高中英語單詞背誦的方法

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英語的單詞是英語學習重要也是基礎的知識點,下面將為大家?guī)砀咧杏⒄Z單詞背誦的方法介紹,希望能夠幫助到大家。
    單詞的記憶主要集中在高三第一輪復習當中,第一輪復習是基礎知識復習,需要熟記的內容主要包括考綱規(guī)定的3500單詞和短語以及基本句型。
    同學們好準備一個袖珍型的詞匯本。隨時記憶、隨時復習、隨時擴充,既能逐步擴大詞匯量又能有效地利用每天的零碎時間。好準備一本詞典,勤查詞典可以規(guī)范自己的發(fā)音,熟悉詞匯的意義、用法,擴充詞匯量,產生從量變到質變的飛躍。
    背單詞可以以課本為主線,要注意把初中課本納入詞匯復習的范圍,因為單純的高中課本復習會漏掉一些考綱單詞。我們可以采用四遍法:
    第一遍:根據情況,每天安排30—50個單詞,自己寫出漢語意思,然后對照改正,把出錯的單詞作為作業(yè)抄寫2遍;
    第二遍:把常見的單詞給出漢語寫出英語,然后對照改正,把出錯的單詞作為作業(yè)抄寫2遍;
    第三遍:這些單詞中,重點單詞要讓自己懂用法,并且要造句,為書面表達打下基礎;第四遍:根據考綱對構詞法中前綴后綴的要求,掌握考綱中涉及到的單詞的詞類、詞形的變化。如:admit,admitting,admitted,admission;fortune,fortunate,unfortunate等,這樣就能應對語法填空題。
    詞組的復習,可根據情況融入到詞匯的復習中去。詞匯的復習要根據自己掌握的情況和詞匯的重要程度反復再現(xiàn),貫穿高三復習的始終。當然,到二輪,尤其是三輪,詞匯的復習只是查漏補缺了。
    背單詞要把單詞和文章結合來背,這樣的記憶將會更為深刻,并且有助于理解詞匯在不同語境下的不同意義,能欣賞到英語語言之美,增強復習的趣味。