士學位教師占全院教師的90%，副高以上13人，占全院教師的31%，師資隊伍得到了進一步優(yōu)化。
四.體育競賽和學生體質(zhì)測試工作
按照學校20xx年體育競賽計劃的要求，學院積極開展各項體育競賽活動，出色的完成校內(nèi)外各項體育競賽任務，取得了優(yōu)異成績，并為備戰(zhàn)明年的省運會打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、完成學校舉辦的各項體育比賽工作。配合校工會做好趣味運動會、教職工排球賽、乒乓球賽、籃球賽、網(wǎng)球賽、羽毛球等各項體育競賽工作，積極承辦學校舞蹈健美操大賽、校杯足球賽、校杯籃球賽等學校和體育社團的比賽工作。圓滿完成了校第32屆田徑運動會的組織任務。
2、20xx年，我校健美操隊在20xx全國全民健身操舞大賽總決賽參加的四個項目中，榮獲三項冠軍和一項季軍。?？帐值狸犜?0xx年全國大學生空手道錦標賽獲得三金兩銀和團體金牌的驕人戰(zhàn)績。體育表演專業(yè)學生在20xx中國蕪湖國際標準舞全國公開賽和xx省第xx屆體育舞蹈錦標賽中獲得多項冠軍。高水平運動隊沈舒同學在“mbi20xx星功夫世界拳王盛典”大賽榮獲世界拳王稱號。我校學生參加蕪湖市第十二屆運動會八個項目的比賽獲得高校組團體總分第一名的好成績，并獲得體育道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎和最佳賽區(qū)獎。
3、根據(jù)教育部以及省教育廳20xx年體質(zhì)測試工作方案最新要求，為認真做好學生體質(zhì)測試工作，全面了解學生體質(zhì)健康狀況，學院將體質(zhì)測試工作納入重點范圍，成立了工作領(lǐng)導小組，制定了實施方案，在時間緊、任務重，測試儀器不到位的情況下，學院全體教師加班加點順利完成全校學生體質(zhì)測試任務。
五.學生工作
20xx年，在校黨委及有關(guān)部門的關(guān)心指導下，在院黨總支的直接領(lǐng)導下，體育學院學生工作以“三做教育”為核心，以學風建設為重點，以促進學生綜合素質(zhì)全面提高為目標，積極突破和創(chuàng)新，努力抓好學生行為規(guī)范的培養(yǎng)，緊密結(jié)合專業(yè)特色，提高學生工作水平，教育好、管理好、服務好學生，不斷探索符合我院學生特點的新方法和新途徑，努力開拓我院學生工作的新局面。
1、以黨建工作為龍頭，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，將學生理想信念教育與學生成長成才相聯(lián)系，以黨建帶團建、帶院風、帶學風。
2、以學風建設為中心，積極踐行“三做”育人理念，嚴格學生請假制度，嚴肅考風考紀教育，全力服務實踐課堂，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。體育學院20xx年大學生暑期社會實踐活動參與的蕪湖藝術(shù)劇院大型音樂舞臺劇《鳩茲神韻》演出獲得市政府好評，本學年舉辦的“舞蹈、健美操大賽”和“《表演學概論》話劇匯演”等大型活動不僅豐富了校園文化生活，而且為提升學生的專業(yè)技能提供了平臺，促進了學風的進一步好轉(zhuǎn)。
3、以服務學生為宗旨，認真做好評獎評優(yōu)、助學貸款、勤工助學等事務性工作，以良好的服務換取同學的理解，以認真的態(tài)度贏得學生的尊重，為創(chuàng)建和諧校園貢獻力量，為學生成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
4、以安全穩(wěn)定為底線，工作重心不斷下移，在掌握學生思想和行為規(guī)律的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注特殊時段特殊群體，適時進行教育和疏導。
高校思想政治工作總結(jié)篇四
20xx年，組織部工作任務重、頭緒多、責任大，在校黨委的正確領(lǐng)導和有關(guān)黨群部門、各基層黨委的大力支持下，組織部緊密圍繞學校中心工作，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)干部隊伍、人才隊伍、基層黨組織和黨員隊伍建設等工作，推動組織工作制度化、規(guī)范化、科學化。通過加強學習、嚴明紀律、改進作風、提高效率，保障重點工作，兼顧常規(guī)工作，同時重視加強組織部自身建設，努力開創(chuàng)組織工作新局面。
一、精心組織、全力以赴，保障重點工作
(一)認真做好學校第七次黨代會籌備工作
第七次黨代會籌備工作時間緊、任務重，為確保黨代會籌備工作有序推進，組織部作為黨代會籌備工作的責任單位，在校黨委的領(lǐng)導下，精心組織、周密安排、嚴格程序、加快節(jié)奏，全面推進第七次黨代會各項籌備工作。認真學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例》、《黨組織選舉工作手冊》、《黨的基層組織工作熱點疑點要點500問》，掌握相關(guān)規(guī)定和要求，明確工作程序和步驟。
根據(jù)校黨委工作安排，先后起草了《中共西安理工大學委員會關(guān)于召開第七次黨員代表大會的請示》、《關(guān)于籌備召開中國共產(chǎn)黨西安理工大學第七次代表大會的通知》，做好籌備工作的動員和部署，確?；I備工作有序開展;起草了《關(guān)于西安理工大學第七次黨代會代表選舉工作的通知》，明確選舉辦法，分配代表名額，對經(jīng)基層黨組織選舉產(chǎn)生的226名代表組織了資格審查并分組;起草了《關(guān)于做好中共西安理工大學第七屆委員會和紀律檢查委員會候選人預備人選提名推薦工作的通知》，制定“兩委會”委員候選人預備人選產(chǎn)生辦法;組織對“兩委會”委員候選人的“三上三下”醞釀提名;起草了“兩委會”委員候選人初步人選簡介，組織完成對“兩委會”28名黨委委員候選人預備人選和11名紀委委員候選人預備人選的考察，并整理
考察報告
和干部任免審批表;起草了代表資格審查報告、“兩委會”委員候選人預備人選提名推薦報告、黨費收支情況報告和《關(guān)于中國共產(chǎn)黨西安理工大學第七屆委員會和紀律檢查委員會組成人員候選人預備人選的請示》。
(二)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動
作為黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室，積極協(xié)助校黨委做好與省委高教工委和聯(lián)系的溝通協(xié)調(diào)工作，配合省高校第二督導組開展對學校教育實踐活動全程開展督導檢查;領(lǐng)取和發(fā)放《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學習材料120xx余冊;做好群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)籌安排，起草印發(fā)《中共西安理工大學委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和各個階段工作安排;做好意見征求匯總、談心談話、對照檢查材料撰寫、召開專題民主生活會和情況通報會等各階段各環(huán)節(jié)有關(guān)具體組織、推進、宣傳、總結(jié)工作，同時積極推動各基層黨委開展教育實踐活動。
(三)積極配合上級部門做好相關(guān)工作
1.配合完成校級領(lǐng)導班子20xx年度目標責任考核工作
積極配合省高等學校年度目標責任考核第一工作小組完成校級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部20xx年度目標責任考核工作，提前編印、發(fā)放《領(lǐng)導班子和班子成員20xx年度
述職報告
》295冊。召開了校領(lǐng)導班子好領(lǐng)導干部目標責任考核工作大會，各類人員共170人參加了大會。撰寫報送了《西安理工大學20xx年度領(lǐng)導干部民主生活會及目標責任考核工作情況報告》。
2.認真做好校領(lǐng)導班子研判工作
配合省委組織部做好校領(lǐng)導班子綜合研判工作，認真分析，深刻研判，查找班子和成員存在的問題、不足，提出切實可行的整改意見，形成了《西安理工大學領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合研判報告》。
3.認真配合上級部門做好干部任命、推薦和考察工作
6月補充配備了兩名專職副校級干部，組織部認真配合，做好崔亦國副書記、李建竹紀委書記的宣布任命工作。12月省委組織部、省委高教工委在我校推薦、考察了一名副校長，組織部積極配合，組織200余名干部、教師參加提名推薦和談話考察，120余名干部、教師參加書面征求意見，及時完成有關(guān)材料整理、認定工作。協(xié)助省委統(tǒng)戰(zhàn)部做好致公黨陜西省第一屆委員會領(lǐng)導班子人選考察工作，及時提供羅興锜副校長相關(guān)材料。
4.配合省委第六巡視組來校開展巡視回訪工作
10月14日—18日，省委第六巡視組對西安理工大學校巡視整改工作進行回訪，組織部安排校級領(lǐng)導、正處級(含主持工作副處級)干部和二級教授共80余人進行了談話，撰寫了有關(guān)班子建設及干部工作整改工作匯報材料，及時提供有關(guān)文件資料，并組織了巡視回訪匯報暨反饋會。
在上述黨代會籌備、群眾路線教育實踐活動等工作中起草工作文件10份，起草相關(guān)工作報告13份，撰寫通訊稿3份。具體組織、協(xié)調(diào)工作受到了省委組織部宣教處、高教工委組織部、省第六巡視組和省高校第二督導組等的充分肯定。
二、合理安排、統(tǒng)籌兼顧，做好常規(guī)工作
(一)堅持不懈抓好黨建工作
1.以新“十六字”方針指導發(fā)展黨員工作
認真學習中辦發(fā)[20xx]4號文件精神，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，2次編制年度發(fā)展黨員計劃，安排發(fā)展黨員工作。全校年內(nèi)計劃發(fā)展黨員955名，截至12月19日實際發(fā)展黨員865名(其中發(fā)展教職工黨員5名)。進一步規(guī)范了學校黨員發(fā)展程序，啟用了新版《積極分子考察寫實登記表》、《預備黨員考察寫實登記表》和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信，修改了入黨外調(diào)函;積極開展發(fā)展黨員工作自查，認真總結(jié)發(fā)展黨員工作中好的做法和經(jīng)驗，查找并糾正發(fā)展黨員工作中存在的問題和不足，進一步提升發(fā)展黨員工作質(zhì)量。
2.積極開展基層黨組織活動創(chuàng)新案例征集工作
為總結(jié)基層黨支部活動的創(chuàng)新實踐和新鮮經(jīng)驗，進一步加強基層黨組織建設，組織開展了基層黨組織活動創(chuàng)新案例征集工作，共征集到創(chuàng)新案例19份，從中遴選3份優(yōu)秀案例報送省委教育工委。
3.嚴謹細致開展黨內(nèi)統(tǒng)計工作
組織各基層黨委認真開展黨內(nèi)統(tǒng)計工作，及時更新黨員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，完成黨內(nèi)統(tǒng)計半年報。目前年報統(tǒng)計工作正在進行中。
4.繼續(xù)加強黨員學習、教育
做好黨建學習材料訂購和發(fā)放，訂發(fā)《當代陜西》、《黨建研究》、《黨建》、《高校黨支部建設》等黨建學習材料4000多冊。組織師生參加了“學習黨的報告和黨章知識”答題競賽活動，黨員干部對黨的精神和新黨章的學習更加深入。
5.加強黨費收支管理
