工作座談會會議記錄

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    工作座談會會議記錄篇一
    地點:會議室
    2、員工自由發(fā)言,管理負(fù)責(zé)人耐心解答; 3、陪聽人員發(fā)言;
    4、行政部主管進(jìn)行此座談會總結(jié);
    5、由行政文員對此座談會做好相關(guān)的紀(jì)錄。
    七、后附參加此次座談會人員名單。
    座談會人員名單
    座談會問題點及解決方案
    工作座談會會議記錄篇二
    (一)安排
    時間:每月最后一個周三
    地點:城市花園會議室
    主持人:人力資源中心總監(jiān)
    (二)參會人員
    1.公司高層領(lǐng)導(dǎo) 2.前一個月新入職員工
    (三)會議流程
    1.由主持人說明本次座談會的目的和意義,并提出座談會的要求。2.人力資源中心總監(jiān)侯春剛發(fā)言。
    3.員工互動及提問,員工圍繞以下內(nèi)容暢所欲言:
    (1)工作安排、工作職責(zé)、工作流程及相關(guān)要求是否清晰;
    (5)其它合理訴求與寶貴建議。
    4.會務(wù)人員將準(zhǔn)備好的便簽發(fā)放到每個人手中,參會人員即可以口頭表達(dá)也可以在便簽紙上面書寫自己參會心得或合理化建議等。由主持人收集。5.對現(xiàn)場及便簽提出的問題,人力資源中心能當(dāng)場解答的問題當(dāng)面解答,不能現(xiàn)場做出回復(fù)及解釋的,由會議工作人員負(fù)責(zé)記錄、整理,會后轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門回復(fù)。
    6.由本次座談會的主持人進(jìn)行本次會議的總結(jié)。
    7.會后一周內(nèi)整理出本次座談會所涉及內(nèi)容,做成會議記錄呈交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門審閱。
    (四)組織工作: 1.提前三天發(fā)放通知。
    2.提前兩天確定實際參會人員名單。
    3.提前一天做好會議準(zhǔn)備(包括資料及相關(guān)物品)。4.會議全程記錄、會后跟進(jìn)反饋。
    共計:380元
    (六)注意事項: 1.前期應(yīng)充分溝通與會人員的時間,確保參會率。
    2.在通知與會人員參會時告知其提前做好準(zhǔn)備,如:問題、建議。3.會前要積極引導(dǎo)員工發(fā)散思維,鼓勵其說出自己的正面想法及對大家、對團(tuán)隊有用的東西。
    二、月度員工代表溝通大會
    相關(guān)流程同新員工代表大會,時間暫定每月最后一個周四。
    費用預(yù)算:
    水果:200元
    零食:100元
    礦泉水:80元
    共計:380元
    三、月度員工生日會
    (一)安排
    時間:每月最后一個周五
    地點:鉆石酒店或公司會議室
    主持人:人力資源中心總監(jiān)
    (二)參會人員 1.公司總監(jiān)級別以上領(lǐng)導(dǎo)
    2.本月過生日的職能部門同事(注:綠化、保潔、安保員工給予每位員工100元生日補貼,故不參加活動)
    (三)慶祝流程
    1.由主持人開場白,向大家宣布過生日同事名單,并邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺祝詞。2.由公司領(lǐng)導(dǎo)給予本月過生日員工最真摯的生日祝賀,共唱生日祝福歌。3.請每位壽星用簡短的幾句話表達(dá)自己的想法和愿望。
    4.點蠟燭,唱生日歌,切蛋糕,員工可自行表演節(jié)目或組織游戲,選出游戲獲勝者,抽取幸運壽星一名,并頒發(fā)獎品。
    5.進(jìn)餐
    四、月度部門領(lǐng)導(dǎo)層溝通會
    以進(jìn)餐的進(jìn)行溝通,費用預(yù)算按照100元/人標(biāo)準(zhǔn)。
    以上方案按照龍口區(qū)域制定地點和時間,其他區(qū)域參考以上方案制定適合各自區(qū)域的實施方案,如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。
    人力資源部 2015年11月19日
    工作座談會會議記錄篇三
    各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
    二、活動主題說明
    活動主題:桃李滿天下,(營銷方案策劃書)恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
    活動目的:
    1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
    三、活動重點環(huán)節(jié)
