教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂趣。以下內(nèi)容是為大家準(zhǔn)備的《小升初倒計時復(fù)習(xí)重點 最牛復(fù)習(xí)計劃新鮮出爐》的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
復(fù)習(xí)重點
無論是語文還是數(shù)學(xué)，六年級最后的六個月都需要對一至六年級的知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。此時就需要制定復(fù)習(xí)主線，分專題復(fù)習(xí)（如語文分為：字音形、病句、詞語、閱讀理解、古詩詞、作文等，數(shù)學(xué)分為：代數(shù)和幾何等），總結(jié)解題技巧和綜合應(yīng)用能力，分清重點，避免重復(fù)復(fù)習(xí)。
選擇復(fù)習(xí)資料分為兩類：模擬題（真題）、系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
模擬題（真題）用來了解、適應(yīng)小升初考試，同時掌握應(yīng)試技巧。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)用來全面查缺補漏。
做題的同時，建立錯題題集，總結(jié)失敗原因，查缺補漏。
復(fù)習(xí)方法
【語文】
大致分為基礎(chǔ)知識、閱讀和作文。
1.基礎(chǔ)知識包括字音、字形、形近字、詞語混淆、成語、諺語、古詩詞背誦、文學(xué)常識等。其中，古詩詞多考察古詩詞的默寫，同時還需要總結(jié)各類型的詩句。如思鄉(xiāng)、邊關(guān)戍守、送別、春夏秋冬等類型的古詩句。
2.閱讀分為：記敘文、說明文、議論文三大板塊。細(xì)分為修辭方法、表達(dá)方式、表現(xiàn)方法、記敘順序、描寫角度等等。
3.作文靠近生活，主要考察孩子的生活經(jīng)歷和情感。小學(xué)作文只要求情感的真實流露，孩子需平時多多練習(xí)和素材積累，同時加強自己的寫作技巧。
【數(shù)學(xué)】
1.數(shù)學(xué)需要對公式、定義的了解、掌握、應(yīng)用。
2.掌握小學(xué)階段數(shù)學(xué)的知識脈絡(luò)，對整體有了解，從而強化薄弱環(huán)節(jié)。
3.專題復(fù)習(xí)，查缺補漏，一個一個專題有計劃、有節(jié)奏的復(fù)習(xí)。
4.建立錯題題集，總結(jié)出錯的原因，查缺補漏，夯實基礎(chǔ)。
5.總結(jié)解題技巧。
復(fù)習(xí)重點
無論是語文還是數(shù)學(xué)，六年級最后的六個月都需要對一至六年級的知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。此時就需要制定復(fù)習(xí)主線，分專題復(fù)習(xí)（如語文分為：字音形、病句、詞語、閱讀理解、古詩詞、作文等，數(shù)學(xué)分為：代數(shù)和幾何等），總結(jié)解題技巧和綜合應(yīng)用能力，分清重點，避免重復(fù)復(fù)習(xí)。
選擇復(fù)習(xí)資料分為兩類：模擬題（真題）、系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
模擬題（真題）用來了解、適應(yīng)小升初考試，同時掌握應(yīng)試技巧。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)用來全面查缺補漏。
做題的同時，建立錯題題集，總結(jié)失敗原因，查缺補漏。
復(fù)習(xí)方法
【語文】
大致分為基礎(chǔ)知識、閱讀和作文。
1.基礎(chǔ)知識包括字音、字形、形近字、詞語混淆、成語、諺語、古詩詞背誦、文學(xué)常識等。其中，古詩詞多考察古詩詞的默寫，同時還需要總結(jié)各類型的詩句。如思鄉(xiāng)、邊關(guān)戍守、送別、春夏秋冬等類型的古詩句。
2.閱讀分為：記敘文、說明文、議論文三大板塊。細(xì)分為修辭方法、表達(dá)方式、表現(xiàn)方法、記敘順序、描寫角度等等。
3.作文靠近生活，主要考察孩子的生活經(jīng)歷和情感。小學(xué)作文只要求情感的真實流露，孩子需平時多多練習(xí)和素材積累，同時加強自己的寫作技巧。
【數(shù)學(xué)】
1.數(shù)學(xué)需要對公式、定義的了解、掌握、應(yīng)用。
2.掌握小學(xué)階段數(shù)學(xué)的知識脈絡(luò)，對整體有了解，從而強化薄弱環(huán)節(jié)。
3.專題復(fù)習(xí)，查缺補漏，一個一個專題有計劃、有節(jié)奏的復(fù)習(xí)。
4.建立錯題題集，總結(jié)出錯的原因，查缺補漏，夯實基礎(chǔ)。
5.總結(jié)解題技巧。