按照上級文件精神和學校相關(guān)規(guī)定，加強學校黨費收支管理，利用校園網(wǎng)向全校各級黨的基層組織、全體共產(chǎn)黨員公示了我校20xx年黨費收支情況，并對20xx年度學校黨費收繳、使用和管理的實際情況進行了全面、細致的自查，形成了
自查報告
。同時督促各基層黨組織利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等在一定范圍內(nèi)公示各自黨費收繳、使用情況。
(二)做好干部選拔、任用、管理工作
1.嚴格遵守組織程序，做好干部選拔、任用和管理工作
制定
工作計劃
，嚴格遵守《干部任用條例》，及時對任期屆滿、試用期滿干部進行考察，并提請相關(guān)會議討論研究，穩(wěn)步推動干部工作進程。為進一步嚴肅學校干部選拔任用工作紀律，營造風清氣正的用人環(huán)境，制定了《中共西安理工大學嚴肅干部選拔任用工作紀律的有關(guān)規(guī)定》，加大干部選拔工作相關(guān)進程公開力度，利用 “知行網(wǎng)”公布干部任免職文件，進一步保障了廣大教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了選人用人透明度、公信度和群眾滿意度。梳理、編制了干部工作示意圖，努力規(guī)范干部選拔、任用、管理工作相關(guān)流程。
本年度，共調(diào)整處級干部66人次、科級干部79人次，其中：
(1)處級干部：提拔24人(其中正處6人)，試用期滿正式聘任3人，任期屆滿續(xù)聘12人(其中正處2人);平調(diào)18人(其中正處7人);退二線4人(其中正處3人);免職5人(其中正處2人)。
(2)科級干部：提拔17人(其中正科5人)，試用期滿正式聘任1人(正科級);平調(diào)5人(其中正科2人);退二線6人(正科級)，免職干部1人(正科級)。
安排布置了33名校管試用期滿科級干部的考察和16名任期屆滿續(xù)聘科級干部考察工作，整理、送達49名科級干部考察通知，填寫66份科級干部考察記錄表，在有關(guān)單位的配合下，已完成以上49名科級干部的考察、聘用工作。批復共青團任用干部5名;校核院管科級干部提拔、屆滿續(xù)聘、平調(diào)、免職共15人。
(3)干部競聘：組織了4批次干部公開競聘(其中1批科級干部競聘工作正在進行)，共公布崗位28個，報崗人員97名。通過前期報名、資格審查、面試答辯、考察、會議票決等步驟，提拔處級干部11名，科級干部6名。
(4)干部考察、管理：年內(nèi)累計組織20場28名干部述職、測評，參與測評1449人次。組織干部談話考察1600余人次，撰寫考察報告78份。到相關(guān)單位宣布處級干部任職決定42人次;在干部考察過程中，堅持原則和工作要求，尊重參加談話的干部和教職工。及時整理干部資料、更新干部數(shù)據(jù)庫，補充、完善了處級干部任免審批表;妥善保管處級干部檔案，做好干部和黨員有關(guān)資料整理、歸檔工作。年內(nèi)共印發(fā)干部任免職文件27份，校核院管科級干部任免職文件8份。
(5)干部信息報送和年報統(tǒng)計工作：根據(jù)高教工委要求，及時整理、報送了正處級干部名冊和67份《干部任免審批表》。按照高教工委《關(guān)于進行20xx年干部年報的通知》要求，認真做好我校干部年報統(tǒng)計工作。學校干部隊伍整體學歷、職稱層次較高，干部隊伍結(jié)構(gòu)合理，活力較強。
2.積極做好干部掛職鍛煉和參加培訓推薦、組織工作
起草了《西安理工大學關(guān)于選派青年教師進行校內(nèi)掛職鍛煉工作的意見(試行)》。推薦王輝同志在教育廳辦公室掛職;李永陽同志掛職xx市xx縣團縣委副書記，推薦司建輝、曹升虎同志參加赴重點縣和重點示范鎮(zhèn)掛職鍛煉評選。年內(nèi)累計推薦40余名干部參加了省委組織部、黨校、國家行政教育學院、省教育廳等組織的學習培訓。
3.細致完成干部個人事項報告工作
根據(jù)《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》要求，及時督促10名校級領(lǐng)導和157名處級干部填寫了《領(lǐng)導干部個人有關(guān)事項報告表》，正確引導領(lǐng)導干部進行自查自糾。
4.安排好干部民主生活會和校屬單位年終考核工作
為深入學習貫徹黨的精神，切實加強全校黨員干部思想作風建設，制定了召開干部民主生活會的實施意見，有序安排了20xx年度干部民主生活會，形成了有關(guān)工作報告。協(xié)調(diào)、組織好20xx年度校屬單位考核工作，共14個二級教學單位、37個職能處室分類分組參加了工作考核。
5.其他工作：就新人事代理人員參加干部競聘有關(guān)事項，對十余所高校積極開展調(diào)研工作。會同黨辦、人事處開展了人才工作調(diào)研;配合審計處對5名處級干部進行了經(jīng)濟責任審計。辦理正處級干部和正高職稱人員出國政審28人次，辦理大學生報考村官、公務員和選調(diào)生政審24人次，辦理退休人員行政職級認定9人次，辦理新入職、離職、離退休人員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)110余人次。在時間緊、任務重的情況下，辦理參加分房排隊人員行政職務審核200余人次，并根據(jù)工作需要及時查閱相關(guān)人員檔案。按照20xx年省級新一輪“兩聯(lián)一包”扶貧工作安排，申請10萬元扶貧資金用于資助對口幫扶單位xx縣白雀寺鎮(zhèn)何家坪村建設。
三、注重學習，加強組織部自身建設
20xx年，組織部以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，明確人員分工、加強團結(jié)協(xié)助，部門內(nèi)部真誠開展批評與自我批評，及時進行溝通、交流，始終保持了良好的工作狀態(tài)和工作作風。
同時，加強學習調(diào)研，提高工作人員自身素質(zhì)，積極參加有關(guān)學生活動，承擔黨課、精神宣講、形勢政策教育等，促使組織部工作人員加強學習，提高思想政治素質(zhì)和理論水平，工作人員的綜合協(xié)調(diào)能力和業(yè)務水平有所提升。在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上，形成了工作論文《圍繞中心抓黨建 抓好黨建促發(fā)展》。
四、存在問題及下一步工作打算
盡管工作中盡可能合理安排、加快節(jié)奏，但仍有些工作未能按計劃及時完成，如近期一批科級干部競聘工作進展遲緩，主要原因是工作預見性不強、提前謀劃不夠;黨員發(fā)展，特別是學生黨建工作，雖有計劃、有安排、有要求，但實際工作中缺少跟進、督促和研究;面對新形勢、新問題，與基層溝通不夠，解決問題欠主動;黨建及干部工作制度建設滯后。
20xx年，我部要繼續(xù)加強理論與業(yè)務學習，積累工作經(jīng)驗，進一步規(guī)范工作流程、提高工作效率;要制定加強和改進基層黨支部建設相關(guān)辦法和加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作實施意見，加強黨建理論研究與工作創(chuàng)新;要修訂《西安理工大學委員會關(guān)于處、科級干部管理工作的實施意見》，合理安排、把握節(jié)奏，做好各項干部工作。
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高校思想政治工作總結(jié)篇五
一、抓學生思想政治工作始終堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面提高教育教學質(zhì)量，學生進得來，學得好，留得住，成績佳。
二、抓學生思想政治工作方法靈活多變，針對不同類型的學生采用不同的教育方式方法，每期制定有切合實際的、操作性強的學生工作計劃，建立、建全了學生工作制度，每周工作有布置，有檢查，每月有小結(jié)，每期有總結(jié)，在計劃實施中取得了很好的教育教學效果。
識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人，成效顯著。千方百計，多渠道，多形式轉(zhuǎn)化學困生，調(diào)皮生。多年來通過開展一幫一等活動轉(zhuǎn)變學困生和調(diào)皮生多人，運用多種途徑挽回即將流失的學生。經(jīng)常與他們談心，教他們怎樣生活，怎樣做人，與他們交朋友，親近他們，信任他們，鼓勵他們樹立起學習的信心，克服前進道路上的困難，努力學習，不斷上進。
同時，我關(guān)心留守學生，在摸清留守學生的基本情況后建立了留守學生工作檔案，并采取不定時的談話交流的方式深入了解留守學生學習生活狀態(tài)，及時有效的幫助留守學生解決遇到的問題。
在物理學科教學中，綜合運用各種方法調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生自主學習能力，充分挖掘?qū)W生的學習潛能過程中，滲透德育因素來對學生進行思想教育，把知識技能與思想品德教育有機結(jié)合在一起，在學生學習過程中注重培養(yǎng)學生的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)。
正是如此，我的學生工作受到學校領(lǐng)導和同行老師們的一致認可和贊許。
本人在工作中求實肯干，不怕困難，積極學習，孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生，培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務，遇事精力集中，忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法，講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾，善始善終的習慣，我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣，也就給了學生道德的資本和生存的財富，這種美德使學生終生受益。
二、對學生言傳身教
我始終堅信安其學而親其師，樂其友而信其道因而學生對我講的課，具有明顯的向師性。在教育教學活動中嚴于律己，言傳身教，為人師表，處處做學生的表率，平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每節(jié)課總提前到崗。
我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位，尊重學生的意見和建議。就算同是一件事，我也會堅持因材施教，或關(guān)心詢問，或訓斥，其效果迥然不同。
在班主任工作中，我從不諷刺、打擊或挖苦學生，從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友，不管是平時相處還是批評教育，同學們感受到了我對其人格的尊重，學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議，該采納的就盡快付諸于行動，不能采納的則及時給以認真的解釋，并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動，尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
三、樹立榜樣，因材施教.工作中，我還善于與學生交朋友，既傳授知識給學生，又給學生以親切的關(guān)懷;既教育學生成材，又教會學生做人，使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助，曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助，對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。