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
    3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    四、相關(guān)道具
    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
    2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    五、營造氣氛
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
    2、會場條幅配合。
    六、活動注意事項
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
    5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    工作座談會會議記錄篇四
    主題:加強學(xué)校、家庭溝通,構(gòu)建和諧教育
    一、活動目的:
    1、通過座談會,展示學(xué)校良好形象,宣傳學(xué)校教育學(xué)工作。
    2、加強學(xué)校、家庭交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
    3、組建家委會,充分調(diào)動家長參與班級管理的積極性,努力配合學(xué)校及班級教育工作。
    二、活動時間:
    2017年
    三、活動地點:
    各班教室
    四、通知家長:
    各班主任在之前以電話及短信的形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長提前安排好時間,盡可能的讓學(xué)生的家長參加,對有事不能來參加家長會的人印個提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    五、前期準(zhǔn)備
    精心準(zhǔn)備發(fā)言稿;開家長會之前應(yīng)布置好教室,完善好公布欄內(nèi)容,給家長以干凈、整潔的好印象;提前通知科任老師做好開會準(zhǔn)備,提前將孩子與家長的作為準(zhǔn)備好,引領(lǐng)家長找到座位,并簽到。
    六、會議流程:
    1、家長簽到、就坐
    2.班主任講話
    3、介紹科任老師
    4、班主任匯報前期學(xué)生表現(xiàn),家長查閱學(xué)生作業(yè)本
    5、班主任介紹家委會組建的相關(guān)情況,邀請家長報名參加
    6、個別交流
    七、對老師要求:
    1,、家長會要提前著手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體、大方。
    4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切記啰嗦,要多說能鼓舞人心的語言,讓家長對教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、科任老師需全程陪同。
    八、上交材料:
    家長會簽到表、家長調(diào)查問卷、教師發(fā)言稿、家長會小結(jié)
    2017年
    工作座談會會議記錄篇五
    隨著公司的快速發(fā)展,以及勞動力市場人員結(jié)構(gòu)比例的失調(diào),溝通成為公司和員工共同發(fā)展的必要手段。
    1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業(yè)文化。
    2、減少流失率,增加員工的歸屬感、忠誠度及企業(yè)內(nèi)部凝聚力。
    3、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向,充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    4、公司發(fā)展的同時考慮員工的需求,促使目標(biāo)一致性,創(chuàng)造雙贏的局面。
    1、時間:1次/季度,定于每季度最后一個月舉辦。會議時間約1h。
    2、地點:辦公室三樓會議室
    3、組織單位:行政部
    4、特邀嘉賓:管理者代表
    5、參會人員:
    (1)名額:15人(含組織人員、嘉賓及員工代表),組成結(jié)構(gòu)如下:
    部門(7個部門)各1人,合計15人。以上15為成員中至少有2位試用期員工參會。
    (2)員工代表資格:
    a、工作表現(xiàn)好(德、能、勤、績),在單位內(nèi)部具有代表性,明確工作任務(wù),熟悉崗位性質(zhì)。
    b、有一定的溝通能力,能準(zhǔn)確表達(dá)、敢于表達(dá)真實想法者。
    (3)員工代表產(chǎn)生方法:
    a、行政部提前一周將會議計劃通知各部門,各部門提名參會代表,經(jīng)50%以上成員認(rèn)可即可作為代表參會。
