本文《五年級關于紅領巾的作文【三篇】》由小學生作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】紅領巾的故事
說起有關紅領巾的故事，想必大家都會想起許許多多，而我最崇敬的是烈士劉胡蘭。
1947年1月12日，一陣槍響打破了山西省文水縣云周西村的寧靜，村里的人們驚慌失措不知發(fā)生了什么事，原來是一支國民黨反動派的軍隊包圍了村子。
大家被國民黨反動派的兵趕到村前的一片空地，抵著大家胸口的是一個個黑洞洞的槍口和一排排寒氣逼人的刺刀。
人群中15歲的兒童團員劉胡蘭被可恥的叛徒出賣了，一個大胡子軍官逼問起劉胡蘭共產黨員的名單，經過威逼和金錢的誘惑劉胡蘭無動于衷，可惡的大胡子軍官惱羞成怒了，兇狠的敵人當著大家的面鍘死了抓來的幾個民兵，人們驚呆了！年幼的孩子被這血腥的場面嚇地哇哇大哭起來。
劉胡蘭看著同志被害心如刀絞，大胡子軍官指著血淋淋的鍘刀對劉胡蘭惡狠狠地說：“你到底說不說？不說我就鍘死你！?。 眲⒑m咬著牙說了一句氣壯山河的話語：“不說不說就是不說，怕死的不是共產黨員！?。 ?BR> 敵人要動手了，劉胡蘭轉過臉，深情地看了看她深愛的鄉(xiāng)親們，又仰望了一下藍天，然后挺起胸膛慷慨激揚的向鍘刀走去……
北風凜冽地刮著，英勇的劉胡蘭壯烈犧牲了。
人民英雄劉胡蘭，她用勇敢激勵了我們一代又一代人不畏艱難奮勇向前！
【篇二】紅領巾帶給我的啟示
在你的身邊一定發(fā)生的許多令你感動的事情，現(xiàn)在我就說說令我感動的事情。
昨天上午，我上完補習班回家。在坐車的路上，我看到一位老人慢慢吞吞地走上車來，我并沒有想要讓座的想法，因為在我的旁邊就有好幾個空座位。門口的一名紅領巾立即給老人讓出座位，令我很吃驚。那位紅領巾為了老人一時的方便，毫不猶豫的讓位，自己又走到旁邊的座位上坐下。
那位紅領巾能做到的為什么我做不到呢?我深深的自責到。那位老人面帶微笑眼神流露出感謝的目光，紅領巾也笑了，此時，我已經知道我該怎樣做了，我非常感謝那位紅領巾帶給我的啟示。
其實，我們能做到的事情沒有那么大，要多走一些力所能及的事情!
【篇三】我和紅領巾的故事
憶起我剛剛當上少先隊員，日月如梭，我五年級了，我經常為自己是一名少先隊員而倍感驕傲。
一年級，我戴上了鮮艷的紅領巾，伴著雄壯的國歌，我們敬禮！一個不懂事的小女孩，在學校里一點點開始成長，成了一個知書達禮的大姑娘，4年來，紅領巾一直陪伴著我，那火紅的顏色，好似我們愛國的那顆火熱的心。每當我在學校犯了錯誤的時候，那抹紅色映入了我的眼簾，啊，我可是少先隊員啊，怎么能……我的臉微微的紅了。學習時，望著輕輕飄動的紅領巾，我立志一定要好好學習，將來為祖國作貢獻！校園里，傳來朗朗的讀書聲：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！迸紶柾巴猓賵鲮o悄悄的，五星紅旗在旗桿上高高飄揚。
我有一件印象深刻的事:
一年級時，我和同學們做游戲，可是要用一塊布把眼睛遮住，我們除了書和筆外，哪有什么布啊。“啊，有了，用紅領巾不就可以啦！”一個男生“靈機一動”想出了辦法，我們高興的玩了起來。一會兒，石老師走進了教室，看見我們在玩，皺起了眉頭，她拍手叫我們停下，生氣地說：“你們怎么可以這樣，紅領巾是玩的嗎，簡直是不尊重紅領巾！”我們委屈極了，正想狡辯，可看到石老師那樣認真，我們把話咽了下去，那時我還不明白老師為什么生氣呢！
“我們是共產主義的接班人”，唱到這，我已熱淚盈眶，啊，祖國，啊，紅領巾，我為你驕傲，為你自豪?。?BR>