榜樣的作用是無窮的。正因為這樣，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去，讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了，學習的積極性高了，學習的效果也就好了。
綜上所述，我在工作具有認真負責的精神，在學生中起到了言傳身教的好作用，并真誠尊重學生的人格，能在學生中產(chǎn)生積極的效應。真正做到：既教書又育人，用自己的言行影響學生，用自己的品格教育學生，使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的正確領(lǐng)導，立志獻身教育事業(yè)，自任教以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學能力。現(xiàn)三大點: 一.重視自身建設，努力提高業(yè)務水平:學高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持學高這一范疇。逆水行舟不進則退。再學習終身教育就成了它的主題?？梢哉f，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務，獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無怨言。有人說，一個教師應該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力，我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論，更新教學理念，我閱讀了數(shù)十本理論書籍。總之，我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。
二.為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻。一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來，我連續(xù)擔任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學，根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。
同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。
平時為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛，對事業(yè)的熱愛，對學生的熱愛，才能教好書，管好班級。近十年來，我一直都擔任班主任，輔導員工作。在工作中從不歧視差生。
而是想方設法了解學生，深入到學生中間，做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛學習，熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風，學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術(shù)是不能達到科學.高效的目的的。
我從事語文教學，在教學中刻苦鉆研，勇于探索。根據(jù)目前學生接觸媒體的實際情況，主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢，迎合社會發(fā)展需要，與理論緊密聯(lián)系，用理論指導實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提升理論。
高校思想政治工作總結(jié)篇六
隨著社會經(jīng)濟成份、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化，高校教師的思想觀念和價值取向也呈現(xiàn)多樣化趨勢。如何搞好新時期高校教師的思想政治建設，的確是一個系統(tǒng)工程。
在教師的主體地位不明顯，尊師重教、尊重人才的氛圍不濃的現(xiàn)象。而生源的大量擴招，學校的大量升格，也改變了教師的原有現(xiàn)狀。為了適應學校發(fā)展的需要，他們必須改變原有學歷結(jié)構(gòu)，承擔起跨躍式提高自身素質(zhì)的壓力。2、教師當家作主的民主意識不強。教師的職業(yè)特點，決定了他們工作的獨立性強、自主意識比較濃。一些教師當家作主的主人翁意識不強，不太關(guān)心學校的事情。
面對這種情況，我們必須加強高校教師的思想政治建設。
1、以人為本，重視教師的個性發(fā)展。高校是教師賴以生存的學習、工作、生活和出成果的地方，由于教師職業(yè)的特點，需要特殊的學習、工作、生活環(huán)境。學習環(huán)境相對優(yōu)雅安靜，工作和生活環(huán)境相對安全穩(wěn)定、方便，學校出臺制定的學術(shù)標準與政策待遇相對穩(wěn)定，學術(shù)氛圍比較寬松，人際關(guān)系比較和諧舒暢，才能促進教師改革創(chuàng)新，積極進取，從而形成學術(shù)風格、學術(shù)流派，促進學術(shù)水平提高。因此，高校應尊重他們的學術(shù)自主權(quán)，同時要出臺政策，完善學術(shù)標準，保證教師擁有學術(shù)權(quán)力、資源調(diào)配權(quán)力以及知識貢獻所得的個人利益。另一方面，高校還應鼓勵創(chuàng)新隊伍建設，形成人才群體合力。高校要提倡按任務和項目組成各類攻關(guān)團隊，制定創(chuàng)新機制，鼓勵有能力的教師承包攻關(guān)團隊，同時重視團隊文化建設，以形成良好的工作生活環(huán)境，調(diào)動人才群體的積極性主動性和創(chuàng)造性，確保人才群體合力的形成。
2、甘當“后勤部長”，提高為教師服務的質(zhì)量。首先，各級領(lǐng)導干部要牢固樹立“領(lǐng)導就是服務”的意識，提高當好“后勤部長”的自覺性。簡化服務手續(xù)，提高服務質(zhì)量，真誠關(guān)愛教師，關(guān)心每位教師的衣、食、住、行等關(guān)系其切身利益的方方面面。從平凡的小事做起，從他們身邊的小事做起，真正體現(xiàn)事業(yè)留人、感情留人、真誠留人，形成用一流的服務留住教師、留住人心的校園風氣。其次，要重視教師工作環(huán)境的建設。教師面臨國際化、信息化、數(shù)字化的壓力，需要不斷學習充電。高校要加快教師的知識更新步伐和對邊緣學科領(lǐng)域的研究與開發(fā)，為此要為教師提供獨立的工作和生活場所。同時，圖書館、實驗室、計算中心、后勤保障系統(tǒng)要提供全方位服務，保證教師創(chuàng)新能力的充分發(fā)揮。第三，重視教師文化建設。高校要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才，首先要把教師培養(yǎng)成德智體美的通用人才。高校可根據(jù)自己的實際，組建教師藝術(shù)團，開展一些藝術(shù)講座和沙龍，豐富教師的文藝活動，弘揚歷史文化，增加教師的人文修養(yǎng)，促進文理滲透，促進教師的全面發(fā)展。第四，重視教師的心理健康。由于教師的職業(yè)、愛好、性格不同，他們的需求與要求也不同，面對高知識分子群體，高校不論出臺什么政策或做什么工作，首先要以大多數(shù)教師的滿意程度為出發(fā)點，真正做到了解教師、理解教師、信任教師、依靠教師、尊重教師。尊重教師的人格、隱私、脾氣、個性。教師的思想問題多數(shù)具有個性化特點，因此要做過細的思想工作，采用談心和心理咨詢等辦法，做到具體情況具體分析。
3、健全組織機構(gòu)，抓好“建家”工作。高校要多開展小型的學術(shù)活動、談心活動、沙龍、座談會、研討會等，增強教師的責任感、榮譽感、自豪感、認同感。要健全適合教師發(fā)展的若干組織機構(gòu)。按照教師的不同信仰和職別，將其吸收到各種組織中，支持教師組織按照各自的章程開展活動。同時，新時期高校要重視“建家”工作，為教師開辟一個屬于他們的天地。把各類“家”辦成教師之家、溫馨之家、學習之家，豐富教師的生活，增強教師的凝聚力和向心力。
4、加強民主政治建設，提高教師參政議政的能力。高校要尊重教師在高校的主人翁地位。一方面要加強制度建設，拓寬教師的參政議政渠道，保持同教師的溝通與聯(lián)系，認真傾聽廣大教師的呼聲。另一方面要從制度上規(guī)范各級領(lǐng)導的決策行為，凡涉及學校、系(院)的重大問題，必須廣泛征求教師意見，充分體現(xiàn)大多數(shù)教師的意愿，真正實現(xiàn)教師當家作主。同時，要注意公開辦事程序，加強校務公開，做到事前、事中、事后接受教師監(jiān)督。
高校思想政治工作總結(jié)篇七
一、抓學生思想政治工作始終堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面提高教育教學質(zhì)量，學生進得來，學得好，留得住，成績佳。
二、抓學生思想政治工作方法靈活多變，針對不同類型的學生采用不同的教育方式方法，每期制定有切合實際的、操作性強的學生工作計劃，建立、建全了學生工作制度，每周工作有布置，有檢查，每月有小結(jié)，每期有總結(jié)，在計劃實施中取得了很好的教育教學效果。
識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人，成效顯著。千方百計，多渠道，多形式轉(zhuǎn)化學困生，調(diào)皮生。多年來通過開展“一幫一”等活動轉(zhuǎn)變學困生和調(diào)皮生多人，運用多種途徑挽回即將流失的學生。經(jīng)常與他們談心，教他們怎樣生活，怎樣做人，與他們交朋友，親近他們，信任他們，鼓勵他們樹立起學習的信心，克服前進道路上的困難，努力學習，不斷上進。
同時，我關(guān)心留守學生，在摸清留守學生的基本情況后建立了留守學生工作檔案，并采取不定時的談話交流的方式深入了解留守學生學習生活狀態(tài)，及時有效的幫助留守學生解決遇到的問題。
在物理學科教學中，綜合運用各種方法調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生自主學習能力，充分挖掘?qū)W生的學習潛能過程中，滲透德育因素來對學生進行思想教育，把知識技能與思想品德教育有機結(jié)合在一起，在學生學習過程中注重培養(yǎng)學生的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)。
正是如此，我的學生工作受到學校領(lǐng)導和同行老師們的一致認可和贊許。
高校思想政治工作總結(jié)篇一
自從我當了中學老師，我教過的課程就是政治。在政治上，感覺自己挺有才華的，對各種時事政治都能有自己敏感準確的判斷。就是在這樣的條件下，學校讓我做了政治老師，我對自己政治老師的職位非常滿意。教了幾年政治，對政治教學有了最準確的認識，相信在以后的教學中可以做的更好！這學期是初三的第一學期，再過一年學生就要參加中考了。我相信他們會花時間學習，我會為他們的學習進步盡最大努力！
(a)學生分析:
1.同級同學進入了學習的第三階段，對初中學習生活的基本要求和理念有了進一步的了解。特別是經(jīng)過每學期幾次大規(guī)模考試的訓練和磨礪，學生對這門學科的答題標準和答題要領(lǐng)有了一定的了解，但仍然不夠細致和全面，需要在深度和廣度上進一步的訓練和提高。
2.學生嚴謹進取的學風相對欠缺。還有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正，學習任務不明確，學習方法不到位。這就需要老師們做好這學期的教學工作，縮小兩頭的差距，充實中間的力量。