    b、各部門員工可直接推薦員工代表,推薦人數(shù)超過部門50%可作為代表參會。
    會議內(nèi)容包括:工作內(nèi)容、工作環(huán)境、生活環(huán)境、福利待遇、成長空間等。所提問題須具有代表性(非個別現(xiàn)象),關(guān)系到部分人員、公司的生活、運作、發(fā)展等。
    第一部分(5min):行政部主管主持座談會,說明本次座談會的主題和目的,對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見,不用保留。
    第二部分(5min):管理者代表介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
    第三部分(5min):行政部主管對季度內(nèi)公司內(nèi)外發(fā)生的,公司、員工比較關(guān)注的話題給予說明,引導(dǎo)大家思考。
    第四部分(30min):員工互動及提問:先由代表性員工進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用),基本上要求每個員工都進(jìn)行發(fā)言與提問,由行政部記錄人員對問題進(jìn)行記錄。對于員工的疑問能回復(fù)的可當(dāng)場回復(fù),需要上報的可整理后上報,并在十天內(nèi)給予回復(fù)(可公布于公告欄)。第五部分(10min):由工作人員將準(zhǔn)備好的便簽紙發(fā)放到每個人手中,參會人員可以在上面書寫自己參會心得或補充提問、建議(可匿名),算會前交由座談會主持人。
    第六部分(5min):由本次座談會的主持人進(jìn)行本次會議的總結(jié)。
    會議結(jié)束后,由會議主持人對本次會議進(jìn)行書面總結(jié),對于員工關(guān)注的問題整理成記錄,抄送營運中心。對于須上報的問題應(yīng)在三天內(nèi)上報,并在一周內(nèi)將領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)意見公布。
    1、引導(dǎo)員工發(fā)散思維,鼓勵說其出自己的正面想法及對大家、對團(tuán)隊有用的東西。
    2、注意話題的專一性,禁止將話題的中心思想扯偏,扯遠(yuǎn)。
    3、與會人員名單應(yīng)參照方案甄選,應(yīng)具有廣泛的代表性及積極的參與性。
    4、前期應(yīng)充分溝通與會人員班次,及時參加座談會,確保參會率。
    5、提前確定員工發(fā)言代表,通知其做好發(fā)言準(zhǔn)備。通知與會人員,參會前做好準(zhǔn)備,如:問題、建議。
    6、座談會全程由行政部工作人員做好記錄,整理后交營運中心答復(fù),將回復(fù)結(jié)果公布。
    工作座談會會議記錄篇六
    為了進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)點員工的服務(wù)意識和品牌意識,促進(jìn)全行服務(wù)品質(zhì)提升,分行舉辦了“我的服務(wù)故事”演講比賽,現(xiàn)在讓我們欣賞一下他們的演講吧。
    分行黨委委員、紀(jì)委書記、副行長張同志;
    綜合管理部總經(jīng)理、網(wǎng)點管理部常務(wù)副總經(jīng)理陳同志;
    人力資源部總經(jīng)理李同志;
    個人金融部副總經(jīng)理施同志。
    瞿老師,她是我市唯一一位中國音樂家協(xié)會會員,從事音樂教育、創(chuàng)作輔導(dǎo)、舞蹈表演教學(xué)和文化組織等方面工作30余年,歷任江蘇省梁豐高級中學(xué)音樂教師、文化局社文科長、市文廣局機關(guān)支部書記和工會主席等職。她創(chuàng)作的作品曾在中央電視臺、江蘇電視臺、湖南衛(wèi)視展播。瞿老師與張家港農(nóng)行也有著不解之緣,她曾多次傾情為我行編排文藝節(jié)目,創(chuàng)作主題歌曲。
    1.妙橋支行 顧x
    入行已有7個年頭,作為服務(wù)行業(yè)中的一員,我對于服務(wù)的認(rèn)識不斷深化,在三尺柜臺的時候,我體會到的服務(wù)是一個會心的微笑、一句暖人的問候、一次高效的業(yè)務(wù)辦理,在大堂接待的時候,我體會到的服務(wù)是細(xì)心的指導(dǎo)、耐心的解釋、貼心的理解,而走上個人客戶經(jīng)理崗位后,我體會到的服務(wù)是實實在在辦事、誠心誠意待人。
    2.港口支行 王x
    我的那些老客戶里面的確并不多見企業(yè)家、大老板,反而更多的是農(nóng)民工、莊稼人,他們或許沒有錦衣玉食、萬貫家財,但他們有著最淳樸的訴求與渴望,他們同樣應(yīng)該被尊重、被服務(wù)好。這才是我們農(nóng)行那一句“大行德廣,伴您成長”的真諦啊。
    3.晨陽支行 展x
    作為一名銀行員工,要想更好的保護(hù)銀行和客戶的利益,更好的為客戶提供服務(wù),必須要有專業(yè)人員應(yīng)有的職業(yè)敏感,必須具備相應(yīng)的專業(yè)知識,本著客戶至上的原則,服務(wù)好每一位客戶。
