四川文化藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2001年，前身為四川音樂(lè)學(xué)院綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院； 2006年，升格為面向全國(guó)招生的本科高校；2012年，批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，并與四川音樂(lè)學(xué)院等聯(lián)合設(shè)立碩士研究生培養(yǎng)點(diǎn)；2014年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)更名為四川文化藝術(shù)學(xué)院。
美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
美術(shù)學(xué)院面對(duì)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求現(xiàn)開(kāi)設(shè)有美術(shù)系、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)系、時(shí)尚設(shè)計(jì)系、建筑藝術(shù)系四大系，下設(shè)本科專(zhuān)業(yè)12個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)5個(gè)，并建立工作室6個(gè)，實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，研究所5個(gè)，專(zhuān)業(yè)工作室18個(gè)，教學(xué)實(shí)踐基地24個(gè)。學(xué)院辦學(xué)定位為：立足于文化藝術(shù)，以科技為手段、打造多元藝術(shù)學(xué)科交叉融合的綜合型專(zhuān)業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。強(qiáng)化傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科、打造和優(yōu)化重點(diǎn)學(xué)科、積極拓展新興技術(shù)和交叉學(xué)科；通過(guò)傳承文化和現(xiàn)代設(shè)計(jì)的結(jié)合著力培養(yǎng)在行業(yè)中有特色的高、精、尖設(shè)計(jì)人才，大力培養(yǎng)符合社會(huì)需求適應(yīng)能力強(qiáng)、有獨(dú)特技術(shù)水平的應(yīng)用型高級(jí)人才。
學(xué)院以導(dǎo)師制的日常管理和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目制的課程實(shí)踐教學(xué)為特色，并開(kāi)展信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極搭建校政合作、校企合作、校校合作的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，在學(xué)校建設(shè)西部一流、全國(guó)知名藝術(shù)院校的戰(zhàn)略目標(biāo)下，堅(jiān)持不斷深化教育教學(xué)改革，以培養(yǎng)具有全球視野，符合時(shí)代要求的復(fù)合型、創(chuàng)新型杰出藝術(shù)人才為目標(biāo)。
音樂(lè)舞蹈學(xué)院
堅(jiān)持“創(chuàng)新型開(kāi)放式”教育教學(xué)模式，堅(jiān)持“積淀基礎(chǔ)、實(shí)踐創(chuàng)新、注重個(gè)性、多專(zhuān)多能”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化大課堂、大舞臺(tái)的辦學(xué)方針，培養(yǎng)有區(qū)域特色、專(zhuān)業(yè)特色，能為地方區(qū)域文化藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型藝術(shù)人才。
設(shè)有本、專(zhuān)科兩個(gè)學(xué)歷層次。有鍵盤(pán)、聲樂(lè)、舞蹈、理論、音樂(lè)教育及民族器樂(lè)、西洋管弦器樂(lè)、現(xiàn)代流行器樂(lè)、音樂(lè)制作等二十多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。有實(shí)驗(yàn)劇院交響樂(lè)團(tuán)、民族樂(lè)團(tuán)、歌舞劇團(tuán)、合唱團(tuán)等藝術(shù)實(shí)體，是學(xué)生重要的實(shí)踐基地，也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想的橋梁與平臺(tái)。獨(dú)具特色的音樂(lè)研究所和流行音樂(lè)研究中心，是科技與藝術(shù)完美結(jié)合的教學(xué)科研實(shí)踐機(jī)構(gòu)。
傳媒學(xué)院
以培養(yǎng)綜合性影視類(lèi)人才為宗旨，獨(dú)資成立影視投資公司，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外一流專(zhuān)家參與教學(xué)實(shí)踐，將教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合。著力培養(yǎng)播音與主持、表演、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、編劇、動(dòng)畫(huà)、影視攝影與制作、錄音等高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有三個(gè)系，即新聞傳播系、表演與編導(dǎo)系和數(shù)字技術(shù)系，開(kāi)設(shè)9個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，4個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)兼職教師120余人，并設(shè)有專(zhuān)業(yè)系列獎(jiǎng)“金峰獎(jiǎng)”；同時(shí)與各大電視臺(tái)、專(zhuān)業(yè)戲劇舞臺(tái)、電影制片公司、專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)隊(duì)以及其它相關(guān)國(guó)際經(jīng)濟(jì)公司及唱片公司、國(guó)內(nèi)外知名影視傳媒、影視制作和文化傳播機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。已參與投資《日月凌空》（劉曉慶主演）《衣食父母》等多部電視劇，為學(xué)院學(xué)生搭建了良好而廣闊的平臺(tái)。學(xué)院學(xué)生現(xiàn)已參與多部電影及電視劇的拍攝和創(chuàng)作，如電影《狄仁杰前傳》《卓尼土司》《圭峰塔之戀》《天使請(qǐng)吻我》《長(zhǎng)城》；電視劇《心術(shù)》《母親母親》《刑警隊(duì)長(zhǎng)》等。
文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院