3.這學期由于學校的統(tǒng)籌安排，所教的課會進一步調(diào)整。新分配的班級會有很大差異，情況比較陌生。這學期要特別傾斜對學生熟悉程度的側(cè)重，以便在最短的時間內(nèi)掌握不同學生的細節(jié)，使教學工作更有針對性，增強實效性。
(二)教材分析:
1.這學期的教材是第一卷教材的延續(xù)，主要研究三個主題，即現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展；第二，依法治國；第三，承擔社會責任。
2.這學期主要學習下冊教材，三個單元六節(jié)課，分別學習對科技的熱愛和崇尚科學；走創(chuàng)新之路；治國安邦的總章程；建設社會主義法治國家；公平正義——人的永恒追求；承擔責任的六大主題。
3.與上學期相比，這本教材的內(nèi)容更加困難，知識更加理論化、系統(tǒng)化、全面化。要幫助學生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和框架，進一步培養(yǎng)能力，提高理解能力，滲透意識。
(a)教學重點:
1.創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)展
2.憲法是國家的基本法
(二)教學難點:
1.搭建創(chuàng)新的橋梁
2.憲法是所有公民的最高行為準則
3.公平正義的含義
(3)情感、態(tài)度和價值觀:
1.引導學生樹立科學精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強熱愛和崇尚科學的感情，增強社會責任感，激發(fā)自身潛能，努力提高自身素質(zhì)。
2.樹立憲法意識，強化憲法觀念，積極宣傳憲法，自覺維護憲法權(quán)威。深刻認識依法治國對建設社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)國家長治久安的重要作用，自覺樹立法制觀念，增強守法意識。
3.樹立公平意識，積極參與良好合作，樹立規(guī)則意識，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求正義，具有強烈的社會正義感。增強公平意識，勇于承擔社會責任，服務社會，貢獻社會，做一個負責任的公民。4.增強法律意識，勇于承擔社會責任，服務和貢獻社會，做一個負責任的公民。
(4)能力目標:
1.培養(yǎng)學生收集、整理、處理和應用信息的能力，尋找解決問題的途徑和方法。
增強區(qū)分科學與迷信的能力，不參與現(xiàn)實生活中的各種迷信活動。
3.維護憲法尊嚴，自覺與違憲行為作斗爭。培養(yǎng)守法觀念，在日常生活中自覺維護社會秩序。提高辨別是非的能力，掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法，逐步增強依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。
4.在社會生活中，與他人好好合作，提高自己與他人公平合作的能力。初步了解和理解社會生活的復雜性，具備基本的道德判斷和明辨是非的能力，能夠?qū)ψ约旱男袨樽龀鲐撠熑蔚倪x擇。積極參與社會公益活動，提高社會實踐能力和服務社會、貢獻社會的能力。
(e)知識目標:
1.了解現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展的基本情況，特別是我國科學技術(shù)發(fā)展的成就。了解科學技術(shù)與社會發(fā)展的關(guān)系，知道科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。認識迷信活動的危害性，了解科學，是反對迷信最有力的武器。知道科技創(chuàng)新的必要性，知道科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。理解和掌握創(chuàng)新的一般思路和方法。
2.要知道憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。認識法治的含義，理解法治，建設社會主義法治國家，是中國社會主義現(xiàn)代化建設必須遵循的基本戰(zhàn)略。了解依法治國方略的基本要求，了解其意義。了解監(jiān)督制約機制的幾種基本形式，理解建立和完善監(jiān)督制約機制是法律有效實施和司法公正的保障。
3.理解公平的含義和維護社會公平對社會穩(wěn)定的重要性。知道正義要求每個人都遵守制度的規(guī)則和程序，分清什么是正義，什么是不正義。知道責任來源于社會關(guān)系中的相互承諾，知道人因社會身份不同而有不同的責任，知道承擔責任的代價和不承擔責任的后果。認識到社會生活離不開法律規(guī)范，認識到法律在維護社會秩序中的重要作用。
1 .認真執(zhí)行教學常規(guī)，做好本職工作，認真?zhèn)湔n，認真聽課，努力提高課堂教學效率，決戰(zhàn)課堂。
2.緊跟時代脈搏，認清教學形勢，努力提高現(xiàn)代教學方法在課堂教學中的應用水平，提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。
3.繼續(xù)實施分層教學法，兩頭抓，中間促，促進教學質(zhì)量大幅度提高。
4.加強學生認知和記憶知識能力的培養(yǎng)和提高，加強學習方法的指導，不斷培養(yǎng)和提高學生規(guī)范答題、嚴謹求實、勤奮競賽的學習意識和氛圍。
5.加強集體備課和教學研究，取長補短，共同進步。
加強理論學習，深入學習新課程理念、新課程標準、新課程方法，與時俱進，及時將所學融入日常課堂教學。
6.加強情感教學，多與學生進行情感交流，發(fā)現(xiàn)學生的思想問題，給予正確的幫助和指導，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，提高學生學習這門學科的自覺性和主動性。
7.加強課外指導，搞好優(yōu)秀學生培養(yǎng)，促進成績整體提高。
8.及時進行階段反饋，及時檢查并填補空白。
現(xiàn)實中有很多東西是我需要不斷提高的，這是我一直提高教學能力的途徑。現(xiàn)實中有很多事情需要不斷努力才能得到更好的發(fā)展。政治教學就是這樣。我一直在努力，但在很多實際情況下，可能得不到最好的教學效果。特別是政治成績占中考分數(shù)的比例很小，學生學習積極性不高，但我相信我會用自己的努力在學生的學習上取得更大的進步！
高校思想政治工作總結(jié)篇二
摘要：
思想政治工作是一項春風化雨的工作，強調(diào)的是“潤物細無聲”，做好新兵的思想工作，尤其是在新訓中的思想政治工作，是一項必須認真堅持的教育工作，關(guān)系到部隊的團結(jié)穩(wěn)定。做好新兵的思想工作，經(jīng)常性的思想教育很重要，更為重要的一點在于一個“細”字，切實做好新戰(zhàn)士角色轉(zhuǎn)換的思想工作，切切實實關(guān)心有困難的新兵，為他們解決一些實際問題，讓他們感受到部隊組織的關(guān)懷。
新戰(zhàn)士入伍后面臨著從一名青年到軍人的轉(zhuǎn)變，承受著盡快縮短差距的考驗。當代新戰(zhàn)士文化水平普遍提高，盼望在服役期間能學到知識、技能、真本領(lǐng)，實現(xiàn)自己的志向。為此，他們早已設計好了自己的宏偉藍圖。由于環(huán)境、身份、職責人際關(guān)系等都發(fā)生了很大的變化，再加上對部隊特殊性質(zhì)了解較少，艱苦生活知之甚少，期望值過高，容易在心理、生理上一時難以適應，為今后的部隊管理工作埋下隱患。因此，做好新兵的思想穩(wěn)定工作至關(guān)重要。
幫助新戰(zhàn)士盡快實現(xiàn)從普通青年到合格軍人角色的轉(zhuǎn)換，走好第一步，至關(guān)重要，新訓干部必須切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的政治思想工作觀念和思維模式，因勢利導，循序漸進，以與時俱進的精神施以科學有效的教育和管理方式，才能收到較好的效果。作為一名即將畢業(yè)走向工作崗位的學員來說，如何做好新兵的思想政治教育工作，我們應提前做好認識和準備。
一、切實做好新戰(zhàn)士角色轉(zhuǎn)換的思想工作
境走進部隊，往往在生理和心理上不能適應部隊緊張正規(guī)的生活。新訓隊在及時為新戰(zhàn)士提供生活便利的同時，應采取措施，增強新戰(zhàn)士的從軍自豪感，堅定當兵的信心。
1、要及早使新戰(zhàn)士了解和掌握部隊的一日生活規(guī)律、部隊的規(guī)章制度與條令、條例的教育。讓他們明白什么該做，什么是不允許做的，了解自己的行為準則，熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序，以及貫穿其中的教育、訓練、娛樂、休息等內(nèi)容，幫助新戰(zhàn)士學會安排日?；顒樱瑴p輕緊張程度。
2、要講愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。讓新兵感受到部隊是光榮的集體、戰(zhàn)斗的集體、團結(jié)的集體，樹立強烈的集體榮譽觀，增強他們的自豪感、責任感和使命感。不能讓他們的價值取向、是非觀念一片模糊，時時刻刻要從戰(zhàn)士的所言、所行、所感、所想中發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士的思想問題。
3、根據(jù)新戰(zhàn)士的不同特點，加強正面灌輸和引導，融入“以人為本”的理念。做好各級帶兵骨干的思想工作，端正對新兵的態(tài)度，成為新兵利益的忠實維護者，從各方面尊重新兵、關(guān)愛新兵、體貼新兵、照顧新兵，從而培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立在部隊中磨練自己的信心，盡快過好“適應關(guān)”。
（二）要營造栓心留人良好氛圍，過好“想家關(guān)”。新戰(zhàn)士突然離開家鄉(xiāng)和親人，在相對陌生的環(huán)境中生活，產(chǎn)生想家的心情在所難免。但如果過于思鄉(xiāng)戀家，就會影響正常訓練，甚至產(chǎn)生逃離部隊的想法和行為。因此，要切實營造栓心留人的良好環(huán)境和氛圍，幫助新戰(zhàn)士盡快從想家的苦惱中解脫出來。一方面，要端正對新戰(zhàn)士的根本態(tài)度。要把關(guān)愛新戰(zhàn)士的人放在新訓干部、骨干的位置上，堅決杜絕打罵、體罰新戰(zhàn)士，從思想上劃清嚴格要求與打罵體罰，敢抓敢管與簡單粗暴等界限，自覺按照“八不準”的要求，嚴格規(guī)范自己的言行，改進帶兵方法，做到親知兵、深愛兵、善教兵、嚴訓兵、帶精兵。另一方面，要搞好物質(zhì)文化生活。要全方位調(diào)節(jié)好伙食，安排新戰(zhàn)士的住房，使新戰(zhàn)士吃得好、睡得香，訓練時能喝上開水，訓練后能洗上熱水澡，或有熱水燙腳；同時，積極開展多種文體活動，寓教于樂，豐富新戰(zhàn)士的物質(zhì)文化生活，使新戰(zhàn)士感受到部隊大家庭的溫暖。
（三）要做好心理疏導，過好“吃苦關(guān)”。許多新戰(zhàn)士，尤其是城市兵，剛出校門就跨入營門，缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對部隊新鮮感的消失和生活節(jié)奏越來越緊張，訓練的強度越來越大，新戰(zhàn)士在生理和心理上都會感到吃不消，有的就會請假、泡病號，以此逃避訓練。因此，必須下功夫克服新戰(zhàn)士怕苦怕累的心理。