    4.泗港支行 馮x
    “不管你的工作是怎樣的卑微,你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神,當(dāng)有十二分的熱忱,這樣你就會從平庸卑微的情況中解脫出來,不再有辛苦勞碌的感覺,你就能使工作成為樂趣”。這是我的座右銘,它時時鞭策激勵著我,把這三尺柜臺當(dāng)做展現(xiàn)自己人生價值的舞臺,在日復(fù)一日的迎來送往中領(lǐng)略到服務(wù)的樂趣。
    5.南豐支行 李x
    以用心為基礎(chǔ),服務(wù)為介質(zhì),發(fā)展為目標(biāo),我們農(nóng)行人要充分發(fā)揚“追求卓越敢于爭先”的精神,迎接每一次挑戰(zhàn),把握每一次機遇,用心服務(wù)去贏取未來無限的可能。
    6.合興支行 胡佳俐
    北島用一個“網(wǎng)”填滿了一首叫《生活》的詩,在銀行與顧客這片網(wǎng)中,使其脈脈相連的叫“真誠”。我堅持“將心比心”,面對不同需求的客戶,提供為其量體裁衣式的服務(wù)。
    7.樂余支行 須
    每次辦完業(yè)務(wù),客戶的一個微笑是對我服務(wù)最大的肯定,客戶的一聲謝謝是對我工作最大的支持,有了這樣的鼓勵,我想我們每天下班時,都不會因為一天的勞累而叫苦連天,想想自己收獲的贊許,我們就更加有了工作的動力。
    8.鳳凰支行 胡x
    一個網(wǎng)點的環(huán)境就像是這個網(wǎng)點的衣服,直接決定了客戶對你的第一映像。然而,在眾多銀行中能受到客戶稱贊的卻是一個叫服務(wù)的軟實力。硬件是冰冷而沒有生命力的,再好的硬件也不能與客戶產(chǎn)生共鳴,唯有人與人之間的親切的笑容與貼心言語交流才能讓我們的環(huán)境活起來,讓環(huán)境溫暖起來。
    9.錦豐支行 陶
    新的時代有著新的挑戰(zhàn),農(nóng)行的風(fēng)向標(biāo)告訴我,金融創(chuàng)新是基于客戶至上,始終如一,是更專業(yè)的服務(wù),更一流的服務(wù)。今天的金融業(yè)發(fā)展,更多的詮釋了它屬于服務(wù)行業(yè),服務(wù)人們的生活,服務(wù)社會的發(fā)展。而我的服務(wù)故事,也將繼續(xù)感受我們農(nóng)行金融服務(wù)新的篇章。
    10.沙洲路支行 陸
    面對客戶的微笑從不因重復(fù)操作而省略,服務(wù)客戶的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色,想客戶所想是農(nóng)行人的原則,支持三農(nóng)是農(nóng)行人的宗旨。真心服務(wù),真誠回報,在最基層的崗位展現(xiàn)我們農(nóng)行最真誠的服務(wù)!
    11.三興支行 陳x
    服務(wù)是要用心的,虛情假意的服務(wù)支撐不了多久。只有把客戶的事當(dāng)做自己的事去做,才能真正讓客戶滿意,贏得客戶,從而贏得市場,贏得發(fā)展先機!
    12.保稅區(qū) 陳
    一言一行樹農(nóng)行形象,一心一意為客戶服務(wù)。大行德廣,伴您成長,春華秋實,麥浪飄香。在今后的工作中,我將會一如既往繼續(xù)用自己熱忱的心去點亮每一位客戶臉上燦爛的笑容!
    來自不同支行、不同崗位的12位小伙伴跟我們分享了他們的服務(wù)故事,演講可以說是精彩紛呈,高潮迭起。經(jīng)過評委們激烈的計分與討論,確定了最終的比賽結(jié)果。
    分管行長張副行長講話
    人力資源部徐主持現(xiàn)場
    計分員緊張工作中
    參賽選手凝神屏息傾聽
    兩選手緊急處理視頻播放小故障
    基層網(wǎng)點行長抓拍員工演講的精彩瞬間
    演講比賽只是一種形式,真正的目的是為了提高大家的服務(wù)意識。通過演講,讓大家共同分享我們員工主動服務(wù)客戶的真情實例,借鑒他們的好思路、好理念、好做法、好經(jīng)驗,促進(jìn)當(dāng)前的網(wǎng)點標(biāo)準(zhǔn)化型工作,進(jìn)一步推動全行服務(wù)質(zhì)量的全面提升。
    工作座談會會議記錄篇七
    座談會目的:為了解新員工的思想動態(tài)和工作狀態(tài),搭建交流溝通的 平臺,促進(jìn)新員工融入。
    活動時間:
    活動地點:
    具體負(fù)責(zé)人:
    參會人員:相關(guān)負(fù)責(zé)人、老員工、新員工、實習(xí)生
    一、前期準(zhǔn)備:
    1、確定參會的人員名單、日期和場地,并提前通知到個人。
    2、場地布置,購置水果等。
    二、會議流程:
    1、參會人員簽到。
    2、主持人發(fā)言,說明本次座談會的主題和目的,對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見。
