這篇關(guān)于2017人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)答案的文章，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
1.（題型一）李華每分鐘走am，張明每分鐘走bm，2分鐘后，他們一共走了（）
A．2（a－b）mB．2（a＋b）m
C．2abmD.m
2.（題型二）一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為am，長(zhǎng)為bm，則這個(gè)長(zhǎng)方形的寬為（）
A.（a－2b）mB.（－2b）m
C.D.m
3.（題型一）某種書的定價(jià)為8元/本，若購(gòu)買不超過(guò)10本，按原價(jià)付款；若一次購(gòu)買10本以上，超過(guò)10本的部分按8折付款．設(shè)一次購(gòu)買這種書x本（x＞10），則付款金額為_(kāi)______元.
4.（題型三）如圖3-1-1，觀察下列一組圖形：
圖3-1-1它們是按照一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第個(gè)圖形中共有_____個(gè)“★”.
圖3-1-1
5.（題型三）同學(xué)們，你們還記得“青蛙繞口令”嗎?
若有a只青蛙，則用繞口令怎么說(shuō)？請(qǐng)你用今天所學(xué)的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題.
能力提升
6.（題型三）觀察下列等式：
12×231=132×21，
13×341=143×31，
23×352=253×32，
34×473=374×43，
62×286=682×26，
……
以上每個(gè)等式中兩邊數(shù)字是分別對(duì)稱的，且每個(gè)等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同的規(guī)律，我們稱這類等式為“數(shù)字對(duì)稱等式”.
（1）根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空，使式子成為“數(shù)字對(duì)稱等式”：
①52×_____＝______×25；
②____×396＝693×____.
（2）設(shè)這類等式的左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字為b，且2≤a+b≤9，寫出表示“數(shù)字對(duì)稱等式”一般規(guī)律的式子.（用含a，b的代數(shù)式表示）
答案
1.B解析：先根據(jù)題意求出李華和張明1分鐘共走的路程，再乘2，可得到他們一共走了2（a+b）m.故選B.
2.D解析：根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為2×（長(zhǎng)+寬），得這個(gè)長(zhǎng)方形的寬為m.故選D.
3.（6.4x+16）解析：根據(jù)題意可知，當(dāng)一次購(gòu)買這種書x本（x>10）時(shí)，付款金額為8×0.8（x-10）+10×8=（6.4x+16）元.
4.（3n＋1）解析：通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第①個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是1＋3×1＝4；第②個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是1＋3×2＝7；第③個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是1＋3×3＝10；第④個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是1＋3×4＝13；……依此類推，第個(gè)圖形中“★”的個(gè)數(shù)是3n＋1.
5.解：由于青蛙的嘴數(shù)和只數(shù)一樣，眼睛數(shù)是嘴數(shù)和只數(shù)的2倍，腿數(shù)是青蛙眼睛數(shù)的2倍，腿數(shù)是青蛙數(shù)量的4倍.當(dāng)有a只青蛙時(shí)，則青蛙的嘴數(shù)是a張，眼睛數(shù)是2a只，腿數(shù)是4a條.故繞口令為“a只青蛙a張嘴，2a只眼睛4a條腿，撲通a聲跳下水.”
能力提升
6.解：（1）①275572.②6336.
（2）（10a+b）［100b+10（a+b）+a］
=［100a+10（a+b）+b］（10b+a）.