1、要堅定“當兵就要吃苦”的信念。從軍報國，是熱血青年的選擇，但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新戰(zhàn)士發(fā)揚“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉嬌氣，自覺在艱苦環(huán)境中磨練自己的意志，在部隊的大熔爐里百煉成鋼。
2、要培養(yǎng)“以苦為樂”的精神境界。要培育新戰(zhàn)士明確為祖國的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操，自覺地以苦為樂，以苦為榮。
3、要勇于在實踐中鍛煉自己。教育新戰(zhàn)士把部隊當成磨礪自己的磨刀石，自覺從一點一滴做起，扎扎實實地埋頭苦干，刻苦學習，在本職崗位上做出不凡業(yè)績，讓青春在本職崗位上閃光。
思想政治工作要注意方式方法，把經(jīng)常性思想工作和教育工作做好，貼近官兵，貼近實際，加強思想工作的針對性。
（一）掌握主動，找準問題。戰(zhàn)士的思想反應具有一定隱藏性，要掌握工作的主動權(quán)，一靠帶兵干部深入訓練場細心觀察。二靠發(fā)動骨干即使了解。發(fā)現(xiàn)問題快速反應，及時采取措施，提出宣傳鼓勵口號，確實起到穩(wěn)定情緒，激勵斗志的作用。三靠活動小組及時“加壓”。對訓練成績突出的再推一把，對一般化的再幫一把，對處于明顯落后的使勁拉一把，使新戰(zhàn)士逐漸摸清規(guī)律，找準問題，掌握要領(lǐng)。比如，訓練緊張，活動量大會產(chǎn)生怕苦怕累思想；遇到挫折碰到釘子，會出現(xiàn)灰心喪氣；反復演練老科目會產(chǎn)生厭煩情緒；遇到個人問題，容易分散精力等。要把握不同時機的具體思想反映，及時做好思想工作。
（二）見縫插針，簡短有力。在訓練場上，新訓干部不可能占用大塊時間做宣傳鼓勵，要充分利用訓練間隙，善于見縫插針，積極開展現(xiàn)場鼓勵“四小”活動，即：小動員—三言兩語，抓住閃光點，開門見山，簡單明了；小講評—一個動作，一個難點，抓住要領(lǐng)，講出經(jīng)驗，破除思想障礙；小議論—順勢組織，不拘形式，抓準問題，七嘴八舌，進行綜合性自我教育；小觀摩—圍繞訓練進程，輪流示范，宣傳典型，極力進取。這些活動抓住關(guān)鍵，簡明扼要。只有這樣，才能發(fā)揮宣傳鼓勵的有效性。
（三）形式多樣，生動活潑。新訓隊應成立宣傳鼓勵組，班排要有宣傳員，充分利用黑板報和廣播，營造激發(fā)訓練激情的氣氛。一是要適應新戰(zhàn)士積極好學、渴望成材的特點開展群眾性評議活動。為縮短教與學的差距，調(diào)動他們的訓練積極性，可發(fā)動新戰(zhàn)士對教與學的內(nèi)容、實施方法和訓練效果進行評議。既集思廣益，取眾所長，又活躍了練兵氛圍。二是適應新戰(zhàn)士不甘落后，好學進取的特點，開展各類評比競賽活動。通過流動紅旗爭奪賽、考核會操表演賽等形式，互相觀摩，取長補短。三是適應新戰(zhàn)士興趣廣泛、愛玩好動的特點，積極組織形式多樣的文體活動。訓練間隙，可開展拔河、接力賽、家鄉(xiāng)小調(diào)演唱等活動，不斷變換花樣，作到豐富多彩，寓教于樂。
三、思想工作要與心理健康教育相輔相成在做好思想教育工作的同時，對新戰(zhàn)士開展心理健康教育至關(guān)重要，借鑒吸收心理學的理論、方法，遵循人的心理活動規(guī)律，掌握個性心理特征和心理差異，促進人們思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)的全面發(fā)展，是新時代對思想教育工作提出的更新更高要求。健康心理是做好思想工作的基礎(chǔ)，要重視心理工作,必須嚴格區(qū)分新戰(zhàn)士的“思想問題”和“心理問題”界線。部隊管理教育者若是不重視心理工作，不注意研究官兵的心理特點和心理規(guī)律，錯把心理問題當作“思想消極”、“不守紀律”、“不服從管理”等思想問題來處理的現(xiàn)象，不能按方抓藥，必定會事倍功半，甚至導致不安全后果。作為新訓干部必須掌握必要的心理科學知識，不斷提高和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，及時把握新戰(zhàn)士心理動態(tài)，做好各種信息的匯總分析，提高心理工作針對性，輔助好思想工作的開展。因此，搞好新戰(zhàn)士的心理教育，塑造健康心理，對于提高部隊戰(zhàn)斗力、維護部隊安全穩(wěn)定具有重要的意義。新訓帶兵人要隨時了解和掌握他們的心理變化，發(fā)現(xiàn)矛盾，積極疏導，以防止矛盾積壓成堆，結(jié)成疙瘩，因而應發(fā)現(xiàn)一個解決一個。安排適當?shù)男睦斫逃齼?nèi)容，向新戰(zhàn)士傳授必要的心理知識，使他們掌握心理調(diào)節(jié)的方法，保持積極、樂觀的情緒和良好的心境。在教會自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上，對那些心理承受能力弱的新兵，必須及時做好心理疏導工作，幫助他們提高戰(zhàn)勝困難和挫折的信心、勇氣。帶兵干部、班長，要主動找新兵談心，關(guān)心愛護新戰(zhàn)友，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在訓練和生活中遇到的實際問題，使他們感受到部隊大家庭的溫暖，樹立克服困難的信心和勇氣。
總之，部隊是一個大家庭，做好新戰(zhàn)士的思想政治工作，在于一個“細”字。可以說，成敗決定于一個“細”字。作為干部，要時刻把溫暖二字帶給每個新戰(zhàn)士，使他們時刻感受到部隊良好的生活，要經(jīng)常總結(jié)帶新戰(zhàn)士的新經(jīng)驗、新教訓，不斷探索做好新戰(zhàn)士思想工作的新路子，為開創(chuàng)一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。
參考文獻：
［1］ ：李文煒淺談如何做好“90”后新兵的思想工作 2011
高校思想政治工作總結(jié)篇三
一.黨建和精神文明建設
1、以作風建設為重點強化領(lǐng)導班子建設。學院各項活動以改進工作作風、密切聯(lián)系師生為抓手，以反對四風、服務師生為重點，在提高服務質(zhì)量、規(guī)范各項活動以及厲行勤儉節(jié)約等方面取得初步成效。自開展群眾路線教育實踐活動以來，學院按照學校黨委的要求，認真學習黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)文件以及一些群眾路線重要論述摘編。學院領(lǐng)導班子認真學習反思，通過批評和自我批評的方式，查找工作作風存在的欠缺和問題，糾正不良作風，培養(yǎng)群眾感情，增強工作本領(lǐng)，為學院乃至學校的發(fā)展盡心盡力，努力做好每一件事。
2、扎實推進黨風廉政工作。學院嚴格按照20xx年黨風廉政建設暨“作風建設年”工作大會精神，積極開展廉政風險防控工作，仔細排查學院各項工作存在的廉政風險點，制定廉政建設主要任務分解表，確立廉政防控主要任務10項，領(lǐng)導干部帶頭樹立責任意識，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制;進一步落實黨務、院務公開，保障師生員工知情權(quán)，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，堅持民主決策，尊重師生表達主張、參與決策的權(quán)利，使各項決策建立在民意、科學、民主的基礎(chǔ)上。
3、加強組織建設，提高黨建工作水平。學院堅持領(lǐng)導班子周例會制度和中心組學習制度，定期召開會議研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，班子成員之間密切溝通協(xié)調(diào)。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，不斷完善規(guī)章制度，確保學校黨委和行政的重大決策部署及時得到貫徹落實。加強對黨員發(fā)展質(zhì)量的把關(guān)和監(jiān)控。本年度發(fā)展黨員7名，轉(zhuǎn)正黨員3名，舉辦入黨積極分子培訓班1期。
4、提高師德師風，注重精神文明建設。學院號召廣大教師真正把加強作風建設落實到教育教學中去，落實到具體行動上來，要求廣大教師明確自身職責、提高自身素質(zhì)，以實際行動來為人師表。學院積極參加學校組織的一系列關(guān)愛師生身心健康為主旨的活動，豐富師生文化生活，多渠道推進精神文明建設。
5、擴大對外合作，提升服務水平。本年度,學院成功舉辦了20xx-20xx全國體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會，承接了蕪湖市第十二屆運動會籃球賽、第五屆偉星運動會等大型文體活動，以實際行動詮釋了高校服務社會功能，使學校對外影響力得以進一步提高。
二.教學工作
1、體育學院20xx年被全國體育院校藝術(shù)類專業(yè)建設協(xié)作會聘為理事單位，為參與體育藝術(shù)表演專業(yè)教學改革搭建了平臺。獲得省級質(zhì)量工程一般項目一項，校級質(zhì)量工程重點一項、招標項目一項、校級一般項目一項、《軍事理論》獲得校級優(yōu)秀課程。
2、積極落實二級管理制度，推進質(zhì)量工程建設，不斷提高教學管理水平。認真落實體育表演專業(yè)、公共體育、軍事理論、高水平運動隊的教學、訓練工作。通過精心組織和認真協(xié)調(diào)，順利完成了全年的教學、訓練任務。為保證教學質(zhì)量，學院以青年教師教學基本功競賽、首屆教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽為契機，多次組織教師相互聽課、評課活動，教師教學能力及教學質(zhì)量得到提高，為教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、基礎(chǔ)課教學改革與課程建設不斷加強。根據(jù)學校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求，積極探索公共體育課俱樂部制改革教學模式，制定符合卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求的公共體育課教學大綱和計劃。多次召開教師、學生代表參與的教學質(zhì)量、表演專業(yè)培養(yǎng)方案修訂研討會，著重解決教育過程中出現(xiàn)的教師問題、學生問題、教材問題、上課方式手段問題及上課設備器材問題等等，為后期的教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、認真組織各類教學競賽，做好初賽選拔和決賽的組織工作。我院教師獲得校青年教師基本功競賽二等獎一名，校教學優(yōu)秀獎二等獎一名，三等獎五名，獲得校首屆青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎一名，三等獎兩名。
三.學科與科研
1、學科建設取得成效，體育人文社會學通過學校第三批重點扶持學科驗收，積極申報體育學專業(yè)碩士，依托提升計劃項目建成了體驗教育實踐基地，在全國第二屆體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會上發(fā)布新項目成果3個、主題課程1套，與89家單位建立長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并與湖南中惠旅等企業(yè)簽訂項目3項，項目經(jīng)費總額達100萬元人民幣。此外，來自29所高校的44名高校體驗教育工作者被我中心聘任為特約研究員，為共同推動體驗教育的科學研究奠定強有力的人力資源基礎(chǔ)。