    3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    4、新員工依次發(fā)言,包括自己介紹(姓名、來自哪、入職日期、部門和職務(wù)等),入職感受及工作心得。
    5、員工暢所欲言、互動及問題解答。
    6、老員工經(jīng)驗之談。
    7、工作人員準(zhǔn)備便簽,每個參會人員在上面寫上自己遇到的問題、建議等。
    8、會后根據(jù)會議總結(jié),制定《新員工入職手冊》。
    工作座談會會議記錄篇八
    為進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我園教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,提高教師品德修養(yǎng),形成相互學(xué)習(xí),共同提高的工作氛圍,開創(chuàng)團(tuán)結(jié)拼搏,攜手共進(jìn)的工作局面,同時有效推進(jìn)語言文字規(guī)范化進(jìn)程。
    本次活動的主題是“我的家長工作方法”。演講內(nèi)容以家長工作如何開展為主線,充分反映我園教師熱愛教育、勇于奉獻(xiàn)、熱心服務(wù)的工作作風(fēng),要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我園教師的師德修養(yǎng)與精神風(fēng)尚。
    9月10日下午3:30
    南園多媒體教室
    全體教職工
    1、演講時要脫稿,圍繞主題,從講師德、講奉獻(xiàn)、講家長工作方法等方面確定內(nèi)容(題目自擬)。
    2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
    3、演講稿必須由自己撰寫,演講材料在1000--1500字左右,演講時間不少于3-5分鐘,教師按抽簽順序上場。
    比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為優(yōu)秀獎。
    呂曉麗高紅麗楊艷吳娟八、演講評分規(guī)則:
    (一)評分方法:比賽采取100分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
    (二)評分標(biāo)準(zhǔn)1、演講內(nèi)容(40分)
    要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
    2、語言表達(dá)(30分)
    要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動。
    3、表情儀態(tài)(10分)
    要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
    4、演講效果(20分)
    要求:具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
    工作座談會會議記錄篇九
    座談會活動方案
    一、主持人致歡迎辭。
    二、******班每位同學(xué)自我介紹,每人3-5分鐘,介紹畢
    業(yè)后工作、生活經(jīng)歷,表達(dá)對老師、同學(xué)的祝福等。每個同學(xué)可自由發(fā)揮,氣氛越熱烈越好。
    三、主持人介紹未到場的同學(xué)。未參加聚會的原因及他們對
    大家的祝福。
    四、請到場的老師依次講話。首先請班主任*****老師講話,*****老師發(fā)言。
    五、憶往昔:回憶當(dāng)年在電校的學(xué)習(xí)生活,老師、同學(xué)之間
    互動活動。主持人提問,發(fā)起話題,引領(lǐng)大家回憶,同學(xué)可在下面議論、也可自由搶答,發(fā)揮,談感受。(僅擬以下幾個方面的話題,供參考)
    1、我們班軍訓(xùn)時的教官叫什么名字?他所在是哪支部
    況,由在場的老師幫助解答。你最最喜歡上哪位老師的課。(師生相動)
    4、我們班共參加了幾屆“冠軍杯”足球賽,最好名次
    是第幾名。
    5、回憶我們在學(xué)校是學(xué)習(xí)的第幾套廣播體操?共幾項
    運動?我的百米成績是多少,鉛球擲幾米?
    6、你在圖書館內(nèi)借過哪本書,印象深的是哪本?
    首,歌名是什么?
    9、回憶我班的幫炊生活趣事,我們的勞動周干過什么。 10、回憶我的好友、飯友、同桌,球友。
    11、你第一次爬的泰山都有誰,你來記得嗎?誰在泰
    山上賣過包冰?
    12、回憶我們的實習(xí)生活:黃島、龍口、鄒縣下廠實
    習(xí)時發(fā)生的事。金工實習(xí)時,你還得自己幾錘鑿斷鋼筋,如何受的傷?
    13、在校禮堂看過的電影,還記的哪一部,記的哪場
    景。
    六、自由活動時間,話別后衷腸。
    七、座談會結(jié)束,祝福老師,相約再次相聚,起音樂,同唱
    一首歌。