設(shè)有經(jīng)濟(jì)、管理和語(yǔ)言文學(xué)3個(gè)系，14個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)（其中8個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院目前建有6個(gè)專(zhuān)業(yè)工作室，8個(gè)深度融合的校外實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)院初步建成由政府部門(mén)、企業(yè)、高校和研究機(jī)構(gòu)人員構(gòu)成的師資隊(duì)伍，著力打造語(yǔ)言、管理、財(cái)經(jīng)和工學(xué)四大專(zhuān)業(yè)群，大力推行項(xiàng)目化的課程教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)校企合作，積極為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。根據(jù)學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型高校的基本定位，立足地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推行“兩大三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，結(jié)合學(xué)?！翱茖W(xué)定位、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)”三大發(fā)展要?jiǎng)?wù)，學(xué)院秉承“政校企研四方聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)教融合共贏發(fā)展”的辦學(xué)理念，與政府部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)和非遺研究院合作，以素質(zhì)教育為根本，以能力提升為重點(diǎn)，逐步探索“政校企研+技能培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式，搭建人才培養(yǎng)立交橋，拓寬應(yīng)用型人才成長(zhǎng)通道，致力于培養(yǎng)服務(wù)地方的高素質(zhì)技能型文化藝術(shù)人才。學(xué)院共設(shè)置14個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)（其中有文化產(chǎn)業(yè)管理、公共事業(yè)管理、英語(yǔ)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、物流管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、文物與博物館學(xué)、寶石與材料工藝學(xué)等8個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，漢語(yǔ)、家政服務(wù)、會(huì)計(jì)、會(huì)展策劃與管理、財(cái)務(wù)管理、旅游英語(yǔ)等6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)）。目前，學(xué)院初步構(gòu)建文學(xué)、管理、財(cái)經(jīng)、工學(xué)四大專(zhuān)業(yè)群，初步形成數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、交叉滲透的專(zhuān)業(yè)格局，形成以全日制本科教育為主，本科教育與專(zhuān)科教育、全日制學(xué)歷教育與企業(yè)技能培訓(xùn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
職業(yè)教育學(xué)院
職業(yè)教育學(xué)院成立于四川文化藝術(shù)學(xué)院誕生之際，是學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成功之后建立的年輕的二級(jí)學(xué)院。職業(yè)教育學(xué)院未來(lái)將根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況結(jié)合教育部為培養(yǎng)實(shí)用性高職人才，切實(shí)做好職業(yè)學(xué)歷高職高專(zhuān)教育、成人高等教育、職業(yè)培訓(xùn)三篇大文章。
美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
美術(shù)學(xué)院面對(duì)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求現(xiàn)開(kāi)設(shè)有美術(shù)系、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)系、時(shí)尚設(shè)計(jì)系、建筑藝術(shù)系四大系，下設(shè)本科專(zhuān)業(yè)12個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)5個(gè)，并建立工作室6個(gè)，實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，研究所5個(gè)，專(zhuān)業(yè)工作室18個(gè)，教學(xué)實(shí)踐基地24個(gè)。學(xué)院辦學(xué)定位為：立足于文化藝術(shù)，以科技為手段、打造多元藝術(shù)學(xué)科交叉融合的綜合型專(zhuān)業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。強(qiáng)化傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科、打造和優(yōu)化重點(diǎn)學(xué)科、積極拓展新興技術(shù)和交叉學(xué)科；通過(guò)傳承文化和現(xiàn)代設(shè)計(jì)的結(jié)合著力培養(yǎng)在行業(yè)中有特色的高、精、尖設(shè)計(jì)人才，大力培養(yǎng)符合社會(huì)需求適應(yīng)能力強(qiáng)、有獨(dú)特技術(shù)水平的應(yīng)用型高級(jí)人才。
學(xué)院以導(dǎo)師制的日常管理和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目制的課程實(shí)踐教學(xué)為特色，并開(kāi)展信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極搭建校政合作、校企合作、校校合作的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，在學(xué)校建設(shè)西部一流、全國(guó)知名藝術(shù)院校的戰(zhàn)略目標(biāo)下，堅(jiān)持不斷深化教育教學(xué)改革，以培養(yǎng)具有全球視野，符合時(shí)代要求的復(fù)合型、創(chuàng)新型杰出藝術(shù)人才為目標(biāo)。
音樂(lè)舞蹈學(xué)院
堅(jiān)持“創(chuàng)新型開(kāi)放式”教育教學(xué)模式，堅(jiān)持“積淀基礎(chǔ)、實(shí)踐創(chuàng)新、注重個(gè)性、多專(zhuān)多能”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化大課堂、大舞臺(tái)的辦學(xué)方針，培養(yǎng)有區(qū)域特色、專(zhuān)業(yè)特色，能為地方區(qū)域文化藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型藝術(shù)人才。