2、加大科研投入，提升研究能力。學院積極創(chuàng)造條件鼓勵和支持教師開展科研活動，督促教師認真完成所承擔的各項科研任務，積極申報國家社科基金項目、xx省人文社科基金項目、xx省體育局項目等高水平的科研項目，在加強學科建設、學術(shù)團隊建設的同時，加強碩士點的建設，提升碩士點的培養(yǎng)能力和研究水平，逐步提高科研工作的層次和質(zhì)量。本年度，體育學院共發(fā)表各類學術(shù)論文64篇，其中二類以上7篇;成功申報了省級以上科研項目5項，其中，教育部規(guī)劃項目1項;省體育局重點項目1項，一般項目1項、青年項目2項。
3、優(yōu)化師資隊伍，提高教師專業(yè)發(fā)展能力。學院十分重視青年教師的職業(yè)發(fā)展，鼓勵并支持青年教師通過攻讀博士學位、訪學、進修等方式，提升業(yè)務、科研素質(zhì)，鼓勵青年教師融入學院學術(shù)研究團隊。本年度，學院引進一名體育表演專業(yè)教師、一名博士研究生，派送一名教師外出訪學進修，委派2名表演專業(yè)教師進修，及時了解把握體育表演專業(yè)的發(fā)展趨勢。20xx年我院3人晉升為副教授，擁有博士(含在讀)4人，博士、碩士學位教師占全院教師的90%，副高以上13人，占全院教師的31%，師資隊伍得到了進一步優(yōu)化。
四.體育競賽和學生體質(zhì)測試工作
按照學校20xx年體育競賽計劃的要求，學院積極開展各項體育競賽活動，出色的完成校內(nèi)外各項體育競賽任務，取得了優(yōu)異成績，并為備戰(zhàn)明年的省運會打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、完成學校舉辦的各項體育比賽工作。配合校工會做好趣味運動會、教職工排球賽、乒乓球賽、籃球賽、網(wǎng)球賽、羽毛球等各項體育競賽工作，積極承辦學校舞蹈健美操大賽、校杯足球賽、校杯籃球賽等學校和體育社團的比賽工作。圓滿完成了校第32屆田徑運動會的組織任務。
2、20xx年，我校健美操隊在20xx全國全民健身操舞大賽總決賽參加的四個項目中，榮獲三項冠軍和一項季軍。?？帐值狸犜?0xx年全國大學生空手道錦標賽獲得三金兩銀和團體金牌的驕人戰(zhàn)績。體育表演專業(yè)學生在20xx中國蕪湖國際標準舞全國公開賽和xx省第xx屆體育舞蹈錦標賽中獲得多項冠軍。高水平運動隊沈舒同學在“mbi20xx星功夫世界拳王盛典”大賽榮獲世界拳王稱號。我校學生參加蕪湖市第十二屆運動會八個項目的比賽獲得高校組團體總分第一名的好成績，并獲得體育道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎和最佳賽區(qū)獎。
3、根據(jù)教育部以及省教育廳20xx年體質(zhì)測試工作方案最新要求，為認真做好學生體質(zhì)測試工作，全面了解學生體質(zhì)健康狀況，學院將體質(zhì)測試工作納入重點范圍，成立了工作領(lǐng)導小組，制定了實施方案，在時間緊、任務重，測試儀器不到位的情況下，學院全體教師加班加點順利完成全校學生體質(zhì)測試任務。
五.學生工作
20xx年，在校黨委及有關(guān)部門的關(guān)心指導下，在院黨總支的直接領(lǐng)導下，體育學院學生工作以“三做教育”為核心，以學風建設為重點，以促進學生綜合素質(zhì)全面提高為目標，積極突破和創(chuàng)新，努力抓好學生行為規(guī)范的培養(yǎng)，緊密結(jié)合專業(yè)特色，提高學生工作水平，教育好、管理好、服務好學生，不斷探索符合我院學生特點的新方法和新途徑，努力開拓我院學生工作的新局面。
1、以黨建工作為龍頭，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，將學生理想信念教育與學生成長成才相聯(lián)系，以黨建帶團建、帶院風、帶學風。
2、以學風建設為中心，積極踐行“三做”育人理念，嚴格學生請假制度，嚴肅考風考紀教育，全力服務實踐課堂，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。體育學院20xx年大學生暑期社會實踐活動參與的蕪湖藝術(shù)劇院大型音樂舞臺劇《鳩茲神韻》演出獲得市政府好評，本學年舉辦的“舞蹈、健美操大賽”和“《表演學概論》話劇匯演”等大型活動不僅豐富了校園文化生活，而且為提升學生的專業(yè)技能提供了平臺，促進了學風的進一步好轉(zhuǎn)。
3、以服務學生為宗旨，認真做好評獎評優(yōu)、助學貸款、勤工助學等事務性工作，以良好的服務換取同學的理解，以認真的態(tài)度贏得學生的尊重，為創(chuàng)建和諧校園貢獻力量，為學生成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
4、以安全穩(wěn)定為底線，工作重心不斷下移，在掌握學生思想和行為規(guī)律的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注特殊時段特殊群體，適時進行教育和疏導。
高校思想政治工作總結(jié)篇四
20xx年，組織部工作任務重、頭緒多、責任大，在校黨委的正確領(lǐng)導和有關(guān)黨群部門、各基層黨委的大力支持下，組織部緊密圍繞學校中心工作，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)干部隊伍、人才隊伍、基層黨組織和黨員隊伍建設等工作，推動組織工作制度化、規(guī)范化、科學化。通過加強學習、嚴明紀律、改進作風、提高效率，保障重點工作，兼顧常規(guī)工作，同時重視加強組織部自身建設，努力開創(chuàng)組織工作新局面。
一、精心組織、全力以赴，保障重點工作
(一)認真做好學校第七次黨代會籌備工作
第七次黨代會籌備工作時間緊、任務重，為確保黨代會籌備工作有序推進，組織部作為黨代會籌備工作的責任單位，在校黨委的領(lǐng)導下，精心組織、周密安排、嚴格程序、加快節(jié)奏，全面推進第七次黨代會各項籌備工作。認真學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例》、《黨組織選舉工作手冊》、《黨的基層組織工作熱點疑點要點500問》，掌握相關(guān)規(guī)定和要求，明確工作程序和步驟。
根據(jù)校黨委工作安排，先后起草了《中共西安理工大學委員會關(guān)于召開第七次黨員代表大會的請示》、《關(guān)于籌備召開中國共產(chǎn)黨西安理工大學第七次代表大會的通知》，做好籌備工作的動員和部署，確?；I備工作有序開展;起草了《關(guān)于西安理工大學第七次黨代會代表選舉工作的通知》，明確選舉辦法，分配代表名額，對經(jīng)基層黨組織選舉產(chǎn)生的226名代表組織了資格審查并分組;起草了《關(guān)于做好中共西安理工大學第七屆委員會和紀律檢查委員會候選人預備人選提名推薦工作的通知》，制定“兩委會”委員候選人預備人選產(chǎn)生辦法;組織對“兩委會”委員候選人的“三上三下”醞釀提名;起草了“兩委會”委員候選人初步人選簡介，組織完成對“兩委會”28名黨委委員候選人預備人選和11名紀委委員候選人預備人選的考察，并整理
考察報告
和干部任免審批表;起草了代表資格審查報告、“兩委會”委員候選人預備人選提名推薦報告、黨費收支情況報告和《關(guān)于中國共產(chǎn)黨西安理工大學第七屆委員會和紀律檢查委員會組成人員候選人預備人選的請示》。
(二)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動
作為黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室，積極協(xié)助校黨委做好與省委高教工委和聯(lián)系的溝通協(xié)調(diào)工作，配合省高校第二督導組開展對學校教育實踐活動全程開展督導檢查;領(lǐng)取和發(fā)放《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學習材料120xx余冊;做好群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)籌安排，起草印發(fā)《中共西安理工大學委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和各個階段工作安排;做好意見征求匯總、談心談話、對照檢查材料撰寫、召開專題民主生活會和情況通報會等各階段各環(huán)節(jié)有關(guān)具體組織、推進、宣傳、總結(jié)工作，同時積極推動各基層黨委開展教育實踐活動。
(三)積極配合上級部門做好相關(guān)工作
1.配合完成校級領(lǐng)導班子20xx年度目標責任考核工作
積極配合省高等學校年度目標責任考核第一工作小組完成校級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部20xx年度目標責任考核工作，提前編印、發(fā)放《領(lǐng)導班子和班子成員20xx年度
述職報告
》295冊。召開了校領(lǐng)導班子好領(lǐng)導干部目標責任考核工作大會，各類人員共170人參加了大會。撰寫報送了《西安理工大學20xx年度領(lǐng)導干部民主生活會及目標責任考核工作情況報告》。
2.認真做好校領(lǐng)導班子研判工作
配合省委組織部做好校領(lǐng)導班子綜合研判工作，認真分析，深刻研判，查找班子和成員存在的問題、不足，提出切實可行的整改意見，形成了《西安理工大學領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合研判報告》。
3.認真配合上級部門做好干部任命、推薦和考察工作
6月補充配備了兩名專職副校級干部，組織部認真配合，做好崔亦國副書記、李建竹紀委書記的宣布任命工作。12月省委組織部、省委高教工委在我校推薦、考察了一名副校長，組織部積極配合，組織200余名干部、教師參加提名推薦和談話考察，120余名干部、教師參加書面征求意見，及時完成有關(guān)材料整理、認定工作。協(xié)助省委統(tǒng)戰(zhàn)部做好致公黨陜西省第一屆委員會領(lǐng)導班子人選考察工作，及時提供羅興锜副校長相關(guān)材料。
4.配合省委第六巡視組來校開展巡視回訪工作
10月14日—18日，省委第六巡視組對西安理工大學校巡視整改工作進行回訪，組織部安排校級領(lǐng)導、正處級(含主持工作副處級)干部和二級教授共80余人進行了談話，撰寫了有關(guān)班子建設及干部工作整改工作匯報材料，及時提供有關(guān)文件資料，并組織了巡視回訪匯報暨反饋會。
在上述黨代會籌備、群眾路線教育實踐活動等工作中起草工作文件10份，起草相關(guān)工作報告13份，撰寫通訊稿3份。具體組織、協(xié)調(diào)工作受到了省委組織部宣教處、高教工委組織部、省第六巡視組和省高校第二督導組等的充分肯定。
二、合理安排、統(tǒng)籌兼顧，做好常規(guī)工作
(一)堅持不懈抓好黨建工作
1.以新“十六字”方針指導發(fā)展黨員工作
認真學習中辦發(fā)[20xx]4號文件精神，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，2次編制年度發(fā)展黨員計劃，安排發(fā)展黨員工作。全校年內(nèi)計劃發(fā)展黨員955名，截至12月19日實際發(fā)展黨員865名(其中發(fā)展教職工黨員5名)。進一步規(guī)范了學校黨員發(fā)展程序，啟用了新版《積極分子考察寫實登記表》、《預備黨員考察寫實登記表》和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信，修改了入黨外調(diào)函;積極開展發(fā)展黨員工作自查，認真總結(jié)發(fā)展黨員工作中好的做法和經(jīng)驗，查找并糾正發(fā)展黨員工作中存在的問題和不足，進一步提升發(fā)展黨員工作質(zhì)量。
