五年級(jí)描寫校園的作文【三篇】

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    【篇一】五年級(jí)描寫校園的作文
    綿綿春雨,暖暖春風(fēng),春姑娘已悄無(wú)聲息地邁進(jìn)了我們的校園,它用魔法棒把我們的校園點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。
    進(jìn)入校門,往左邊的校道向前走,一路上,鳥語(yǔ)花香,一派生機(jī)勃勃的景象便映入眼簾。滿滿一墻的薜荔嫩綠嫩綠的,就像一片歡樂的海洋。一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起波紋來(lái),好看得很。欄桿旁的杜鵑花一朵挨著一朵,像眼困的小姑娘。它們形態(tài)各異,有的還是花骨朵兒,在綠葉叢中躲躲藏藏,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的全展開了的,露出一個(gè)個(gè)淡黃的小花蕊,像小姑娘的頭發(fā);還有的只開了一半,呈現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花蕊的頭兒,像小姑娘的眼睛半展半閉。
    在往前走,就來(lái)到了小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上有兩棵高大挺拔的木棉樹。春姑娘用她的魔法棒一點(diǎn),樹枝上就長(zhǎng)出了一塊塊“碧玉”似的嫩葉。嫩葉或濃或淡的,吸引了許多小鳥。葉子在春風(fēng)姐姐的搖曳下,發(fā)出了“沙——沙——沙”的聲音,再加上小鳥清脆的歌聲下,組成了一首美妙動(dòng)聽的歌謠,仿佛在與春風(fēng)姐姐道謝。
    海洋般的薜荔,美麗的杜鵑花,碧玉似的嫩葉,歡快的樂章,讓人眼前一片明艷,就像一幅如詩(shī)如畫、春意盎然的畫卷,為校園增添了幾分光彩。
    【篇二】五年級(jí)描寫校園的作文
    我去過美麗的村莊,欣賞過姑姑家那種滿花草的院子,但是我還是最喜歡校園里的景色。
    一進(jìn)大門,就看見了整齊的排列在一旁的銀杏樹,它們比我們的四層教學(xué)樓還要高。它們挺著身子,向上伸著所有的手臂,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。春天,春姑娘從它們的枝丫上拂袖而過時(shí),那些小銀杏葉就都跑出來(lái)了。它們個(gè)個(gè)都穿著一件綠色的外衣。風(fēng)一吹,它們便跳起了歡快的舞蹈。而當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),銀杏樹則變成金*的。涼爽的秋風(fēng)一吹。它們就離開了樹媽媽的懷抱,開始了旅程。它們來(lái)到了屋頂上,為房子戴上了一頂金*的帽子;它們來(lái)到了地面上,為大地蓋上了一張金*的小被子;它們來(lái)到了小河上,為小魚們制作了一把把金*的小雨傘------銀杏樹真美啊!在銀杏樹下的草叢上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)金*的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶,在草叢上玩耍•嬉戲。它們有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的全部綻放了,十分引人注目;有的只開了幾片花瓣兒,像羞答答的小姑娘一樣;這么多的花一朵有一朵的姿勢(shì)。其中,全開的小花,有著一個(gè)像小絨球一樣的橙色花蕾,它的花徑十分細(xì)長(zhǎng)?;▋阂豁槂撼祥_,似乎在對(duì)著天空微笑。。
    【篇三】五年級(jí)描寫校園的作文
    吃完晚飯,我和方樂凡在校園里散步,我情不自禁地說:“校園可真美??!”我旁邊的方樂凡說:“是啊!是??!”
    我們走到后花園,就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來(lái),桂花開花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長(zhǎng),它會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。
    再說說這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時(shí)候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會(huì)在你眨眼的那一瞬間,又飛起來(lái)了,也可能會(huì)在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時(shí)候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來(lái),會(huì)流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹,遠(yuǎn)看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。
    校園的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛我的學(xué)校!更愛我校園的景色!