設(shè)有本、專(zhuān)科兩個(gè)學(xué)歷層次。有鍵盤(pán)、聲樂(lè)、舞蹈、理論、音樂(lè)教育及民族器樂(lè)、西洋管弦器樂(lè)、現(xiàn)代流行器樂(lè)、音樂(lè)制作等二十多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。有實(shí)驗(yàn)劇院交響樂(lè)團(tuán)、民族樂(lè)團(tuán)、歌舞劇團(tuán)、合唱團(tuán)等藝術(shù)實(shí)體，是學(xué)生重要的實(shí)踐基地，也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想的橋梁與平臺(tái)。獨(dú)具特色的音樂(lè)研究所和流行音樂(lè)研究中心，是科技與藝術(shù)完美結(jié)合的教學(xué)科研實(shí)踐機(jī)構(gòu)。
傳媒學(xué)院
以培養(yǎng)綜合性影視類(lèi)人才為宗旨，獨(dú)資成立影視投資公司，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外一流專(zhuān)家參與教學(xué)實(shí)踐，將教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合。著力培養(yǎng)播音與主持、表演、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、編劇、動(dòng)畫(huà)、影視攝影與制作、錄音等高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有三個(gè)系，即新聞傳播系、表演與編導(dǎo)系和數(shù)字技術(shù)系，開(kāi)設(shè)9個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，4個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)兼職教師120余人，并設(shè)有專(zhuān)業(yè)系列獎(jiǎng)“金峰獎(jiǎng)”；同時(shí)與各大電視臺(tái)、專(zhuān)業(yè)戲劇舞臺(tái)、電影制片公司、專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)隊(duì)以及其它相關(guān)國(guó)際經(jīng)濟(jì)公司及唱片公司、國(guó)內(nèi)外知名影視傳媒、影視制作和文化傳播機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。已參與投資《日月凌空》（劉曉慶主演）《衣食父母》等多部電視劇，為學(xué)院學(xué)生搭建了良好而廣闊的平臺(tái)。學(xué)院學(xué)生現(xiàn)已參與多部電影及電視劇的拍攝和創(chuàng)作，如電影《狄仁杰前傳》《卓尼土司》《圭峰塔之戀》《天使請(qǐng)吻我》《長(zhǎng)城》；電視劇《心術(shù)》《母親母親》《刑警隊(duì)長(zhǎng)》等。
文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院
設(shè)有經(jīng)濟(jì)、管理和語(yǔ)言文學(xué)3個(gè)系，14個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)（其中8個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院目前建有6個(gè)專(zhuān)業(yè)工作室，8個(gè)深度融合的校外實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)院初步建成由政府部門(mén)、企業(yè)、高校和研究機(jī)構(gòu)人員構(gòu)成的師資隊(duì)伍，著力打造語(yǔ)言、管理、財(cái)經(jīng)和工學(xué)四大專(zhuān)業(yè)群，大力推行項(xiàng)目化的課程教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)校企合作，積極為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。根據(jù)學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型高校的基本定位，立足地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推行“兩大三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，結(jié)合學(xué)?！翱茖W(xué)定位、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)”三大發(fā)展要?jiǎng)?wù)，學(xué)院秉承“政校企研四方聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)教融合共贏發(fā)展”的辦學(xué)理念，與政府部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)和非遺研究院合作，以素質(zhì)教育為根本，以能力提升為重點(diǎn)，逐步探索“政校企研+技能培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式，搭建人才培養(yǎng)立交橋，拓寬應(yīng)用型人才成長(zhǎng)通道，致力于培養(yǎng)服務(wù)地方的高素質(zhì)技能型文化藝術(shù)人才。學(xué)院共設(shè)置14個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)（其中有文化產(chǎn)業(yè)管理、公共事業(yè)管理、英語(yǔ)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、物流管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、文物與博物館學(xué)、寶石與材料工藝學(xué)等8個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，漢語(yǔ)、家政服務(wù)、會(huì)計(jì)、會(huì)展策劃與管理、財(cái)務(wù)管理、旅游英語(yǔ)等6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)）。目前，學(xué)院初步構(gòu)建文學(xué)、管理、財(cái)經(jīng)、工學(xué)四大專(zhuān)業(yè)群，初步形成數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、交叉滲透的專(zhuān)業(yè)格局，形成以全日制本科教育為主，本科教育與專(zhuān)科教育、全日制學(xué)歷教育與企業(yè)技能培訓(xùn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
職業(yè)教育學(xué)院
職業(yè)教育學(xué)院成立于四川文化藝術(shù)學(xué)院誕生之際，是學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成功之后建立的年輕的二級(jí)學(xué)院。職業(yè)教育學(xué)院未來(lái)將根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況結(jié)合教育部為培養(yǎng)實(shí)用性高職人才，切實(shí)做好職業(yè)學(xué)歷高職高專(zhuān)教育、成人高等教育、職業(yè)培訓(xùn)三篇大文章。