2.積極開展基層黨組織活動創(chuàng)新案例征集工作
為總結(jié)基層黨支部活動的創(chuàng)新實踐和新鮮經(jīng)驗，進一步加強基層黨組織建設，組織開展了基層黨組織活動創(chuàng)新案例征集工作，共征集到創(chuàng)新案例19份，從中遴選3份優(yōu)秀案例報送省委教育工委。
3.嚴謹細致開展黨內(nèi)統(tǒng)計工作
組織各基層黨委認真開展黨內(nèi)統(tǒng)計工作，及時更新黨員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，完成黨內(nèi)統(tǒng)計半年報。目前年報統(tǒng)計工作正在進行中。
4.繼續(xù)加強黨員學習、教育
做好黨建學習材料訂購和發(fā)放，訂發(fā)《當代陜西》、《黨建研究》、《黨建》、《高校黨支部建設》等黨建學習材料4000多冊。組織師生參加了“學習黨的報告和黨章知識”答題競賽活動，黨員干部對黨的精神和新黨章的學習更加深入。
5.加強黨費收支管理
按照上級文件精神和學校相關(guān)規(guī)定，加強學校黨費收支管理，利用校園網(wǎng)向全校各級黨的基層組織、全體共產(chǎn)黨員公示了我校20xx年黨費收支情況，并對20xx年度學校黨費收繳、使用和管理的實際情況進行了全面、細致的自查，形成了
自查報告
。同時督促各基層黨組織利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等在一定范圍內(nèi)公示各自黨費收繳、使用情況。
(二)做好干部選拔、任用、管理工作
1.嚴格遵守組織程序，做好干部選拔、任用和管理工作
制定
工作計劃
，嚴格遵守《干部任用條例》，及時對任期屆滿、試用期滿干部進行考察，并提請相關(guān)會議討論研究，穩(wěn)步推動干部工作進程。為進一步嚴肅學校干部選拔任用工作紀律，營造風清氣正的用人環(huán)境，制定了《中共西安理工大學嚴肅干部選拔任用工作紀律的有關(guān)規(guī)定》，加大干部選拔工作相關(guān)進程公開力度，利用 “知行網(wǎng)”公布干部任免職文件，進一步保障了廣大教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了選人用人透明度、公信度和群眾滿意度。梳理、編制了干部工作示意圖，努力規(guī)范干部選拔、任用、管理工作相關(guān)流程。
本年度，共調(diào)整處級干部66人次、科級干部79人次，其中：
(1)處級干部：提拔24人(其中正處6人)，試用期滿正式聘任3人，任期屆滿續(xù)聘12人(其中正處2人);平調(diào)18人(其中正處7人);退二線4人(其中正處3人);免職5人(其中正處2人)。
(2)科級干部：提拔17人(其中正科5人)，試用期滿正式聘任1人(正科級);平調(diào)5人(其中正科2人);退二線6人(正科級)，免職干部1人(正科級)。
安排布置了33名校管試用期滿科級干部的考察和16名任期屆滿續(xù)聘科級干部考察工作，整理、送達49名科級干部考察通知，填寫66份科級干部考察記錄表，在有關(guān)單位的配合下，已完成以上49名科級干部的考察、聘用工作。批復共青團任用干部5名;校核院管科級干部提拔、屆滿續(xù)聘、平調(diào)、免職共15人。
(3)干部競聘：組織了4批次干部公開競聘(其中1批科級干部競聘工作正在進行)，共公布崗位28個，報崗人員97名。通過前期報名、資格審查、面試答辯、考察、會議票決等步驟，提拔處級干部11名，科級干部6名。
(4)干部考察、管理：年內(nèi)累計組織20場28名干部述職、測評，參與測評1449人次。組織干部談話考察1600余人次，撰寫考察報告78份。到相關(guān)單位宣布處級干部任職決定42人次;在干部考察過程中，堅持原則和工作要求，尊重參加談話的干部和教職工。及時整理干部資料、更新干部數(shù)據(jù)庫，補充、完善了處級干部任免審批表;妥善保管處級干部檔案，做好干部和黨員有關(guān)資料整理、歸檔工作。年內(nèi)共印發(fā)干部任免職文件27份，校核院管科級干部任免職文件8份。
(5)干部信息報送和年報統(tǒng)計工作：根據(jù)高教工委要求，及時整理、報送了正處級干部名冊和67份《干部任免審批表》。按照高教工委《關(guān)于進行20xx年干部年報的通知》要求，認真做好我校干部年報統(tǒng)計工作。學校干部隊伍整體學歷、職稱層次較高，干部隊伍結(jié)構(gòu)合理，活力較強。
2.積極做好干部掛職鍛煉和參加培訓推薦、組織工作
起草了《西安理工大學關(guān)于選派青年教師進行校內(nèi)掛職鍛煉工作的意見(試行)》。推薦王輝同志在教育廳辦公室掛職;李永陽同志掛職xx市xx縣團縣委副書記，推薦司建輝、曹升虎同志參加赴重點縣和重點示范鎮(zhèn)掛職鍛煉評選。年內(nèi)累計推薦40余名干部參加了省委組織部、黨校、國家行政教育學院、省教育廳等組織的學習培訓。
3.細致完成干部個人事項報告工作
根據(jù)《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》要求，及時督促10名校級領(lǐng)導和157名處級干部填寫了《領(lǐng)導干部個人有關(guān)事項報告表》，正確引導領(lǐng)導干部進行自查自糾。
4.安排好干部民主生活會和校屬單位年終考核工作
為深入學習貫徹黨的精神，切實加強全校黨員干部思想作風建設，制定了召開干部民主生活會的實施意見，有序安排了20xx年度干部民主生活會，形成了有關(guān)工作報告。協(xié)調(diào)、組織好20xx年度校屬單位考核工作，共14個二級教學單位、37個職能處室分類分組參加了工作考核。
5.其他工作：就新人事代理人員參加干部競聘有關(guān)事項，對十余所高校積極開展調(diào)研工作。會同黨辦、人事處開展了人才工作調(diào)研;配合審計處對5名處級干部進行了經(jīng)濟責任審計。辦理正處級干部和正高職稱人員出國政審28人次，辦理大學生報考村官、公務員和選調(diào)生政審24人次，辦理退休人員行政職級認定9人次，辦理新入職、離職、離退休人員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)110余人次。在時間緊、任務重的情況下，辦理參加分房排隊人員行政職務審核200余人次，并根據(jù)工作需要及時查閱相關(guān)人員檔案。按照20xx年省級新一輪“兩聯(lián)一包”扶貧工作安排，申請10萬元扶貧資金用于資助對口幫扶單位xx縣白雀寺鎮(zhèn)何家坪村建設。
三、注重學習，加強組織部自身建設
20xx年，組織部以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，明確人員分工、加強團結(jié)協(xié)助，部門內(nèi)部真誠開展批評與自我批評，及時進行溝通、交流，始終保持了良好的工作狀態(tài)和工作作風。
同時，加強學習調(diào)研，提高工作人員自身素質(zhì)，積極參加有關(guān)學生活動，承擔黨課、精神宣講、形勢政策教育等，促使組織部工作人員加強學習，提高思想政治素質(zhì)和理論水平，工作人員的綜合協(xié)調(diào)能力和業(yè)務水平有所提升。在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上，形成了工作論文《圍繞中心抓黨建 抓好黨建促發(fā)展》。
四、存在問題及下一步工作打算
盡管工作中盡可能合理安排、加快節(jié)奏，但仍有些工作未能按計劃及時完成，如近期一批科級干部競聘工作進展遲緩，主要原因是工作預見性不強、提前謀劃不夠;黨員發(fā)展，特別是學生黨建工作，雖有計劃、有安排、有要求，但實際工作中缺少跟進、督促和研究;面對新形勢、新問題，與基層溝通不夠，解決問題欠主動;黨建及干部工作制度建設滯后。
20xx年，我部要繼續(xù)加強理論與業(yè)務學習，積累工作經(jīng)驗，進一步規(guī)范工作流程、提高工作效率;要制定加強和改進基層黨支部建設相關(guān)辦法和加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作實施意見，加強黨建理論研究與工作創(chuàng)新;要修訂《西安理工大學委員會關(guān)于處、科級干部管理工作的實施意見》，合理安排、把握節(jié)奏，做好各項干部工作。
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高校思想政治工作總結(jié)篇五
一、抓學生思想政治工作始終堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面提高教育教學質(zhì)量，學生進得來，學得好，留得住，成績佳。
二、抓學生思想政治工作方法靈活多變，針對不同類型的學生采用不同的教育方式方法，每期制定有切合實際的、操作性強的學生工作計劃，建立、建全了學生工作制度，每周工作有布置，有檢查，每月有小結(jié)，每期有總結(jié)，在計劃實施中取得了很好的教育教學效果。
識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人，成效顯著。千方百計，多渠道，多形式轉(zhuǎn)化學困生，調(diào)皮生。多年來通過開展一幫一等活動轉(zhuǎn)變學困生和調(diào)皮生多人，運用多種途徑挽回即將流失的學生。經(jīng)常與他們談心，教他們怎樣生活，怎樣做人，與他們交朋友，親近他們，信任他們，鼓勵他們樹立起學習的信心，克服前進道路上的困難，努力學習，不斷上進。
同時，我關(guān)心留守學生，在摸清留守學生的基本情況后建立了留守學生工作檔案，并采取不定時的談話交流的方式深入了解留守學生學習生活狀態(tài)，及時有效的幫助留守學生解決遇到的問題。
在物理學科教學中，綜合運用各種方法調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生自主學習能力，充分挖掘?qū)W生的學習潛能過程中，滲透德育因素來對學生進行思想教育，把知識技能與思想品德教育有機結(jié)合在一起，在學生學習過程中注重培養(yǎng)學生的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)。
正是如此，我的學生工作受到學校領(lǐng)導和同行老師們的一致認可和贊許。
本人在工作中求實肯干，不怕困難，積極學習，孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生，培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務，遇事精力集中，忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法，講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾，善始善終的習慣，我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣，也就給了學生道德的資本和生存的財富，這種美德使學生終生受益。
二、對學生言傳身教
我始終堅信安其學而親其師，樂其友而信其道因而學生對我講的課，具有明顯的向師性。在教育教學活動中嚴于律己，言傳身教，為人師表，處處做學生的表率，平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每節(jié)課總提前到崗。
我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位，尊重學生的意見和建議。就算同是一件事，我也會堅持因材施教，或關(guān)心詢問，或訓斥，其效果迥然不同。
在班主任工作中，我從不諷刺、打擊或挖苦學生，從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友，不管是平時相處還是批評教育，同學們感受到了我對其人格的尊重，學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議，該采納的就盡快付諸于行動，不能采納的則及時給以認真的解釋，并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動，尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
三、樹立榜樣，因材施教.工作中，我還善于與學生交朋友，既傳授知識給學生，又給學生以親切的關(guān)懷;既教育學生成材，又教會學生做人，使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助，曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助，對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。
榜樣的作用是無窮的。正因為這樣，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去，讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了，學習的積極性高了，學習的效果也就好了。
綜上所述，我在工作具有認真負責的精神，在學生中起到了言傳身教的好作用，并真誠尊重學生的人格，能在學生中產(chǎn)生積極的效應。真正做到：既教書又育人，用自己的言行影響學生，用自己的品格教育學生，使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的正確領(lǐng)導，立志獻身教育事業(yè)，自任教以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學能力。現(xiàn)三大點: 一.重視自身建設，努力提高業(yè)務水平:學高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持學高這一范疇。逆水行舟不進則退。再學習終身教育就成了它的主題?？梢哉f，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務，獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無怨言。有人說，一個教師應該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力，我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論，更新教學理念，我閱讀了數(shù)十本理論書籍。總之，我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。
二.為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻。一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來，我連續(xù)擔任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學，根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。
同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。
平時為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛，對事業(yè)的熱愛，對學生的熱愛，才能教好書，管好班級。近十年來，我一直都擔任班主任，輔導員工作。在工作中從不歧視差生。
而是想方設法了解學生，深入到學生中間，做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛學習，熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風，學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術(shù)是不能達到科學.高效的目的的。
我從事語文教學，在教學中刻苦鉆研，勇于探索。根據(jù)目前學生接觸媒體的實際情況，主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢，迎合社會發(fā)展需要，與理論緊密聯(lián)系，用理論指導實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提升理論。
高校思想政治工作總結(jié)篇六
隨著社會經(jīng)濟成份、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化，高校教師的思想觀念和價值取向也呈現(xiàn)多樣化趨勢。如何搞好新時期高校教師的思想政治建設，的確是一個系統(tǒng)工程。
在教師的主體地位不明顯，尊師重教、尊重人才的氛圍不濃的現(xiàn)象。而生源的大量擴招，學校的大量升格，也改變了教師的原有現(xiàn)狀。為了適應學校發(fā)展的需要，他們必須改變原有學歷結(jié)構(gòu)，承擔起跨躍式提高自身素質(zhì)的壓力。2、教師當家作主的民主意識不強。教師的職業(yè)特點，決定了他們工作的獨立性強、自主意識比較濃。一些教師當家作主的主人翁意識不強，不太關(guān)心學校的事情。
面對這種情況，我們必須加強高校教師的思想政治建設。
1、以人為本，重視教師的個性發(fā)展。高校是教師賴以生存的學習、工作、生活和出成果的地方，由于教師職業(yè)的特點，需要特殊的學習、工作、生活環(huán)境。學習環(huán)境相對優(yōu)雅安靜，工作和生活環(huán)境相對安全穩(wěn)定、方便，學校出臺制定的學術(shù)標準與政策待遇相對穩(wěn)定，學術(shù)氛圍比較寬松，人際關(guān)系比較和諧舒暢，才能促進教師改革創(chuàng)新，積極進取，從而形成學術(shù)風格、學術(shù)流派，促進學術(shù)水平提高。因此，高校應尊重他們的學術(shù)自主權(quán)，同時要出臺政策，完善學術(shù)標準，保證教師擁有學術(shù)權(quán)力、資源調(diào)配權(quán)力以及知識貢獻所得的個人利益。另一方面，高校還應鼓勵創(chuàng)新隊伍建設，形成人才群體合力。高校要提倡按任務和項目組成各類攻關(guān)團隊，制定創(chuàng)新機制，鼓勵有能力的教師承包攻關(guān)團隊，同時重視團隊文化建設，以形成良好的工作生活環(huán)境，調(diào)動人才群體的積極性主動性和創(chuàng)造性，確保人才群體合力的形成。
2、甘當“后勤部長”，提高為教師服務的質(zhì)量。首先，各級領(lǐng)導干部要牢固樹立“領(lǐng)導就是服務”的意識，提高當好“后勤部長”的自覺性。簡化服務手續(xù)，提高服務質(zhì)量，真誠關(guān)愛教師，關(guān)心每位教師的衣、食、住、行等關(guān)系其切身利益的方方面面。從平凡的小事做起，從他們身邊的小事做起，真正體現(xiàn)事業(yè)留人、感情留人、真誠留人，形成用一流的服務留住教師、留住人心的校園風氣。其次，要重視教師工作環(huán)境的建設。教師面臨國際化、信息化、數(shù)字化的壓力，需要不斷學習充電。高校要加快教師的知識更新步伐和對邊緣學科領(lǐng)域的研究與開發(fā)，為此要為教師提供獨立的工作和生活場所。同時，圖書館、實驗室、計算中心、后勤保障系統(tǒng)要提供全方位服務，保證教師創(chuàng)新能力的充分發(fā)揮。第三，重視教師文化建設。高校要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才，首先要把教師培養(yǎng)成德智體美的通用人才。高校可根據(jù)自己的實際，組建教師藝術(shù)團，開展一些藝術(shù)講座和沙龍，豐富教師的文藝活動，弘揚歷史文化，增加教師的人文修養(yǎng)，促進文理滲透，促進教師的全面發(fā)展。第四，重視教師的心理健康。由于教師的職業(yè)、愛好、性格不同，他們的需求與要求也不同，面對高知識分子群體，高校不論出臺什么政策或做什么工作，首先要以大多數(shù)教師的滿意程度為出發(fā)點，真正做到了解教師、理解教師、信任教師、依靠教師、尊重教師。尊重教師的人格、隱私、脾氣、個性。教師的思想問題多數(shù)具有個性化特點，因此要做過細的思想工作，采用談心和心理咨詢等辦法，做到具體情況具體分析。
3、健全組織機構(gòu)，抓好“建家”工作。高校要多開展小型的學術(shù)活動、談心活動、沙龍、座談會、研討會等，增強教師的責任感、榮譽感、自豪感、認同感。要健全適合教師發(fā)展的若干組織機構(gòu)。按照教師的不同信仰和職別，將其吸收到各種組織中，支持教師組織按照各自的章程開展活動。同時，新時期高校要重視“建家”工作，為教師開辟一個屬于他們的天地。把各類“家”辦成教師之家、溫馨之家、學習之家，豐富教師的生活，增強教師的凝聚力和向心力。
4、加強民主政治建設，提高教師參政議政的能力。高校要尊重教師在高校的主人翁地位。一方面要加強制度建設，拓寬教師的參政議政渠道，保持同教師的溝通與聯(lián)系，認真傾聽廣大教師的呼聲。另一方面要從制度上規(guī)范各級領(lǐng)導的決策行為，凡涉及學校、系(院)的重大問題，必須廣泛征求教師意見，充分體現(xiàn)大多數(shù)教師的意愿，真正實現(xiàn)教師當家作主。同時，要注意公開辦事程序，加強校務公開，做到事前、事中、事后接受教師監(jiān)督。
高校思想政治工作總結(jié)篇七
一、抓學生思想政治工作始終堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面提高教育教學質(zhì)量，學生進得來，學得好，留得住，成績佳。
二、抓學生思想政治工作方法靈活多變，針對不同類型的學生采用不同的教育方式方法，每期制定有切合實際的、操作性強的學生工作計劃，建立、建全了學生工作制度，每周工作有布置，有檢查，每月有小結(jié)，每期有總結(jié)，在計劃實施中取得了很好的教育教學效果。
識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人，成效顯著。千方百計，多渠道，多形式轉(zhuǎn)化學困生，調(diào)皮生。多年來通過開展“一幫一”等活動轉(zhuǎn)變學困生和調(diào)皮生多人，運用多種途徑挽回即將流失的學生。經(jīng)常與他們談心，教他們怎樣生活，怎樣做人，與他們交朋友，親近他們，信任他們，鼓勵他們樹立起學習的信心，克服前進道路上的困難，努力學習，不斷上進。
同時，我關(guān)心留守學生，在摸清留守學生的基本情況后建立了留守學生工作檔案，并采取不定時的談話交流的方式深入了解留守學生學習生活狀態(tài)，及時有效的幫助留守學生解決遇到的問題。
在物理學科教學中，綜合運用各種方法調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生自主學習能力，充分挖掘?qū)W生的學習潛能過程中，滲透德育因素來對學生進行思想教育，把知識技能與思想品德教育有機結(jié)合在一起，在學生學習過程中注重培養(yǎng)學生的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)。
正是如此，我的學生工作受到學校領(lǐng)導和同行老師們的一致認可和贊許。